班級群薇薇媽媽連發十條語音：
“不是所有孩子都喜歡吃零食的，麻煩下次栩栩家長不要給我孩子吃零食。”
老師趕緊出來解釋，學校裡並沒有栩栩這個小朋友。
家長急了，“怎麼可能沒有！我女兒親口說是栩栩給她吃的。”
我問兒子這是什麼情況。
卻見兒子笑嘻嘻地從口袋裡掏出來一個玩具，“媽媽，你看，這是栩栩送我的。”
“老師看不到栩栩的哦，隻有聰明的孩子，才能看見栩栩。”
“栩栩是個漂亮的小姑娘，隻是和我們不太一樣，她的牙齒是尖尖的哦。”
1.
老師的激烈反對讓我腦內一片空白。
最近兒子經常提起這個名字。
“媽媽，栩栩今天給了我一塊巧克力。”
“栩栩說從滑梯上跳下來特別好玩。”
“栩栩的牙齒是尖尖的，像小鯊魚一樣。”
當時我隻當是兒子又有了新朋友，沒太在意。
我看了看兒子。
“頌頌，“我蹲下身，儘量讓自己的聲音聽起來平靜，“媽媽想問問你，你確定你的朋友叫栩栩麼？”
頌頌抬起頭，眼睛亮晶晶的：“栩栩是我的好朋友呀！我怎麼會忘記她的名字！”
“栩栩長什麼樣子？小孩子是不會有尖牙的，寶貝你再想想呢？”我輕聲問。
頌頌做了個呲牙的動作，“媽媽，我沒有騙你，栩栩的牙齒就是尖尖的。”
我感到一陣寒意爬上脊背，“那栩栩平時都和你們玩什麼呀？“
“很多好玩的！”頌頌興奮地手舞足蹈，“栩栩說從最高的滑梯上跳下來特別刺激，還說把頭往牆上撞會看到星星……”
“什麼？”我猛地抓住頌頌的肩膀，“你試過這些嗎？”
頌頌似乎被我的激烈反應嚇到了，縮了縮脖子：“沒、沒有……栩栩說我還不夠勇敢……”
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