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【@數學周老師，什麼意思？趁著我不在欺負我班的學生和家長？】

【我們班學生是什麼樣子的，我心裡很清楚，都是好孩子，輪不到你指指點點！】

【現在是什麼階段你不知道嗎？臨近高考，學生的心思最敏感，你竟然還來大群裡施壓！你安的什麼心，你有沒有師德？！太自私了。】

被這一通責罵，我心裡跟吃了蒼蠅一樣惡心。

合著我被罵，我找個說法，倒成了我不懂事？

我要真是不為了學生好，我就直接告校長了，何必在這兒求安慰？

做老師的，倒頭不就是想得到一句理解嗎？

要不是最近都幫羅老師代課，我也不會天天守晚自習，更不會收到什麼小紙條。

羅老師的話完全就是拉偏架，像一瓶汽油倒進了火裡。

家長們見有人幫忙，更是對我展開了討伐。

特別是李葉玲的媽媽。

她最近天天在群裡抱怨，擔憂李葉玲考不好，這下子完完全全找到了情緒的發泄口：

【怪不得有些人能做班主任，有些人隻能當個科任老師。格局完全不一樣！】

【羅老師說得對，咱們班的孩子都是好孩子，這種口吐汙言的，說不準根本不是我們班的！】

【就是，周老師帶三個班呢，怎麼就敢肯定是咱們班孩子放的紙條？】

【這根本就是赤裸裸的歧視嘛！咱們8班的孩子隻是調皮搗蛋了一些，又不是壞小孩！太過分了！】

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