第19章
工作指標
經過這件事，小妹李琳所在的班級表麵上不再出現類似的情況。
姐妹倆在學校也逐漸恢複平靜的生活，小妹李琳也不再藏拙，漸漸顯示學習的能力。
對於徐小萍，她們也隻是對待普通同學一樣相處，宿舍裡的人也通過這件事對姐妹倆也是隔了一層。
大家都以為姐妹倆是普通的農民孩子，沒想到會在鎮上有關係（猜測和教育局局長關係匪淺），所以同學和老師對姐妹倆都是小心翼翼的。
姐妹倆也不關注這些流言蜚語，隻想在學校裡安安穩穩的畢業。
至於當初救下的小男孩小俊，父親林彥文是在政府工作，母親趙思是剛上任的教育局局長，爺爺林勇是縣長。
難怪當初看這小俊的穿衣打扮不像普通人，家裡長輩個個都不是普通人。
這周放學，大姐李靜早早的在校門口等著姐妹倆出來。
姐妹倆一看到大姐李靜就快馬加鞭的跑過去。
“大姐，你工作辦好了嗎？”
大姐李靜一人一隻手牽著她們邊走邊說；“今天就辦好了，明天開始上班。”
當初在公安局，趙思為了報答她們的救命之恩，提供了一份供銷社售貨員的工作。
剛好大姐需要一份工作，所以她們沒有推辭，接受了這份工作。
晚上吃完飯，大家在院子裡乘涼看星星。
天上的月亮很亮很亮，還能看得見對方的臉。
小妹李琳啃得瓜子嘎嘣脆的響，二姐李婷和李父在討論穴位，大姐李靜就和李母嘮家常，李雅自己搬著長凳躺上去看星星。
“大姐，你上班後，還寫作嗎？”小妹李琳啃完瓜子後，無聊的問大姐。
李母也跟著說：“要不，不寫了吧！反正你也有正式工的工作了，就不要費心思再寫了。”
這時的李父插了一句：“你要是想寫，也可以繼續寫，隻要不耽誤工作就行。”
大姐笑著說：“我會繼續寫的，利用空閒的時間寫，不會耽誤工作。”
李雅起身看向大姐：“大姐，後續的寫作方向，可以寫你工作上事，貼近生活。”
“三妹，我覺得你比較適合寫作，想法多。”
“大姐，我誌不在此，要是能上大學，我還是想上大學的。”
”。學大上想也我，會機有！呀是“：說的聲低姐大
。話說有沒，著默沉，後聽姐二
”！呀候時麼什到上要這，學大個來再，了放解以可就中高完上要隻為以我！呀別“：說臉著苦則妹小
”。的說不也負欺人別被的聲吞氣忍，學上了為前之誰，哼“：說的台拆雅李
。膊胳的靜李姐大著抱的嬌撒琳李”。我苦挖她，姐三看你，姐大“
”。該“瓜腦她彈的氣客不姐大
”。們我待招裡家在要，了來回差出親父的俊小是說，飯晚吃家她去末周下們我讓姨阿思趙，了對，哦“
”。了去不就娘你和我，了行就去妹姐們你“：說後聽父李
”。診看們他給邊那公外婆外回我末周下，空沒我“：說口開也姐二
”？了脈把會你，姐二“：問的訝驚雅李
。頭點了點婷李姐二
。約赴琳李和雅李著帶靜李姐大就後最
