室友總用噓聲打斷我，我閉嘴後他們全掛科了
## １
每當我開口，室友總會先對我說一個字。
“噓。”
我提醒宿舍衛生，她噓我。
我想說自己芒果過敏，她也噓我。
後來，全班都有樣學樣，還給我起了個外號，叫“噓噓”。
直到一場不合格就要重修的實驗，我發現大家下載的數據是錯的。
我剛想提醒，陳琳便指著門口罵：
“你行行好，別出現在我們麵前行嗎？”
我收起實驗記錄。
“好啊，一周後你們全體零分打回重修的時候，別說我沒提醒過你們。”
01
“周末終於沒課了，出去吃點好的唄。”
陳琳往椅背上一靠，舉著手機招呼王麗和李夢。
有人提議火鍋，她嫌沒勁。
我正在收拾課本，聽見她們討論，順口接了一句。
“梧桐路新開那家湘菜好像不錯。”
“聽說老板是從——”
話沒說完，陳琳已經皺起了眉。
“你能不能別一張嘴就開始科普，我們就是隨便聊聊。”
“我隻是說那家店……”
“林晚，求你了，安靜一會兒吧。”
“對呀，耳朵都要起繭了。”
我握著書的手停在半空。
她們很快又熱熱鬨鬨地討論起來，剛才的打斷，仿佛隻是隨手關掉了一個吵鬨的鬨鐘。
陳琳挑中一家芒果飯套餐，四個人正好拚單。
王麗和李夢都說行。
我趕緊開口。
“可是我芒果過敏，我——”
“噓。”
陳琳豎起一根手指，連頭都沒抬。
我把剩下的話咽回去。
算了。
或許，她們本來就沒打算讓我去。
六點半，我在食堂吃飯，手機突然震個不停。
“林晚，你怎麼？不是說了六點半來吃芒果飯嗎？你人呢？”
緊接著又是一條。
“平時廢話多，正經事一點不上心，真有意思。”
我放下筷子，回複她。
“我芒果過敏吃不了，你們自己去吧。”
“你來不了怎麼不早說？”
我看著這行字，忽然覺得好笑。
“你給我機會說了嗎？”
陳琳的電話立刻打過來。
“你現在是在怪我？你平時廢話那麼多，凶你兩聲怎麼了？”
“我說什麼廢話了？你問大家吃什麼，我推薦了一家店，哪句算廢話？”
“噓，你快閉嘴吧，不聚了行了吧？”
隔著手機，她照樣能把那一聲噓送到我耳邊。
隨後，她又埋怨我已經吃上了飯，而她們還餓著。
“你們三個人也可以。”
“那家店最便宜的套餐也要四百，我們仨AA不合適。”
我夾菜的動作停了。
“每人多三十塊錢就不合適嗎？”
以前聚餐，都是陳琳先買單，再讓我轉錢。
“林晚，每人二百，你轉我微信就行。”
我問吃了這麼多嗎，她就反問：“我還至於騙你嗎？”
我見過她沒收另外兩個人的錢。
那時還以為她們關係好，陳琳願意替她們負擔。
現在才明白，少了我這個人，她們連飯都不肯吃。
原來要我閉嘴，也不耽誤要我掏錢。
02
第二天，陳琳在班裡提起這件事。
“我們宿舍昨天好好的聚餐，因為林晚沒聚成啊。”
有人問為什麼。
她歎了口氣，說討論芒果飯時我一聲不吭，等她們到了店裡，我才說過敏。
“我們仨攤上這種室友真是倒大黴了。”
我坐在不遠處，聽見有人問：
“我早就想問了，為什麼每次林晚一說話你們就噓她？”
陳琳答得很快。
“你們不知道，她嘴裡都是廢話，聽她說話耳朵受罪。”
“你這麼一說，好像是真的。”
“林晚老愛說些沒營養的話。”
我轉過身。
“我什麼時候——”
一陣噓聲立刻蓋過來。
陳琳攤開手，像是終於證明了什麼。
“看見沒？林晚，大家都下意識不想聽你說話，你真該好好反思一下自己了。”
我真的反思過。
甚至在開口前，會先把想說的話在腦子裡刪上兩遍。
可無論刪得多短，那聲噓總會比我的下一句話更快。
課堂上，老師讓大家就難點提問。
我舉起手，才說了聲“老師”，身旁便響起熟悉的聲音。
老師疑惑地看過來。
“怎麼了這是？”
“老師，不用理林晚，她根本沒問題想問。”
另一隻手迅速舉起來，幾個聲音爭著喊老師。
等老師再次叫到我，學委已經問了我想問的問題。
“我沒有問題了，我想問的，剛才學委問了。”
身後傳來一聲嗤笑。
“我就說她隻是想說廢話吧，一天天嘴閒不住。”
我低下頭，把已經得到解答的問題劃掉。
同樣的問題，別人可以問。
從我嘴裡出來，就成了廢話。
下節課要用的筆記，還在張磊手裡。
我走過去找他。
“張磊，我的——”
“林晚，你不說兩句廢話是會便秘嗎？”
他靠在桌邊，笑著招呼旁邊的人。
“我看以後也別叫林晚了，叫你噓噓算了。”
笑聲一下大起來。
“噓噓噓，姐喊你呢，你答應啊。”
我站在原地，手指一點點收緊。
“把我的筆記還我。”
他臉上的笑頓了一下。
我沒再給他岔開話題的機會。
“我沒說話呢，你們憑什麼認定我說的是廢話？你們自己說的就不是廢話？”
張磊把筆記推過來。
“你直接說筆記倆字，我不就打不斷你了？還不是你廢話多。”
陳琳也在旁邊幫腔。
“林晚，你真玻璃心，把大家都弄尷尬，你滿意了？”
“就是，還不讓人提意見了，我們還不是為你好，不然以後到社會上更招人嫌。”
我拿回筆記，沒有再爭。
不是因為認了。
而是終於看清，無論我說什麼，他們都會噓我。
03
周老師布置了新的實驗作業。
我們要根據網上公開的數據自行推算，用化學試劑合成透明材料，一周後當場操作，按透明度評分。
不合格，這門課重修。
教室裡卻沒幾個人緊張。
“這麼簡單，老師，你還是對我們好啊。”
“根據現有條件計算幾個數據而已，分分鐘搞定。”
可到了實驗室，大家做出來的東西都不對。
換公式，重新算，再做。
還是失敗。
我核對著自己記錄裡的比例，越看越不對勁。
“感覺網上的數據有些誇張，難道是現有數據錯了？”
“噓，別來搗亂。”
“就是，能不能為集體想想，大家現在可沒空聽你廢話。”
我看了一眼自己的實驗結果，拿著記錄走出去，給父母打了電話。
他們在相關研究所工作。
聽完我提出的疑問，媽媽去核對了公開頁麵，隨後叫爸爸一起看。
“老林，你快看，官網公開的數據，外包團隊寫錯了，確實不對。”
網頁上的數值，屬於另一個實驗。
負責網站的外包團隊錄錯了。
媽媽沒有直接給我答案，隻讓我等正式修正後，再去官網重新查。
後來網頁果然改了。
沒有醒目的公告，也沒有更新通知，隻在原頁麵上換掉了錯誤數值。
我重新核對，重新推算，終於做出了符合要求的結果。
實驗記錄上，前麵幾次失敗的比例還清清楚楚地留著。
我拿起它，回到實驗室。
同學們仍圍著舊數據爭論。
有人說是題目太難，有人說老師故意為難我們。
“我就說那個老頭子沒那麼好心，不會給我們這麼簡單的作業。”
我往前走了一步。
“我剛才——”
“噓，別廢話，聽著就行。”
“我問我爸，那幾個數——”
陳琳猛地抬起頭。
“林晚，你他媽煩不煩？都是因為你，我們才一直算不好！”
旁邊有人指向門口。
“就是，你能不能滾出實驗室，一直廢話逼逼個沒完。”
“我是好心想提醒你。”
“好心你個頭！你行行好，別出現在我們麵前行嗎？”
記錄紙就在我手裡。
他們隻需要讓我多說一句，就能知道問題到底出在哪裡。
可沒有一個人肯等。
我看著那一張張不耐煩的臉，緩緩合上本子。
“好啊，一周後你們全體零分打回重修的時候，別說我沒提醒過你們。”
04
考核那天，全班沒一個人做成功。
他們卻並不著急。
“總不可能讓我們集體重修吧？”
“老師，您要不重新布置個作業？”
周老師問還有沒有人完成，我舉起手。
立刻有人回頭。
“有你什麼事？什麼時候了還想說廢話呢？”
“我的課堂沒有廢話。”
周老師沉下臉。
“林晚，你說。”
“這個實驗我做成了。”
在滿教室的質疑中，我走上講台。
稱量，配比，反應。
透明的材料出現在眾人麵前時，周老師點了點頭。
“林晚同學做得很好。”
陳琳的臉變了。
得知我重新核對過網站，她猛地站起來。
“所以你知道我們用的數是錯的，你為什麼不告訴我們？”
“老師，像她這樣自私的人，應該讓她自己重修。”
我說自己提醒過，是他們不讓我開口。
張磊立刻否認。
“你瞎說什麼？我們全班一起在實驗室討論，誰不讓你說話了？”
有人拍著桌子喊：
“老師，林晚這個行為必須零分，她分明是個人主義，為了凸顯自己犧牲我們。”
“如果不給她零分，我們就向學校舉報。”
我看著他們，從口袋裡拿出錄音筆，按下播放鍵。
下一秒，陳琳的聲音響徹教室。
“林晚，你他媽煩不煩？”
## ２
05
“都是因為你，我們才一直算不好！”
錄音裡，其他人的聲音緊跟著響起。
“你能不能滾出實驗室，一直廢話逼逼個沒完。”
我的聲音夾在裡麵，幾乎被他們蓋住。
“我是好心想提醒你。”
“好心你個頭，你行行好，別出現在我們麵前行嗎？”
教室裡靜了下來。
陳琳看了看錄音筆，又看向我。
“林晚，你好有心機啊，你這根本就是故意錄音想引導矛盾！”
“就是，你故意錄這一段是什麼意思？”
“我們當時隻是因為一直算不出數，太著急了，討論得專心，才沒顧上聽你說話的。”
“是嗎？那你們怎麼從來不噓別人？”
我看向剛才說話的人。
“每個人都在發表意見，你們都會耐心聽完，隻有我反複被你們的噓聲打斷。”
“還不是因為你平時廢話太多，我們才這樣的。”
“你十句話裡麵九句是廢話，我們怎麼知道你是不是去搗亂的？”
我沒和他們搶著爭辯，繼續播放保存的錄音。
討論餐廳時，我剛提起梧桐路，陳琳就嫌我吵。
找張磊拿回筆記時，他帶頭叫我噓噓。
“這就是所謂的我廢話多嗎？多在哪兒？”
“把筆記還我叫廢話？直接說筆記就不叫廢話了？”
張磊別開臉。
我盯著他。
“那你問我借筆記時呢？你怎麼說的？林晚，把筆記借我看一下。”
“你為什麼不隻說筆記？你說的就不是廢話？”
“我想說梧桐路的那家餐廳好吃就是廢話，可不是你先問哪家餐廳好吃嗎？”
“你們後來討論了半小時就不是廢話嗎？”
“我承認我們刻板印象了，可這也是因為你老愛說廢話啊，不然我們也不會你一開口就應激。”
“那麻煩你說一下，我都說過什麼廢話。”
“你們呢？所有人都參與了對我的噓聲，你們這麼多人，不會連一個例子都想不出吧？”
“我說過最多的廢話，就是現在在你們麵前浪費口舌。”
“你們憑什麼剝奪其他同學提問的權利？”
“你們剛才不是說人品很重要嗎？你們自己的人品呢？”
“這次公開數值錯誤原本不是你們的問題，可以給你們一次機會的。”
“但是鑒於今天發生的種種，你們所有人都不合格。”
“我們的專業關係著科技未來的發展，在以後漫長的研發道路上離不開團隊合作。”
“你們如果連最基本的人品都不過關，就沒資格從事相關行業。”
06
下課後，陳琳堵住我。
“林晚，你滿意了？”
“我的付出得到了應有的成績，確實滿意。”
張磊撲過來，伸手就要搶我的錄音筆。
“你害全班重修一年，這件事沒完，你把錄音刪了！”
我後退一步，攥緊錄音筆。
“張磊，你在做什麼？”
周老師折返回來，正好看見他的動作。
張磊的手頓住。
“我，我就是想和林晚談談。”
“談談需要搶東西？”
老師告訴他們，情況已經彙報給院裡，接下來會介入調查，所有人都要寫情況說明。
陳琳走之前，惡狠狠地盯著我。
“行，林晚，你現在有錄音，你厲害，可你真以為這件事就這麼簡單？”
當晚，課堂視頻出現在校園牆上。
有人拍下了他們要求給我零分，又被錄音當場揭穿的過程。
“這不是開玩笑，這是集體霸淩吧？”
“她都被逼到錄音了，這幫人還說她心機。”
“實驗數據錯了，人家想提醒你們不讓說，最後失敗了又怪人家不提醒。”
宿舍群很快炸了。
陳琳認定視頻是我發的。
我說不是，她反問：“除了你，誰會這麼恨我們？”
其他人也來質問我。
“林晚，你非要把事情鬨這麼大嗎？”
“林晚，你滿意了？”
王麗坐在床邊，手機接連震動，都是家裡打來的電話。
李夢低聲說：“或許我們本來就不該這麼做。”
陳琳立即轉頭。
“你現在裝什麼好人，之前噓林晚的時候，你比誰都積極。”
宿舍安靜了片刻。
“嗯，我覺得我做錯了。”
她說，媽媽看完視頻問她，如果每次說話都被人用噓聲打斷，會不會難受。
她說會。
陳琳卻冷笑。
“所以呢，你們現在是想去給林晚跪下道歉？”
“現在最重要的是怎麼讓學校別讓我們重修，不能真的因為幾句玩笑話就毀掉我們的一年。”
其實大一剛入學時，我們也好過。
四個人一起軍訓，一起趕早八，一起熬夜追劇。
後來，我指出陳琳念錯了一個專業詞，她第一次沉下臉。
“行，你最懂，你最厲害，行了吧。”
再後來，小組作業裡我提醒她少算一步，她便越來越不耐煩。
我考得好，她懷疑我背著她們偷偷卷。
我想把整理好的筆記給她們，她卻先說了聲噓。
我曾以為，再忍一忍，大家就會變回從前。
直到她站在我身後說：
“她以為發到校園牆就能讓所有人都站在她那邊，等著吧，我會讓所有人知道，她也沒那麼乾淨。”
07
最先來道歉的是張磊。
他拿著賠禮的東西，承認不該叫我噓噓，也不該搶錄音筆。
“你就不能原諒我一次嗎？”
我沒接。
“你來找我是想道歉，還是想讓我幫你去和導師說，別讓你重修一年？”
“以前不想聽我說話，現在願意低頭也隻是因為需要我。”
他說家裡等著他畢業找工作，真的不能重修。
“那你更該早點知道，什麼話不能說，什麼事不能做。”
後來，其他人也找過來，說隻要我肯寫諒解書，他們可以公開道歉，以後不再叫外號，不再噓我。
我聽完，問他們：
“不嘲笑霸淩同學，是對每一個正常學生最基本的要求。”
“你們把停止傷害我當成和我交換的條件，自己不覺得可笑嗎？”
他們問我，真要眼睜睜看著全班重修嗎？
“是你們自己做錯了實驗，也是你們自己一次次不讓我開口，我不欠你們什麼。”
當天晚上，班群裡出現了一大段消息。
陳琳說，網站數據錯了那麼久，偏偏我給父母打完電話就改了。
我父母又在相關研究所工作，誰能保證這不是提前設的局？
“這樣一來，林晚就能踩著全班拿滿分，我們卻全都重修一年。”
“如果這真是她爸媽故意幫她做的局，那林晚是不是也該承擔責任？”
群裡很快有人附和。
上午還求著我原諒的人，晚上又簽了聯名申訴。
我被叫到辦公室，才看到那份寫得極其詳細的材料。
他們說我父母參與平台維護，故意讓錯誤數據掛在網上，最後偷偷更改。
陳琳站在一旁，語氣篤定。
“老師，我們承認之前對林晚的態度不好，但她也不能利用父母的關係拿全班同學的學業開玩笑。”
我把自己的實驗記錄放到桌上。
“如果我爸媽真的能提前替我設局，為什麼我第一次實驗也失敗了？”
第一次失敗的比例，重新推導的公式，試劑使用記錄，一頁一頁，全在上麵。
媽媽發來的消息也還留著。
”。神精疑質有要，驗實做“
”。算計新重己自，查新重去進你，後據數正修式正台平等“
。刪能錄記天聊說就，眼一了看隻琳陳可
”？裡機手在留據證把能可麼怎，她幫想真果如媽媽晚林，且而“
”。容內過刪我說們你，錄記天聊有我，戲演前提我說們你，本稿草有我，深機心我說們你，音錄有我“
”？局設意故母父我明證據證麼什有們你？呢們你那“
。新更後話電打我在據數，句一有隻，去覆來翻她
？局設意故成說被麼什憑，程流的誤錯正修常正，她問我
”？業作次一置布再們你給師導讓好，錯做意故是敗失驗實們你，說以可也是不是我那“
。執爭了止製師老
”。測猜靠是不訴申“
。錄記台後整完取調，方護維台平係聯將院學
。論言的實證經未播傳續繼得不人何任，前來出果結
80
。楚清很得來出果結查調
。起發程流台平由正修，成造入錄包外由誤錯
。限權改修台後有沒更，值數正修供提有沒，號編驗實始原過對核求要按隻，組究研的在所母父我
。了交提經已就請申正修，前之話電查核到接們他在
”。立成不本根線間時，局設前提的謂所你，琳陳“
。案答道知前提能可我辯爭想仍，白發色臉她
。錄記驗實的上桌著指師老
”。母父的她和晚林告誣名聯班全織組，下況情的據證有沒在要麼什為你是而，晚林是不的釋解該在現“
。了來麗王，時這在就
。錄記天聊的她給發下私琳陳出交，機手出拿她
”。們我究追敢不就她，水下拖媽爸晚林把要隻“
”。肋軟的大最她是就這，所究研在媽爸她“
”。死逼們我把敢不越就晚林，久越得查，查要總校學，報上起一家大要隻，行就巧夠間時的新更據數，據證有真用不“
。話說人沒裡室公辦
。琳陳看頭轉人有
”？嗎據證有你說是不你“
。來下快很分處
。案檔入記並，格資獎評優評部全年學本消取，過大記被，母父和我告誣意惡又，學同辱侮、立孤頭帶次多因她
。年一修重，格合不績成程課，學同的通溝驗實常正絕拒、辱侮立孤期長與參餘其
。案檔記不能不能，問著哭琳陳
”。人別害傷續繼了擇選後穿揭被在是你，錯犯次一第是不你“
。我向轉他，後隨
。習學組題課的他入進前提我讓並，力能考思立獨和力行執、力察觀的現展中驗實在我彰表定決院學
。薦推先優時研保，格合現表
。料資上遞，子椅來搬我給家大，組題課進走次一第
”。次幾好你過提師導？吧晚林是就你“
”。法看的你聽聽想，上題問據數個一在卡好剛們我，坐先你“
：句一出冒先卻邊嘴，法想了有經已，據數的上紙著看我
”？嗎說以可我“
”。說就誰法想有誰裡這，以可然當“
”。聽在都們我，說慢慢，急別“
。開鬆點點一，手的角紙著攥我
。我噓人有沒，次一這
。證驗即隨，聽真認們他，完說斷判的序順應反劑試對把我
。了功成果結
”。驗實次一們我了救接直是你，法想點有是不這你，晚林“
90
。導推的數參心核目項責負我，後之
。前眼在近辯答級校的底月，五十之分百了升提次上比數參組一新
。室驗實點重入進會機有目項勝優
。我給交驗實輪一後最把又，名了報我替師老周
。管保我由也，匙鑰的本樣和器儀
。地原了在僵就我，開打一門的室驗實，天二第可
。裂碎殼外，上地在倒儀測檢心核
。了毀全也，本樣組一後最
。天六剩隻辯答而，月個一修送要少至器儀
。場現護保家大讓刻立師老周
。走拔被都盤硬連，空清被錄記禁門，壞破被控監
。我是人的室驗實開離後最晚昨，說聲低人有
”？目項的己自砸能可麼怎晚林“：問反刻立員組名一另
”。跡痕下留會總室驗實過進人但，砸能控監，刪能禁門“
。域區工施的膠水防過鋪剛頭儘廊走自來，印鞋色灰黑有上地
。料衣著勾還，上架支控監
。掉抹都跡痕有所把能沒卻，套手了戴方對
。館書圖去稱聲，套外色白件一她了借晚昨琳陳說，我找來麗王
。西東的色黑著沾也底鞋，了破口袖，時來回
。眼了紅即立，邊旁在好正琳陳
”？嗎夠不得覺還你，了過大記經已都我，晚林“
”？了眼們你礙都著活連是不是我，的乾我是得覺就們你，事點一出要隻在現“
。裡哪在套外麗王問隻，話的她接沒我
。洗沒還服衣
。驗核去送被起一，卡製複禁門和套手的出找底床她同連，跡痕的下留場現、口袖的損破
。了潰崩於終她，據證對麵
”？贏都次每麼什憑她，次一她掉毀想是隻我“
”。著捧她把都組題課連在現，她信學同，她誇師老。一第是遠永她，始開一大從“
。我向看著哭她
”。覺感的她疑懷都人有所，爛砸下一人被西東的備準命拚，嘗嘗也她讓要是就“
”。線底人做點一後最你是，器儀是不的壞砸你“
。查調走帶被她
。了來不回，本樣和器儀的們我可
。天四剩隻，辯答離距
。報再年明等，棄放我勸人有
。本錄記開翻我
”。器儀的來原要需不“
。證驗新重以可，差誤準校工手再，段三成拆驟步測檢把但，低度精然雖儀譜光舊台那
。汰淘已早備設心擔人有
”。用能不表代不大差誤“
。法算套兩成拆數參心核把經已，能可的障故發突器儀過慮考我，前天三
。在還件條應反和比配，了毀本樣
”。案答的我掉毀於等不，本樣批一掉毀“
。料資上合師老周
”。常照辯答，撤不目項，排安晚林聽人有所“
01
。害厲得伏起據數的上器儀舊
。準校新重段一段一，開拆測檢體整將，出列獨單差誤把們我
。定穩漸逐於終線曲
。來過了送又息消的新，氣口了鬆剛人有
。存緩控監段一了複恢員人術技
。據數心核的目項了走偷，室驗實入進人個二第有還，後之器儀壞砸琳陳
。卡限權製複是的用使方對
。次一過撞被廊走在天幾前起想我
。線視了開離秒幾十有，上地在掉卡
。班排關相和控監廊走查核排安即隨師老
。來進跑腦電著拿就員組，果結到等沒還
。目項個一了報新，裡統係辯答校學
。合重度高們我和都，式方分拆數參、案方
。航周叫人報申
。呼招打我和著笑航周，時麵見
”。的誰是就果成，來出做先誰，樣這是就研科過不，惜可真，外意點了出室驗實們你說聽“
。常正很近相向方說他，合重案方出指們我
。壯氣直理得答也他，樣一都式方分拆數參連
”。蔑汙便隨別就據證沒們你，的來出導推以可是數參“
。頭點了點我
”。近相能可也案方，導推以可數參，對得說你“
”。案方版一第的裡腦電我是隻，的走偷們你但“
。了淡笑的他
。前麵他在擺法算的分拆新重把我
。數參套那的走拿他是不，鍵關的來下定穩料材讓能正真
”。敗失會晚今案方的們你“
。來起笑新重快很他
”？吧了虛玄弄故始開，目項了輸心擔會不你，妹學晚林“
”。見場現辯答天明“
。麵前在排然果航周，天當辯答
。利不們我對會，案方的他聽先委評心擔員組
”。講先們他讓就那“
。區候等在坐，料材的好備準著抱我
”。慘越得摔兒會等，整完越得講們他“
。了來也琳陳，到想沒
。裡這在現出會麼什為她問我
。況情些一明說合配來是隻她說，答回她替航周
。琳陳向望我
”。人的鍋背他替個一要需是隻他可，盤翻你幫在是他為以你“
11
。墜亂花天得誇果成把先，後台上航周
。驗實性定穩終最示展他讓委評
。快痛很得應答他
。痕裂現出始開本樣，去過點點一間時測檢可
。了變然陡音聲的他
”。的好好還明明天昨，能可不“
。題問了出時臨器儀是釋解忙慌他，問追對麵
。來起站我
”。題問的案方是，題問的器儀是不“
。陷缺的案方版一第出說我
。裂會就鐘分十過超，測檢溫低續連住不受承卻，明透持保間時短料材讓能它
。案方的們我是這明證麼怎，我問委評
。係關的航周與她了穿揭，口開於終琳陳
。哥表她是他
。的露泄己自我是料資，清不源來據數目項的我說，證作她要，分處輕減她幫諾承他，前此
