餘溫(五)顏
高考前那幾個月,張其稚沒再去畫室。但每天傍晚陳以童要打視頻電話過來。屏幕裡陳以童仍舊麵無表情,一張臉貼在攝像頭前邊。張其稚說:“你離遠一點,怪嚇人的。”
陳以童咿咿呀呀和他解釋,畫還沒畫完,他還得看到張其稚才可以。葉細細和他說,張其稚要參加很重要的考試了,沒辦法每天過來陪他。於是陳以童學會了打視頻電話。
其實開著視頻對張其稚也沒多大影響。他顧自己做作業,陳以童在那頭跟靜止了一樣。手機好像被他放在某個不用的畫架上,他自己坐在畫到一半的那幅畫跟前,托腮看著張其稚。張其稚每次抬頭,陳以童就是那樣一個姿勢。
張其稚站起身走出房間去做什麼事,陳以童才會醒一醒。
晚上葉細細過去接他的時候,陳以童半蜷曲著身子在繪製畫的底側。他另一個兒子在手機屏幕裡抱著薯片桶寫物理試卷。葉細細把臉湊過去,吼了一聲張其稚,罵道:“不是剛吃過飯,你怎麼又吃零食。”
陳以童嚇了一跳,推開了葉細細。
車上,葉細細問陳以童:“那幅畫在畫什麼啊?和張其稚有什麼關係?”
陳以童顧自己望著窗外,長島靜靜的夜,每天一成不變。因為好像是被這座城市遺棄的角落,所有的開發和改建都繞過了這裡,這幾年,長島一點變化都沒有。這對陳以童來說是很好的事情,他是不可以有變化的人。
葉細細透過後視鏡看她的兒子,算起來,陳以童應該是別人念大一的年紀了。他已經長得比張其稚高出不少,因為長久待在室內,整個人白得好像快要透明。陳以童垂著手,把玩褲子上的流蘇。他忽然說:“漂亮。”
葉細細問了聲,什麼漂亮。陳以童也沒回答他。
那天陳以童回到家,進自己房間的時候,看到張其稚趴在他的床上玩遊戲機。張其稚穿著睡衣,身子弓起來,像一隻貓。陳以童在房門口呆了一會,一直到張其稚回身說:“
關門,別被張文昊看見我偷偷玩遊戲機。”
陳以童聽話地關上了門。
他洗過澡,換好自己的睡衣,和葉細細說了晚安,拿著牛奶杯回到房間。張其稚四仰八叉地躺在他床上。陳以童坐到慣常睡覺的那側,躺下來,靠著張其稚。張其稚問他:“什麼時候才能看到那幅畫完成的樣子?”
陳以童好像思索了良久,舉起三根指頭。張其稚問:“三天?”
陳以童搖搖頭,說:“三十次,已經重新畫了三十次。”
張其稚張了張嘴,沒說出話來。他開始懷疑,每晚陳以童認真盯著他看完,然後轉頭畫一幅再撕掉。那離這幅畫完成確實還遙遙無期。
但他已經有點習慣了傍晚就和陳以童打視頻電話。有些時候他回家晚了,還在路上陳以童的電話就準時來了。張其稚舉著手機,跑過人行道,他笑著朝陳以童叫道:“前麵有冰淇淋車!”他猛地停下來,屏幕劇烈地搖晃。張其稚衝鏡頭外的人喊:“一隻巧克力味的,謝謝。”
張其稚吃著冰淇淋,和陳以童說:“這周張文昊給的零用錢又快花完了。”他舔著流到手臂上的冰淇淋水,和一群放學的小學生擦肩而過。陳以童看著張其稚在光線溫暖的街道上疾走,偶爾轉頭和他說話。陳以童輕聲說:“漂亮。”
考完試那天傍晚大家吃散夥飯。陳以童打電話來的時候,張其稚在和哪個老師拚酒。他們和鄰班的人包了一個酒店大廳,大家竄來竄去互相調侃、勸酒。張其稚去廁所吐了一次,出來暈乎乎地繼續和誰乾杯。
一直到席上的人散了一半,他看到手機上一串的未接來電,他手機的電都走下去了一半。陳以童發語音給他說:“畫完了。”
張其稚眯著眼睛看大廳的鐘,還不算太晚,陳以童應該還在長島。他推開醉得倒在桌側的同學走出了大廳。那天七點光景,張其稚打車去長島。司機在車上一路問他:“你不會吐吧?要吐提前和我說行嗎?”
張其稚假裝嘔了幾下,嚇得司機刹車開窗。他哈哈笑起來,踢了腳椅背,說:“麻煩開快點。”
司機罵罵咧咧地開出去,車子開出市區,開進長島地界的時候,一切仿佛開闊了起來。張其稚想到葉細細每次開去又開回,路上不知道咒罵長島多少次。都是因為陳以童這個寶貝。
他跑上畫室的時候,畫室裡隻開了一半的燈,顯得電腦屏幕的光很刺目。張其稚走進門就看到畫室正中央,一堆亂糟糟的顏料管上邊放著一張巨大的畫。那張畫上的藍在半明半暗的燈光下仿佛在流動,畫的中央,有一隻還裹在胎衣裡的濕潤的鹿。
那是我嗎?張其稚慢慢走過去,蹲下來,看著畫上淡白色的鹿,那樣纖細,那樣脆弱。好像無論如何會折斷一樣的,躺在靜謐的藍色中央。真的很美,即使他對繪畫一竅不通都能知道,這真是一幅漂亮的作品。
張其稚回過神,看到陳以童坐在沙發床上,看著他發呆。
張其稚笑起來,指著畫問:“這是我嗎?是你畫的我嗎?”
陳以童不回答他。張其稚暈暈乎乎地站起身,靠到陳以童身邊。他捏了捏陳以童的手,陳以童也沒有反應。張其稚說:“我今天考完試,去聚餐了。”
他問陳以童:“我的身體像一隻鹿嗎?”那幅藍色的畫對著他們,那隻鹿仿佛永恒地靜睡著。張其稚掰過陳以童的臉,脫掉了自己的上衣。他散著一股酒氣,站起身的時候,險些跌倒。他又脫掉自己的牛仔褲、內褲。渾身赤裸地站在陳以童麵前,繼續問:“是這樣的嗎?”
陳以童靜靜地看著他,點了點頭。
張其稚嘿嘿笑著,沒站穩,跌坐到陳以童身上。他們倒在沙發床上。張其稚伸手摸了摸陳以童的睫毛,眼皮上一顆棕色的痣。他蹭著陳以童的身體,陳以童很快有了反應。張其稚咬著陳以童的脖頸,撩起了陳以童的T恤。他覺得陳以童才真的像一隻剛初生的,不知所措的鹿。張其稚每做一個動作,他都會顫動。到後來,陳以童也褪光衣服,張其稚撫在他身上,吻住了他的唇。他們安靜地接了會吻,分開之後,張其稚湊到陳以童耳邊問他:“你要試試嗎?”
陳以童茫然地看著他,但現在不管張其稚讓他做什麼他都會做。他此刻會願意為張其稚做任何事。張其稚因為喝多了酒,渾身紅成一片。他耐心地教陳以童怎麼做,怎樣打開他,進入他,慢慢地做動作,不要急,就像你握著畫筆,這一筆要舒展還是短促,你要控製,要用力也不要太過。張其稚忍不住叫出聲,這也是他的第一次,衝擊上來的時候,他的酒醒了一半,忽然不知道自己在做什麼。他為什麼,讓陳以童對他這樣做。
張其稚的眼淚擠出了眼眶,陳以童伏下身子親他的脊椎骨。漂亮,他想,張其稚真的好漂亮。
八點光景,他們半擁在一起躺著,神思混亂地盯著畫室頂端的射燈。張其稚從斷線的大腦裡扔出一個問句:“天花板為什麼那麼高?”
陳以童仍舊抱著他,臉埋在張其稚的身側,一動不動。
那晚,九十點鐘,葉細細打開畫室大門的時候,看到她的兩個兒子精赤著身子抱躺在一起,沙發床上一片混亂。她摁開了畫室大燈。張其稚狠閉了下眼睛,半抬起發暈的頭,看到葉細細靠在門框邊,安靜地呆看著他們。
鵝60
第章餘溫(六)顏
已經第三天,張其稚沒來過畫室。葉細細送午餐來的時候,陳以童坐在沙發床上,腳離地慢吞吞晃著,沒打開電腦,也沒碰過顏料盒。他那幅為張其稚畫的畫已經被葉細細送去參加哪個國際大獎賽了。他從來除了畫畫,其他事物一竅不通。但這幾天,他也不畫畫了。
陳以童突然對葉細細說:“張其稚?”
葉細細頓了一下,把飯盒裡的菜擺到小餐台上,眼睛不抬地回問了一句:“張其稚怎麼了?”
她把飯菜擺好,叫陳以童過來吃飯。陳以童又問:“張其稚呢?”
葉細細說:“去畢業旅遊了啊,跟幾個狐朋狗友。我看張其稚以為他已經清華錄取了,玩得都快忘記家在哪。”
陳以童茫然地盯著餐台,他聽不懂葉細細的抱怨,但是知道張其稚應該不會來畫室,至少今天不會來。他有打電話給張其稚,電話那頭接起來一下,鏡頭搖晃,隻能看到張其稚半側臉。陳以童倚在畫架邊上,點了點手機屏幕上的臉,輕聲叫:“張其稚...”
張其稚朝鏡頭外喊:“等我一下啊。”然後就掛斷了電話。
葉細細踩著高跟去了趟洗手間,出來的時候又叫了一聲:“陳以童趕緊吃飯,我還要回去上班。”
陳以童垂著手,還坐在沙發上,過一會,忽然抬起頭,說:“媽媽,畫不出來。”
葉細細問他:“什麼畫不出來?”
陳以童說:“什麼都畫不出來。”
第二天,第三天,一直是這樣。葉細細發現,畫布上一直是空白的。她問陳以童:“是突然不喜歡畫畫了嗎?”
陳以童搖搖頭,麵無表情地重複:“畫不出來。”
那個周末,葉細細帶了一個男人到畫室來,她和陳以童解釋:“有個很有名的小說家叫鐘情,她上次在畫廊見過你的畫,非常喜歡,想讓你幫她的故事畫插畫。”
葉細細指了指身邊的男人,繼續說:“這位是出版編輯,也是鐘情的弟弟,叫鐘意。他來給你說一下情況,好不好?”
陳以童坐在畫架前邊,看著顏料盤裡新調出來的顏色,沒什麼反應。
葉細細和鐘意說:“他是這樣的,還要很耐心跟他解釋才行。”
他們退出了畫室。葉細細靠在欄杆邊,吸了口電子煙。長島的地界,連植物都很稀少,明明在南方,以為是在北方平原上。她說:“最近真是好奇怪,陳以童忽然不畫畫了。這麼多年,他每一天幾乎都在畫畫。所以我想,給他點需要畫的主題,是不是會好一點。”
鐘意點頭。那天他嘗試和陳以童溝通,但沒什麼效果。
陳以童蹲在門旁的書架邊,把自己珍藏的畫冊一本一本抽出來堆在地上。他喜歡上一個畫家就會收集全那個人的畫冊,包括典藏版、精裝版或者是海外版本。葉細細有時候要托很多人才能買到,買到了陳以童也幾乎不翻,隻是放到書架上。
他想起張其稚每次來畫室,都會隨手抽一本畫冊拿到手上玩。他根本不懂畫,偶爾翻到一幅喜歡的,陳以童看一眼就知道,是那種畫風具體,主題明確的平庸之作。但張其稚就是那種人,吵吵鬨鬨,熱熱鬨鬨。
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。朵耳的稚其張揉了揉,手伸然忽童以陳。斑雀的細麻芝上頰臉稚其張,毛絨的細細上廓輪耳稚其張到看能他。洞耳的小小顆一個了打邊耳左,發頭了染稚其張,見沒期星多個一。他著看童以陳。座後了到坐地禍樂災幸稚其張。邊海到快乎幾經已們他,候時的去回開車把她,車下滾稚其張讓,飆發於終細細葉等
”...稚其張“:叫聲輕童以陳。晚夜的人個兩們他有隻起想他,廂車進灌風海,上邊稚其張在倚他。來起笑地溫溫己自顧童以陳。細細葉的上位駛駕向望眼抬,手的他了開拍,跳一了嚇稚其張
”。室畫回不,媽媽“:說細細葉和頭抬他。孩小歲四的人黏分過個像,指拇小的手隻一另他著捏偷偷童以陳。開移上幕屏機手從沒睛眼,聲一了嗯稚其張
”?嗎家回那?了室畫去不“:他問,聲了惑疑細細葉
”。家回想童以陳“:說頭點點著笑童以陳
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”。了室畫去會不就我後以“:說他,學大念始開要後以,了校學到己自說稚其張。地荒著連草荒外窗,邊窗地落在倚童以陳著看稚其張。雨下剩隻的謐靜純單佛仿界世的處身們他。雨下地瀝瀝淅淅在也邊那島長。來話電打然忽童以陳但。題問麼什有沒有,了校到是不是他問人沒,看來出機手翻,候時的己自好頓安於終他
”?室畫去不“:遍一了複重他,的漠漠是還情表的裡頭鏡在童以陳。了大更得下雨,雷聲了響麵外
”。了室畫去不,對“:說稚其張
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