第五章
陸崢調出賬號的曆史草稿。
保研名單公布後,許薇曾寫過一篇沒有發布的帖子。
【教授憑個人喜惡決定學生前途,所謂公平不過是一句笑話。】
草稿裡沒有我的名字。
但提到了外語係唯一一個保研名額。
給了周寧,許薇的同班同學。
許薇的競賽成績,比周寧還高零點三分。
會議室裡的人都看向許薇。
她咬緊嘴唇。
“我隻是覺得評選不公平。”
“覺得不公平,可以申訴。”
我問她:
“為什麼要把保研和潛規則捆在一起?”
許薇聲音發顫。
“周寧的競賽成績沒我高。”
“她憑什麼拿到名額?”
外語係保研評議采用綜合積分。
成績、競賽、科研項目、誌願服務和紀律記錄全部計入。
許薇的競賽分確實更高。
可周寧的專業平均分、科研積分都高於她。
最終總分隻多零點五,卻也是按照公開規則排出的。
更何況,評議表由多名教師共同簽字。
名額從來不是我一個人說了算,隻是周寧恰好保研保到了我名下。
許薇冷笑。
“規則是你們定的,當然怎麼解釋都行。”
“您早就看我不順眼。”
“所以才把唯一的名額給周寧。”
陸承安猛地抬頭。
“你以前跟我抱怨過沈教授偏心,是因為保研?”
許薇看著他,眼裡滿是委屈。
“我付出了那麼多,就差一點點。”
“你當時還一直替她說話,說她不會為任何人改規則。”
她越說越委屈:
“你明明知道她是你媽,卻看著我被她打壓!”
陸承安臉色難看。
“我沒告訴你我們的關係,是我的錯。”
“但保研結果公開透明。你當時如果真的懷疑,可以申請複核。”
陸崢繼續展示後台記錄。
許薇看到我發給陸承安的消息後,最初的確是震驚的。
她還給朋友發過一句:
【沈教授是不是在騷擾承安?】
可沒過多久,她又發了一句:
【不管她和承安到底怎麼回事,這次正好讓學校查查她,她要是下去了,保研名額是不是要重新選?】
之後,她開始主動補充投稿內容。
【不要隻寫陸承安。】
【把保研也帶上。】
【就說她長期利用成績控製學生。】
校園牆運營者問她有沒有其他受害者證據。
她回複:
【直接發就行。】
然後扭頭告訴朋友:
】。了夠也下一補腦家大?樣麼怎據證有沒【
】。清不釋解就她,疑懷始開人有要隻【
。來下了掉於終淚眼的薇許
”。氣生太是隻時當我“
”。係關當正不有安承和她為以的真我“
”。釋解以可會誤的初最“
。她著看我
”。生學製控期長我明證據證何任有沒你可“
”?稿投進寫研保把要還麼什為“
。來出不答,嘴張了張她
。前麵人有所在擺經已案答為因
。係關的安承陸和我了會誤實確她
。相真待等願不本根她讓,恨怨的攢積選落研保可
。友男護保了為是隻不,會誤場這住抓她
。額名研保取奪新重,我複報了為是更
。頭下低薇許
。抖顫斷不膀肩
。料材議評整完度年本取調人讓遠明高
。況情明說來前知通被也寧周
。件文份一了來送先理助長院,前之到趕她在可
。頭起抬地猛薇許,後題標件文清看
——的交提前久不我是那
。請申調協額名薦推研保增新
。喜驚的她給前之我是也
##