“每個人生下來都有自己的夢想，我的夢想就是好好教育好你們，讓你們以後能為國家做貢獻，那你們的呢？”
我在破舊的黑板上寫下了“夢想”兩個字，然後轉頭望向他們。
從這些孩子們的眼中，我隻看到了“茫然”、“無措”和“拘謹”幾個字。
原本我以為孩子們會踴躍的說出自己的想法，可我等到的卻是長久的沉默，沒有一個人說出自己的夢想，也沒有一個人舉手說要回答。
也許是注意到了我的尷尬，一個名叫古麗的十歲女孩子慢慢從地上站了起來，小心翼翼的開口：“老師，什麼是夢想？”
我捏著粉筆的手一頓，什麼是夢想？
坐在這兒的學生大的有十多歲了，小的也有五六歲了，竟然都不知道什麼是夢想？
我定了定心神，讓古麗坐了下去。
“夢想是對未來的一種期望，心中努力想要實現的目標。”
“夢想也可以是對事業、愛情、生活等方麵的期望。”
“所以，你們的夢想是什麼呢？”
當解釋完“什麼是夢想”後，孩子們臉上才漸漸放出點點光芒。
古麗率先舉手：“老師，我的夢想是想去外麵的世界看看，我想走出新疆，走向更遠的地方。”
古麗說完，又有另外一個孩子舉手：“老師，我的夢想是好好讀書，然後通過自己的努力讓奶奶不再那麼辛苦，我想讓她能過上好日子，不用每天去放羊。”
我知道這個孩子，他叫艾力，在維語中寓意“強大、有力”。
但他卻父母早亡，是年邁的奶奶拉扯他長大的。
從他很小的時候奶奶就開始帶著他放羊，他親眼看著奶奶每天起早貪黑的將羊群從這塊草原趕到那塊草原。
更要麵對狼群的攻擊，他奶奶年紀大了，為了不賠償羊的損失。
奶奶在本該頤養天年的年紀拿命護著那些羊群，而被她緊緊看護著的羊群中，卻沒有一頭屬於她自己的羊羔。
他知道，奶奶守護的從來都不是什麼羊群，奶奶守護的一直都是她心愛的孫子。
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