書名:冤大頭室友總勸我善良
作者:HealerY
簡介:冤大頭室友總勸我善良
冤大頭室友總勸我善良
“理理,你聽說了嗎?咱們係的李哲,他家裡好可憐的。”
薑柔端著一碗剛泡好的螺螄粉坐到我對麵。那股酸爽中帶著點不可描述的味道,瞬間汙染了我正在計算的流體力學公式。
我捏了捏鼻梁,把草稿紙往旁邊推了點。
“沒聽說。怎麼了?”
“他爸前陣子工地出事,腿摔斷了,家裡積蓄都花光了。他媽媽身體又不好,還有個弟弟要上學。”薑柔吸溜一口粉,臉上帶著一種聖潔的憂愁,“他要是因為這事沒法保研,那他這輩子可能就毀了。”
我點點頭,表示知道了。
這個世界上的可憐人很多,每天新聞裡都有一大把。我同情,但我的腦容量有限,得優先分給我的課題。
我拿起筆,準備繼續跟我的公式死磕。
薑柔又開口了,聲音壓得更低,帶著一種分享秘密的親密感:“理理,你看,你成績這麼好,就算不保研,自己考也肯定沒問題的。而且你家境也好,不差這一條出路。”
我手裡的筆停住了。
我抬起頭,看著她。
她的眼睛亮晶晶的,充滿了對我的“信任”和“期待”。
一種不祥的預感,像一個質量過大的黑洞,開始扭曲我周圍的時空。
“你想說什麼?”我問。
“我在想……”她放下筷子,身子往前傾,握住我的手,“理理,你這麼善良。你能不能……跟導員說說,把你的保研名額,讓給李哲?”
空氣安靜了三秒。
我能聽見窗外樹葉的沙沙聲,和她螺螄粉湯裡筍尖被泡開的細微聲音。
我慢慢地,把我的手從她的手裡抽了出來。
“薑柔,我問你三個問題。”
她愣了一下,估計沒料到我會是這個反應。她以為的劇本,應該是我感動得熱淚盈眶,然後大義凜然地表示“沒問題,讓他去”。
“第一,保研名額的評定標準是什麼?”我問。
“是……是成績和綜合測評……”她有點遲疑。
“對。標準是成績,不是家庭困難程度。學校有專門的助學金和貧困補助通道,那是用來解決困難問題的。保研名額,是用來獎勵學術優秀的。”我陳述事實。
“可是……”
“第二個問題,”我打斷她,“你剛才說,李哲家裡困難,如果不能保研,這輩子就毀了。這個邏輯推論的依據是什麼?”
“啊?”她徹底懵了。
“‘不能保研’推導出‘人生毀滅’,中間的邏輯鏈條是什麼?是考研考不上?還是找不到工作?根據近五年的就業數據,我們專業的本科畢業生,平均起薪是8500,就業率92%。考研失利一次,二戰成功的比例是37%。這些數據都不支持你的結論。你的結論,是一種不負責任的、情緒化的渲染。”
薑柔的臉有點白了。她嘴唇動了動,想反駁,但又不知道從哪兒開口。
“第三個問題,”我看著她的眼睛,“你讓我把我的名額讓給他。請問,你用什麼來補償我這三年專業第一的努力、無數個通宵刷的績點、還有我為了這個名額放棄掉的實習機會?你隻是動了動嘴,就想讓我放棄我應得的東西,去滿足你的‘善良’。薑柔,你這不是善良,你這是慷他人之慨。”
我說完,整個宿舍安靜得掉根針都能聽見。
薑柔的臉,從白轉紅,再從紅轉青,跟個調色盤似的。
她手裡的螺螄粉,好像也不香了。
“我……我不是這個意思……”她結結巴巴地說,“我隻是覺得,我們應該多幫助一下同學……”
“幫助有很多種方式。”我拿起我的草稿紙,“你可以把你每個月的生活費分一半給他,或者你去替他打工賺錢。這叫幫助。讓我讓出我的未來,這叫搶劫。隻不過你給這把刀,包上了一層叫‘善良’的糖紙而已。”
我轉過身,戴上耳機。
世界清淨了。
至於薑柔是什麼表情,我懶得看。
我的流體力學公式,還等著我去拯救呢。
薑柔那天被我懟完,消停了兩天。
沒再跟我說過話,看我的眼神跟看什麼階級敵人似的。
我樂得清靜。
結果第三天,班級群裡炸了。
有人發了一篇長長的“倡議書”。
中心思想就是,李哲同學家庭突遭變故,品學兼優,是我們學習的榜樣。但是保研名額隻有一個,被某個“隻知道學習、毫無同情心”的同學拿走了。
倡議書呼籲,希望“某同學”能發揚風格,把機會讓給更需要的人。
雖然沒點名,但專業第一是誰,大家都清楚。
群裡瞬間冒出一堆“聖母”和“聖父”。
“哇,李哲太不容易了,心疼。”
“是啊是啊,比起來,咱們這點煩惱算什麼。”
“我覺得說得對,能力越大責任越大,成績好的同學確實應該有點擔當。”
薑柔第一個跳出來轉發:“希望大家都能獻出一份愛心,幫幫李哲!”
我看著手機屏幕,麵無表情。
行啊,道德綁架玩到公共平台來了。
這是逼我開大。
我沒在群裡回複。
我花了半個小時,做了點小小的調查。
然後,我把一份文檔,甩進了班級群。
文檔標題:《關於李哲同學申請保研名額幫扶計劃的可行性分析報告》。
報告分為三個部分。
第一部分:李哲同學的“品學兼優”數據分析。
我把他大學三年的所有科目成績、績點、獲獎記錄,清清楚楚地列成一個表格。
最後得出的結論是:李哲同學,總績點3.1,專業排名43,六級426分飄過,無任何國家級、省級競賽獎項。
而保研的基礎申請線,是績點3.5。
我用紅色字體加粗標注:“結論一:李哲同學的成績,未達到保研申請門檻。”
第二部分:李哲同學的“家庭困難”情況核實。
我沒法去查他家裡的真實情況,但我可以查公開信息。
我截取了李哲同學朋友圈和微博的截圖。
上個月,他剛入手了最新款的iPhone。
大上個月,他跟朋友去了趟迪士尼,內場VIP票。
三個月前,他曬了新買的AJ限量款球鞋,配文:“吃土兩個月,值了!”
我還順手查了一下他那雙鞋的市價,大概五千多。
我同樣用紅色字體加粗標注:“結論二:李哲同學的消費水平與‘家庭困難’人設存在顯著矛盾。其消費優先級,似乎更偏向於個人娛樂,而非家庭責任。”
第三部分:關於“讓出名額”的成本與風險評估。
我把自己這三年的努力量化了。
“為獲得保研資格,喻理同學累計在圖書館學習時長超過3000小時,完成論文及報告121份,獲得國家級獎項2項,省級4項。該名額的潛在價值,相當於一線城市一份起薪20萬工作的敲門磚。”
“若將此名額轉讓,相當於直接經濟損失20萬元以上,及不可估量的職業發展機會成本。”
“倡議此事的同學,是否願意以同等價值的現金或資源,對喻理同學進行補償?若無法補償,則該倡議屬於典型的‘道德雙標’與‘慷他人之慨’行為。”
最後是我的總結陳詞:“綜上所述,‘讓出保研名額’的倡議,於情於理於規,皆不成立。該倡議不僅無視規則公平,更是對所有努力學習的同學的一種侮辱。建議發起人,先從自己的錢包裡掏出愛心,而不是從別人的未來裡。”
文檔發出去,整個班級群,死一樣的寂靜。
之前還在沸騰的“愛心”,瞬間冷卻到了絕對零度。
過了足足五分鐘。
有人默默地撤回了“心疼李哲”的表情包。
又過了十分鐘,第一個人退出了群聊。是李哲。
然後是第二個,第三個。
薑柔的頭像在對話框頂上亮了好幾次,“對方正在輸入中…”,但始終沒有一句話發出來。
最後,她的頭像也暗了下去。
我關掉手機,世界又恢複了邏輯和秩序。
你看,解決大部分的道德綁架,其實根本不需要吵架。
你隻需要把事實和數據,砸在他們臉上。
他們自己就會覺得疼了。
保研的事告一段落,我以為能清淨一陣子。
沒想到,期末的班級聚餐,又出了幺蛾子。
地點定在學校外的一家燒烤店,包了個大房間。
我本來不想去,這種無效社交純屬浪費時間。但導員說,必須參加,算平時分。
行吧,為了平時分。
我挑了個最角落的位置坐下,打算吃兩串就開溜。
結果,酒過三巡,一個平時就不怎麼對付的男生,王兵,端著一杯啤酒晃到了我麵前。
他臉上喝得紅撲撲的,一股酒氣混著孜然味。
“喻理,大才女,怎麼不喝酒啊?”他大著舌頭說,“今天大家這麼開心,你一個人坐著多沒意思。”
我晃了晃手裡的可樂,“我酒精過敏。”
這是我的標準擋酒詞,通常很有用。
但王兵今天顯然喝上頭了。
“過敏?騙誰呢?上次看你喝果酒不是沒事嗎?”他把酒杯往我麵前一推,“別裝了,就是不給我們麵子。來,喝了這杯,咱們還是好同學。”
周圍幾個男生也跟著起哄。
“就是啊,喻理,給兵哥一個麵子。”
“不喝就是看不起我們。”
我皺了皺眉。
又是這種典型的、基於情感綁架的強迫行為。
我最討厭這個。
我看著王兵,沒說話。
我拿起桌上的一個空杯子,又拿起一瓶啤酒,給自己倒了滿滿一杯。泡沫幾乎要溢出來。
王兵和周圍的人都笑了,以為我服軟了。
“這才對嘛!”王兵得意地說。
我端起酒杯,對他舉了舉。
“王兵,我們來玩個遊戲吧。”
“遊戲?”他愣了。
“對。一個關於喝酒的博弈論遊戲。”我平靜地說,“我們現在有兩種選擇。選擇一,我喝。選擇二,我不喝。”
“我們來看一下不同選擇下的收益矩陣。”
我拿起一根牙簽,蘸了點醬油,在餐巾紙上畫了一個簡單的表格。
“假設我的選擇是‘喝’。你的收益是‘麵子得到了滿足’,我們記為+1。我的收益是‘酒精過敏進醫院’,我們記為10。總收益是9。”
“假設我的選擇是‘不喝’。你可能會覺得‘沒麵子’,收益為1。但我身體沒事,收益為0。總收益是1。”
我把餐巾紙推到他麵前。
“你看,在兩種策略下,‘不喝’這個選項,對於我們這個小團體的總收益是更高的。一個理性的決策者,應該選擇總收益最大化的方案。你同意嗎?”
王兵瞪著那張畫著表格的餐巾紙,眼睛都直了。
周圍起哄的男生,也都安靜了下來,像一群上高數課突然被點名的學渣。
“什……什麼玩意兒?”王兵結結巴巴地問。
“囚徒困境,聽說過嗎?”我繼續說,“這是它的一個簡化模型。現在,你強迫我喝酒,試圖通過犧牲我的巨大利益,來換取你微不足道的‘麵子’收益。這是一種極度自私且低效的博弈策略。從長遠來看,這種策略會破壞群體信任,導致未來合作的徹底破裂。”
我頓了頓,拿起那杯啤酒。
“當然,理論是理論。我們也可以選擇一個更簡單的模型。”
我看著他,一字一句地說:“這個模型叫,‘誰敢灌我,我就敢當場報警說他下藥’。”
“噗——”
旁邊一個同學沒忍住,剛喝進去的飲料噴了出來。
王兵的臉,瞬間從紅色變成了豬肝色。
他手裡的酒杯抖了一下,酒都灑了出來。
“你……你他媽有病吧!”他憋了半天,罵了一句。
“你看,當我們引入一個‘高風險懲罰機製’後,你的最優策略就立刻發生了改變。”我把酒杯放下,換回我的可樂,“因為‘強迫我喝酒’這個選項的預期收益,瞬間從+1變成了負無窮。所以,理性的你,現在應該跟我道歉,然後回到你的座位上。對嗎?”
整個包間,安靜得能聽到烤茄子上麵蒜蓉冒油的滋滋聲。
所有人都看著我們,表情精彩紛呈。
王兵站在那兒,走也不是,留也不是,一張臉漲成了紫茄子。
最後,還是導員出來打圓場。
“好了好了,王兵,少喝點!喻理不能喝就別勉強,喝飲料,喝飲料一樣!”
王兵借著這個台階,灰溜溜地走了。
一晚上,再也沒人敢來我這兒敬酒。
我安安穩穩地吃完了三串烤雞翅,一串烤韭菜,然後提前離場。
你看,對付沒文化的人,你得用他們聽不懂的話。
當他們的大腦開始CPU過載,他們就沒空再來煩你了。
這叫,降維打擊。
聚餐風波後,我本以為能享受幾天安寧。
結果,薑柔又開始作妖了。
這天我從實驗室回來,一推開宿舍門,就聞到一股奇怪的味道。
不是她的螺螄粉,是一種……腥氣。
我皺著眉走進去,看到薑柔正蹲在地上,麵前放著一個紙箱。
她正柔情似水地用一根火腿腸,喂著紙箱裡的一團東西。
“理理,你回來啦!”她看到我,獻寶似的說,“你看我帶回來了什麼?”
她把紙箱轉向我。
裡麵是一隻橘色的小貓,瘦得皮包骨,毛臟兮兮地黏在一起,正警惕地看著我。
我感覺我的鼻腔瞬間開始發癢。
“你把它弄回宿舍乾嘛?”我往後退了一步,感覺呼吸有點不順暢。
“它好可憐的,在樓下垃圾桶旁邊叫,好像是被人扔掉的。”薑柔的母愛光環又亮起來了,“你看它餓的,我準備先養幾天,等它好了再給它找領養。”
“不行。”我直接拒絕,“我貓毛過敏。”
這不是借口,這是事實。
我從小就對貓毛和塵蟎過敏,嚴重的時候會引發哮喘。
薑柔的笑容僵在臉上。
“啊?過敏?不會吧,這麼小一隻,沒事的。”她好像覺得過敏跟身高體重一樣,是按大小算的。
“不行。”我重複了一遍,態度很堅決,“你現在就把它送走。宿舍管理條例寫得很清楚,禁止飼養寵物。”
“可是它這麼可憐,外麵這麼冷,你忍心讓它一個晚上都撐不過去嗎?”薑柔又開始她的經典詠歎調了,“理理,它也是一條小生命啊!我們不能這麼冷血!”
我感覺我的太陽穴在突突地跳。
跟她講道理,永遠是對牛彈琴。
她活在自己的情感世界裡,規則、事實、別人的健康,都不如她那泛濫的同情心重要。
“我數到三。”我懶得跟她廢話,直接掏出手機,“你要麼把它送出去,要麼我給宿管阿姨打電話。”
薑柔的眼圈一下子就紅了。
“喻理!你怎麼能這樣!你太冷血了!太自私了!”她抱著紙箱,像是抱著什麼稀世珍寶,“我從來沒見過你這麼沒有同情心的人!”
我沒理她,直接撥通了宿管阿姨的電話。
“喂,阿姨您好,我是302宿舍的喻理。我的室友在宿舍裡養貓,我嚴重過敏,現在感覺呼吸困難。麻煩您過來看一下。”
我說話的聲音不大,但在安靜的宿舍裡,每個字都清清楚楚。
薑柔的臉瞬間變得慘白。
她沒想到我真的會打電話。
不到五分鐘,宿管阿姨就上來了。
看到地上的貓,阿姨的臉當場就拉了下來。
“誰讓你們在宿舍養寵物的!校規都白學了?!”
薑柔還想爭辯幾句“它很可憐”,被阿姨一句話就懟了回去。
“可憐?一宿舍的人跟著你被扣分的時候,你就不可憐了?你同學過敏進醫院,你就不可憐了?趕緊給我弄走!”
最後,薑柔隻能抱著她那“可憐的小生命”,哭哭啼啼地被宿管阿姨“護送”了出去。
阿姨臨走前,還特意看了我一眼,眼神裡帶著點讚許。
宿舍終於恢複了安靜。
空氣裡那股讓我不舒服的味道也淡了。
我打開窗戶,讓冷風吹進來。
我從抽屜裡拿出抗過敏藥吃了一顆,鼻腔裡的瘙癢感才慢慢退去。
我坐在椅子上,看著窗外。
我知道,明天薑柔肯定又會到處說我“冷血”、“沒人性”。
無所謂。
在我的世界裡,規則就是規則,健康就是健康。
為了滿足一個人的聖母心,就要犧牲另一個人的健康和所有人的紀律。
這筆買賣,從一開始就不成立。
我的善良很貴,不會浪費在這些無聊的事情上。
第二天,我果然成了全係聞名的“冷血動物”。
各種版本的故事在流傳。
“聽說了嗎,物理係的喻理,為了趕走一隻流浪貓,把室友都給舉報了。”
“何止啊,聽說她還假裝過敏,逼著宿管把貓扔了。”
“天呐,這種人怎麼考上大學的,一點愛心都沒有。”
薑柔在她的朋友圈發了一段很傷感的文字:“有時候,人類的冷漠,比冬天的寒風更傷人。小可憐,對不起,我沒能保護好你。”
下麵一堆人點讚安慰。
我一概不理。
口水仗是最沒意義的能量消耗。
我上午沒去上課,直接去了校醫院。
掛號,看醫生,跟醫生說明了情況。
“醫生,我昨天接觸了過敏源,貓毛。現在感覺喉嚨發癢,有點胸悶。”
醫生給我做了檢查,聽了聽肺部,然後給我開了一張單子。
“去做個過敏源測試,還有肺功能檢查。先確認一下情況。”
一套檢查下來,花了我三百多塊錢。
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”。下提前的人別害傷不在用能,良善的你,後以望希“,說我”。謝謝“
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”。五塊九十一百六千一你收,零個抹你給我,以所“
”?賬轉是還金現“:說地眯眯笑,他著看頭抬我
。上臉了在固凝底徹,容笑的哲陳
。音聲出發沒天半,魚的水缺條一像,嘴著張他
。笑玩開在我為以概大他
。來過白明於終,後情表的真認常異我到看他但
。色紅了成漲色白從,度速的見可眼肉以,臉的他
。怒成羞惱點有他”?錢要還你,忙個幫間之學同?思意麼什你,理喻“
”。楚清分念概把得們我“,機手起收我”。’寫代業商‘叫那,寫你給我讓你。’路思點給‘是,忙幫間之學同“
”。你謝謝我。’忙幫‘是,書拿我幫才剛你“
”。’易交‘是這。格價談得就們我那,務服業專的我買購想你,在現“
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