保健室旁邊是洗腦工廠
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保健室上學的高中2年級學生·深山智樹，以在暗網得到的可疑論文為基礎自製了某個裝置。那是可以完全改寫對象常識的禁忌程序。智樹以保健教師的實驗為開端，利用洗腦裝置得到了自己想要的學園生活。
# 0.性奴數據庫（最多80集）
教師
・新村 綾子
所屬：保健老師、輔導室老師
發型：深棕色、馬尾
胸圍：C罩杯
年齡：32歲
配偶：無
洗腦順序：1
・青實 茉優
所屬：體育老師（舞蹈）
發型：褐色、中長發
胸圍：D罩杯
配偶：丈夫
洗腦順序：12
學生
一年級
・木宮 望海
所屬：桌球社
發型：黑發、長發→雙馬尾
胸圍：B罩杯（79）
配偶：男友→分手
洗腦順序：4（與咲島同時）
・咲島 美佳
所屬：無
發型：黑發、鮑伯頭
胸圍：C罩杯（81）
配偶：男友
洗腦順序：4（與木宮同時）
備注：在校外以Cosplayer「愛ら」的身份活動
・花園 智惠裡
所屬：田徑社
發型：灰色、短發
胸圍：B罩杯（75）
配偶：男友
洗腦順序：7（與美優裡同時）
備注：美優裡的妹妹
二年級
・依川 愛美
所屬：無
發型：黑發、中長
胸圍：D罩杯（87）
三圍：87-58-83
配偶：男友
洗腦順序：2
備注：深山的同班同學，男友的存在未公開
・鳥田 梨乃
所屬：桌球社（幽靈社員）
發型：黑發、馬尾
胸圍：I罩杯（98）
配偶：男友
洗腦順序：3
備注：深山的同班同學，一年級時
・鷹見 萌花
所屬：風紀委員
發型：黑發・鮑伯頭
胸圍：C罩杯
配偶：無
洗腦順序：6
備注：鳥田的同班同學
・渡良瀨幸菜
所屬：不明
發型：深棕色・鮑伯頭
胸圍：C罩杯
配偶：男友
洗腦順序：13
備注：深山的同班同學
三年級
・花園美優裡
所屬：桌球社・運動委員
發型：灰色・馬尾
胸圍：D罩杯（84-66）
配偶：男友
洗腦順序：7（與智惠裡同時）
備注：智惠裡的姐姐
學生會
・三崎森千聰
所屬：三年級・學生會長（第二屆）・遊泳社（主將）
發型：黑發・短鮑伯頭
胸圍：C罩杯（79-65）
身高：162
配偶：無
洗腦順序：9
・雪水茜
所屬：三年級・學生會會計（第二屆）
發型：黑發・長發
胸圍：E罩杯
配偶：無
洗腦順序：10
備注：討厭男性
・篠都合
所屬：二年級・學生會書記（第一屆）・籃球社
發型：褐發・側馬尾
胸圍：D罩杯（88-72）
配偶：無
洗腦順序：11
# 1.製作了洗腦裝置
升上二年級後，我不知為何開始拒絕上學。沒有特別的原因，隻是覺得班上的氣氛變了，有點麻煩，所以試著蹺課一天，結果就這樣慢慢變得不去上學。
雖然對我來說隻是小事，但父母似乎很重視，所以學校和家長進行了好幾次麵談，決定先讓我在保健室接受輔導，慢慢習慣上學。
現在大概是第三堂課的時間，我在空無一人的玄關換好鞋子，直接前往保健室。這已經是我持續一個月的日常生活了。
「深山同學，今天也來上學了啊，謝謝你。在隔壁房間等我哦。」
以溫柔的笑容迎接我的是保健老師新村綾子。她是幾年前來到這裡的三十歲前半的年輕老師，特征是明亮的褐色馬尾，與笑容很搭的下垂眼，不輸給男性的高挑身材與模特兒體型，不論男女都是學生憧憬的對象。
老師也兼任輔導室老師，不論什麼煩惱都不會否定，會真摯地麵對，所以不隻是學生，老師偶爾也會來找她商量。
重新思考一下，就算時間短暫，每天能獨占老師的時間，這樣的立場實在很奢侈。
老師拿著兩杯紅茶，出現在谘詢室。她將其中一杯遞給我，坐在對麵的椅子上，啜飲一口後，對我笑道：
「最近有沒有什麼變化？跟平常一樣嗎？」
「嗯——跟平常一樣。」
「這樣啊。二年級現在正在準備課外教學，老師也會一起去，其實有點期待呢。」
「要去哪裡？」
「在搭電車稍微過去一點的地方，有一座〇〇山——」
老師每天都會跟我聊各種話題，試圖維持我對學校的興趣。但很遺憾，我還是沒有回教室的打算。尤其今天，我的腦中塞滿了其他事情。
契機是我在某個網站找到的檔案。拒絕上學後，我過著成天泡在網絡上的生活。在其中，我發現了必須安裝特殊軟件才能瀏覽的網站，也就是所謂的黑暗網站。
我在看視頻網站上的都市傳說時，無意間對某個視頻產生興趣，點進去一看，發現確實有許多令人懷疑眼睛的網站，讓我一下子就沉迷其中。
那個檔案，是沒有任何說明地投稿到專門分享英文流出情報的討論板上。由於平常都是些從某間網購網站偷來的個人情報，所以我很好奇地下載下來。
那似乎是某個國家的機密文件。我一邊查字典一邊試著翻譯，發現那是諜報機關所寫的研究論文。雖然日期是幾十年前，但內容卻令人驚訝。
研究內容是，借由基於特殊程序的裝置，對對象施加暗示。說穿了就是催眠術。一般來說，催眠術無法對對象施加對方打從心底拒絕的暗示。所以，例如用催眠殺人，或是讓對象與不喜歡的對象發生性行為，都是不可能的。
不過，隻要利用論文中的方法，就能連對方的深層意識都加以改變，無論暗示多麼偏激的內容，都能讓對方覺得那是常識。這的確是無法公開的內容。
文件檔裡附有某人製作的源代碼。大致瀏覽後，發現那似乎是論文中提到的洗腦程序，以現代技術重現的版本。
寫論文的時代，似乎是以模擬電路組裝裝置，但我設法將程序成功安裝在自己的平板電腦上。
我試著對自己的母親使用，結果效果立竿見影。我試著輸入最簡單的「不管別人對自己做什麼都不在意」的暗示，結果眼前的人即使被潑水，或是手上的點心被搶走，都能若無其事地繼續對話。
我迫不及待地想測試這個裝置的真正價值，坐立難安。
我看書、躺在床上，不知不覺到了放學時間。今天沒有預約谘詢，老師有完全的自由時間。我找老師過來。
「學寫程序？哦，這是你自己做的嗎？好厲害！深山同學果然很聰明！」
導入部分跟母親那時一樣。尤其對方是老師，隻要跟學業有關，應該不會懷疑。實際上，眼前的她露出無憂無慮的笑容。相較之下，我悄悄露出邪惡的笑容。
裝置的內容很巧地跟稍早流行的鍛煉大腦遊戲類似，畫麵上會出現幾個數字或圖形，玩家要依正確順序按下按鈕。說是自製遊戲也說得通。
「按這裡就可以開始了吧？好，我稍微努力一下。」
「啊，然後請戴上這個耳機。遊戲是邊聽音樂邊玩的。」
「按這個就可以了吧？」
「是的。還有，這是訣竅，遊戲開始後請儘量集中精神在畫麵上。否則馬上就會輸。」
「嗯，我知道了。別看老師這樣，其實我很擅長這種遊戲，你看著吧！」
老師戴上耳機，觸碰畫麵。一開始是教學，結束後才是正式遊戲。正式遊戲正是寫在機密文件上的洗腦程序。
遊戲一開始會設定成玩家勉強無法過關的難度。這是為了讓玩家以「不甘心」的情緒為動力，集中精神工作。接著，在不會令人感到不快的時機稍微降低難度，讓玩家能夠過關。「不甘心」會轉換成快感，具有讓思考集中於一點的效果。
然後，難度會就這樣逐漸降低到無法知覺的程度，最後變成單純的反複作業。雖然以遊戲來說毫無樂趣可言，但除了工作以外的思考能力已經全數關閉，因此隻要放著不管，就會半永久地持續作業。這時大腦會處於毫無防備的狀態，似乎會產生灌輸暗示的餘地。
耳機隨機播放著隻播放一段的循環音樂。這首音樂具有好幾項重要的意義。首先，是阻斷外部刺激的功能。接著，是縮小思考回路的功能。然後，是在覺醒後再次導入暗示之際成為關鍵的功能。
老師以認真的眼神盯著屏幕，以纖細的手指觸碰畫麵。乍看之下很順利，但我內心卻越來越緊張。
其實這個程序有弱點。根據論文，程序必須在對方完全信任自己的情況下才能發揮功效。隻要對程序持有任何一絲懷疑，催眠效果就會明顯降低。
這個程序當初是為了獲得協助者而研究出來的，但因為這種特性缺乏實用性，研究就被中止了。
也就是說，老師會不會被催眠，取決於她有多信任我。如果老師其實不信任我，就不會被催眠……
我遠遠地觀察老師，儘量不發出聲音，以免刺激到老師。
大約需要三十分鐘，才能接受暗示。十分鐘時，老師的眼神很認真。二十分鐘時，眼神變得空洞。二十五分鐘時，整張臉都鬆弛下來，表情邋遢到不像平常的老師。三十分鐘時，嘴巴半開，眼睛注視著不曉得什麼方向，隻聽見「咚、咚、咚」的點擊聲。
三十五分鐘，老師的樣子沒有改變。我下定決心，試著移動到老師眼前。如果完全進入意識轉換狀態，除非受到用力搖晃肩膀等直接且強烈的刺激，否則不會清醒。
咚、咚、咚、咚……老師一直用手指點擊畫麵，沒有注意到我。我試著把喝到一半的紅茶打翻在桌上。咚、咚、咚……老師的動作沒有改變。
我一麵用麵紙擦拭，不讓終端機浸水，一麵露出歡喜的表情……成功了。老師的腦袋現在完全處於「關閉」狀態。
我把音樂音量調低一半，透過麥克風對老師的耳邊說話。這就是施加暗示的手段。
「你的腦中現在浮現出深山智樹的身影。你絕對不會改變對這個人的評價。無論他做出什麼言行，你都會用同樣的感情對待他。等你醒來，你的意識一定會變成這樣。」
我用力搖晃老師的肩膀。老師臉上恢複緊張，一瞬間瞪大眼睛，眨了幾下眼睛後，注視著我。
「咦？抱歉抱歉……我好像睡著了。」
「老師早安。」
「啊哈哈，我好像有點累了……深山同學沒事吧？」
「我完全沒事，老師，你有沒有發現什麼？」
「嗯？啊，深山同學身上穿的不是我的白袍嗎？」
我在老師清醒之前，稍微惡作劇了一下。我想測試她會對什麼程度的事情做出什麼反應。
「沒錯，我可以繼續穿嗎？」
「可以啊，回去的時候還給我。話說回來，你下麵沒穿嗎？」
「是的，我直接穿在裸體上。」
「那麼，為了不要感冒，喝杯茶吧。」
老師撿起散落在桌上的我的製服和內褲，迅速疊好放在角落，從茶壺開始倒茶。
老師對於我的惡作劇，完全沒有表現出不快或懷疑等正常反應，全都當成日常瑣事處理。暗示應該確實生效了，就算再大膽一點應該也沒問題。
「老師，您會加砂糖嗎？」
「會啊，偶爾會加。」
「那麼，那個，可以讓我試試看嗎……」
我一說完，就搶走她旁邊的茶杯和餅乾，把餅乾塞進嘴裡，像嚼口香糖一樣用力咬碎。感覺到餅乾在嘴裡消失後，我把茶杯拿到下巴前麵，直接伸出舌頭，把杯裡的東西倒進嘴裡。
「請把這個溶化後喝下去。」
「哎呀，謝謝，我喝。」
紅茶裡沉著一個土黃色的土塊狀物體，唾液化為霧氣，緩緩沉入其中。老師露出淡淡的微笑接過茶杯，用湯匙把土塊弄碎，靜靜地攪拌。
餅乾殘渣化為細小的塵埃，在紅茶之海中飄散。老師麵不改色地啜飲，喉嚨發出細微的聲音，把紅茶吞下。
「嗯，感覺味道變溫和了，謝謝。」
老師對我露出爽朗的笑容，在反應上相當不錯。接下來就測試一下對話吧。
「話說回來，老師就算被問到年紀，也不太會回答呢。」
「是啊，因為很難回答具體的數字。」
「這是為什麼呢？」
「果然……超過三十歲就會想儘量隱瞞年齡。話雖如此，又不想被胡亂猜測，所以大致回答一下就好。」
「就像少女心一樣。」
「少女心……不過，嗯，說得也是。深山同學也不能隨便問女性年紀哦。」
「我知道了。順便問一下，正確來說是幾歲呢？」
「三十二歲哦。我還沒告訴學生就是了。」
「不過老師願意告訴我呢。」
「因為你很在意吧？」
「就算這樣，也不是不想回答的問題吧。」
「唔……可是，因為被問了。」
我知道老師被學生問到年紀時，一定會回答「三十歲左右」。這個問題對老師來說應該不是個愉快的話題。可是，老師卻乾脆地隻回答了我正確的年齡。
從她的態度，可以知道她對我並沒有特別的感情。大概是受到暗示的影響，她變得無法察覺自己言行矛盾，也無法思考這件事吧。
我試著提出老師過去應該沒有回答過學生的問題。
「老師有男朋友嗎？」
「現在沒有。」
「那以前呢？」
「高中時有一個，大學時有三個，出社會後有兩個人吧，大概。」
「你是什麼時候和最後那個人分手的？」
「我赴任到這裡的時候，所以是滿近的。因為我想增加和學生相處的時間，所以和他分手了。他也很讚成，所以不是吵架分手的。」
「這樣啊……那麼，老師算是有經驗的人嗎？」
「經驗？」
「呃，那個，性經驗。」
「哦，性經驗啊。嗯……十……我想大概有十次左右吧。雖然應該沒有做那麼多次。」
老師用食指輕輕壓住自己的嘴唇，露出像在回想記憶的表情。
「最後一次是什麼時候？」
「已經滿久了，比來這裡之前還要久……大概是五六年前吧……」
「呃，那個，自慰的次數有增加嗎？」
「那當然！剛分手的時候，我確實很寂寞，心情一鬱悶就會自然而然地自慰。最近工作變得有趣，自慰的次數也減少了，不過，我大概每周還是會自慰兩次吧。」
我已經興奮到快要失去理智了。事到如今，我也沒有選擇就此打住。
「老師，那個，我也想，那個，自慰，所以，呃……」
我緊張得說不出話來。我清了清喉嚨，重新說了一遍。
「呃，我想自慰，請讓我看老師的裸體。」
「你想看我的裸體？」
「是的，我想一邊看老師的裸體一邊自慰。」
「我知道了，你能等我一下嗎？」
「好的！」
我確認房門已經上鎖，回到座位上脫下白袍，恢複成赤裸的模樣。老師正好解開深桃紅色的襯衫鈕扣，正打算把手臂抽出來。
「哎呀，真的勃起了。你在學校的時候都是這樣的嗎？」
「沒有，隻是聽老師說話，就莫名地興奮起來。」
「呃，為什麼呢？不過，老師確實也滿欲火中燒的。」
老師一邊說，一邊掀起黑色內搭，上半身終於隻剩下胸罩。而且動作流暢，就像換衣服時一樣。
「啊，請等一下！可以先脫掉裙子和褲襪，讓我看看內褲嗎？」
「哦，抱歉。我也想看看。」
她把手從背後繞到腰上，抓住深藍色長裙。接著把褲襪從腳上脫掉，下半身也隻剩下內褲。
。體肢的己自出露，後背到繞手雙把師老
」。褲內的我是就這，來「
。情煽常非來起看褲內使，體胴和腿雙的麗豔而長修般具家級高那，是但。褲內色素色藍的統傳是的著穿師老
。悅喜比無身半下的我讓，景光的象想敢不本根我前之月個上是這，是的要重最
。示指出做望欲從順邊一，下胯弄玩邊一我
」。掉脫也褲內把請，師老麼那「
」？嗎了以可「
」。慰自體裸的師老用想我。來出射會褲內到看怕我「
」。吧受享慢慢你，脫點快會我，麼那。了義意沒就樣這是確的，哈哈啊「
。勢姿的樣一才剛和出擺她，後然。罩胸下脫地落俐，勢氣的破扯罩胸把要乎幾以，子扣的罩胸開解師老
」？嗎了奮興。哦體裸的等久你讓「
。上溝乳在鎮坐起一暈乳的狀球圓與，頭乳的小大豆大約，色茶焦顆有，央中正在乎幾。乳美白雪的狀碗淺對一出露，方下杯罩的罩胸
」？杯罩麼什是你，師老「
」。右左C是小大過不，杯罩D是罩胸「
」。呢了硬變頭乳「
」。了濕微稍也裡這，看你。了來起奮興也師老何為知不「
。聲水的微細出發，下幾了敲輕輕她。下胯的己自著抵指中的手右以，腿雙開張輕輕師老
。在存的己自調強地豔妖，瓣唇色紅朱的張微，方下防堤的毛層一薄薄滿長，稱對右左
。痛疼到感至甚，起挺高高也體下的我，器性的己自示展地朗爽女美到看
」。利順很會該應來起慰自樣這，師老謝謝「
」。哦量商我找以可都時隨事小點這。了好太「
。了容內的量商易輕能是不就，示暗有沒若但，說麼這師老然雖
」。上子椅到坐請，呃，麼那「
」？嗎坐以可我「
」。吧我給交就來下接。鬆輕放，坐請，以可「
」。哦我訴告就況狀麼什有那？嗎是「
。待對器樂成當臉的師老把住不忍我，趣有分十覺感，來回彈地快輕便棒肉，棒肉擊撞腕手用。頰臉的性彈有富及以，下腋的棒肉住覆包、部胸的軟柔。身全的她擦摩始開，兒話那的起勃住抓把一，邊旁她到站著接，上子椅的本原回坐師老讓我
」？裡哪去想有沒有學同山深，了對……「
。口開然突師老
」？指是裡哪去想「
」。見意的你聽聽想也，子點想起一會爾偶們師老以所？吧聊無很學教外課的樣同上都年每「
」？嗎過通人有會議提的你「
」？哦樣一不會定不說年明！現表的我到係關這，過不，樣一都年每說實老……嘛個這「
。示指的」鬆輕放「行執乖乖有她來看。題話供提才，麼什些聊能時慰自在我讓了為是她來看
」？嗎了去法辦沒就不我樣這是可～嗯「
」。裡那去議提以可也你，嗯，以所。哦學教外課有也級年三，會不「
」。爽涼又靜安既？樣麼怎的類之館族水……麼那「
」。嗯啊，看看議提會我，時會開次下，呢錯不，館族水「
。存共全完中識意潛的她在，學教外課論討和弄玩被頭乳。上話對在心專是隻乎似她，過不。應反了有師老，頭乳戳輕頭龜用我
。發爆將即下胯，房乳的動晃點心重為頭乳以著看我
。認確次一了行進後最我
」。莖陰的我住含請，了射要我，師老「
」？嗎以可，嗯，呃？嗯「
」。點一深再「
」？嗎行樣這，嗯「
。泄發情儘中其在我。棒肉個整滿沾液唾及以，側內棒肉著貼緊頭舌，處深嚨喉著抵頭龜到覺感能我。麵裡最到含棒肉的我將，齒牙到咬免以巴嘴起縮師老
」！去下喝請「
」……哦嗯，咕，呃，嗯嗯，哦，咕，嗯「
。儘而飲一液精將，音聲的嘟咕嘟咕出發嚨喉，光淚著泛中眼師老
」……啊哈、啊哈、啊哈「
。莖陰的己自拭擦，褲內的上身己自起抓刻立我。來出了流處深嚨喉從著跟也液唾的稠粘師老，棒肉出拔我
」。去下喝它把後然，口漱漱茶紅的下剩用請，師老，個那「
」？嗎好就口漱漱……咦「
。聲咽吞的大樣一時液精下吞和出發師老見聽我，右左秒十三了過。口著漱地嚕咕嚕咕裡嘴在，茶紅的渣乾餅著混我下喝氣口一師老
。感調協不的留殘時示暗除解少減能可儘想我。體身的師老拭擦巾紙濕用時同，子杯淨乾舔師老讓我。渣乾餅的下底在沉著沾裡子杯
」。多麼這了做我幫你謝謝、謝「
」。機耳個這上戴，衣白和服衣上穿你請，師老。係關沒「
」……下一我等你，了道知我「
。點焦去失也神眼，鬆放刻立情表的師老。樂音的樣一才剛和放播，樣模的本原師老回戴機耳將次再我
」。已而了著睡是隻你為因，的要必不是說來你對憶記份這。失消中腦從刻立會就，後之來醒在夢。夢場一是都全憶記的止為才剛到你「
。據證的有所除消，眠催次再須必以所。來下留會憶記但，除解然自等應反衛防的關相命生與、迷昏、眠睡為因會，眠催的置裝過透
。樹智山深・生級年二的常往如一及以，子桌的常往如一有隻，前麵師老的醒清在。膀肩的師老晃搖力用，樂音掉關我
」……呢久很了睡覺感，呀哎「
」。我陪您讓還，忙麼這您明明，師老，起不對「
」。呢服佩很師老，趣有常非戲遊的做學同山深！事回那沒，會不「
」。心開得玩能您興高很「
」？吧聊續繼再天明，了走該多不差我，起不對！啊……嗯嗯「
」。見天明，麼那「
」。來也天今你謝謝，嗯「
……呢頻視的樣這次幾看能還道知不。樣模的頭乳打拍棒肉被師老是，的見窺中隙縫包書從。簿相的裡機手認確住不忍我，裡弄巷的人一無空在，中途。校學了開離，手揮揮師老的拾收始開向我
。活生生學頌歌式方的己自我以，置裝的能性待期乎超揮發個那用使要定決我。手收此就算打不我，過不
。頭抬緩緩中褲內的透濕在欲性的我
為行性眠催和師教健保.2 #
。為行常日是都的做我和為以誤她讓，樣一次一第和容內的示暗。果效現重能都驗實有所了認確，驗實眠催行進師老村新對複反，間時的天幾了花我
。片照的勢手利勝出比前頭乳在腿雙開張，上桌在坐裸全她張一歡喜別特我。照了拍地大正明光至甚，師老的示暗受接了汙玷、摸觸我
。己自服說由理的皇堂冕冠些找會就乎似類人，失消全完憶記要隻。題問有會不也上本基，眠催除解下態狀的感調協不的度程種某著留殘還在算就現發也我，外另
。法玩有所的內在交性含包了試嘗是還，認確後最做了為但，功成會握把有我然雖。驗實的動行動主師老讓行進要我，天今
。來到師老待等，聲囂喧的來傳約隱上廊走著聽我，後學放
」。了到遲點有以所，服舒不說生學個有才剛！起不對「
。氛氣的靡淫種有名莫就，所場的力精放釋，服衣光脫我是裡這到想一但，架書和椅桌有隻裡這使即。室詢谘入進步跑小師老
。身起地張張慌慌又，後周四視環，上子椅在坐靜靜師老
」？嗎下一我等以可，備準上馬我……茶泡了忘我，歉抱，啊「
」？嗎個這下一聽你請以可，前之那在，師老「
」？麼什？嗯「
。眠催始開地性慣習我，時裡這入踏師老。項選的待等有沒我
。得記不也次一她但，次幾好放播經已我然雖。邊手的我近靠地奇好臉一師老
。散渙得變漸逐線視，動不住僵也師老的前眼，音聲的聽難出發叭喇機手使即。眠催易容得變顯明，示暗次幾好到受她
。示暗的新加追又，見起險保了為，眠催行進地性慣習我
」。流交的常往如一是都，說來們我對，切一的生發所間之們我。別特不都點一也，情事的做所樹智山深對你，然當……「
。抖發住不忍我讓就，象想是光。隸奴實忠的題問有所我答回且並，切一的我受接為成會就師老，功成要隻
。擾打人讓以可不對絕天今。間房的本原到回，燈的室健保上關後然。」中出外「成改，來過翻誌標鐵磁的上門在貼把，周四認確，門的麵外往通開打，室健保到來門的邊牆過穿我
。識意複恢她讓，膀肩的師老晃搖我
」？麼什做想才剛我？咦？咦……「
」。吧下坐先你之總「
」……呢茶？咦……對也「
」。情事的茶意在用不「
」……嗯嗯、嗯，行才分水充補要定一，熱很天今是可？嗎是「
。捏揉力用，起隆的上衫襯住抓把一，袍白的她進伸手把後然。師老向走步大，身起緩緩我
」。吧水口的師老喝就，話的渴口「
」。啊，嗯，說就，唔嗯，話的要想，嗯嗯，了道知我「
」。呢液唾泌分易容很像好你，師老「
」。啊嗯，啊，道知你，嗯嗯，麼什為，嗬嗬嗬，嗯「
」。哦多很流會就樣這，看你「
」……唔啊，嘿嗯，啊啊「
。下流腕手著沿地答答滴滴液唾的出流，音聲的語言成不出發地意在不毫師老。頰臉和頭舌的她弄攪，裡嘴的師老進伸指拇大和指食手左用我
。示指的新達下，段階個一下入進了為我，樣一眠催的前之和都止為此到
」。水口喝請，了渴口你，麼那「
」？吧上子椅到坐先之總，嗯唔……麼那？嗎喝想「
。前麵我到走，身起站師老換次這，位座的來原到回我
