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第18章

曆史積分賽

蔣雲宸邊吃邊走,回到班級後,將紙盒放在講台上。

這一幕瞬間引起了學生們的注意,紛紛發聲詢問。

“小胖,這是什麼?”

“哪來的?”

“胖哥,裡麵裝得啥?”

“......”

蔣雲宸聳了聳肩膀。

他路上也問了顧秋,奈何對方神秘兮兮的,並沒有解釋。

“不知道,等老顧過來你們自己問吧!”

說話間,他已然走回自己的位置。

剛剛坐下,坐在前排的小個子女生緩緩轉過身來。

這女孩生著張白嫩的鴨蛋小臉,一雙大眼睛明澈如水,梳著馬尾辮,儘管藍白色校服又醜又寬鬆,卻並未對她的顏值造成太大的影響。

徐幼甜給人的觀感一定是可愛的,可開口卻是另一番滋味。

“死胖子,箱子裡到底是什麼?”

蔣雲宸又咬了口手抓餅,隨意道:

“你自己上去看看不就知道了!”

聞言,徐幼甜有些不滿地瞪了他一眼。

眼眸稍垂,又注意到桌上放著的薯片,毫不猶豫地搶過。

“哎,小矮子,這是秦老師給我的!”

蔣雲宸欲要奪回,奈何對方已然回過身去。

他撅了撅嘴,喃喃道:

“下次換位置,我他喵坐最後一排去,就不信還能撞到你!”

不多時,顧秋踩著上課鈴進入教室。

他原本和小胖子同行,可走到一半才發現電腦沒拿,這才折返回去,耽誤了些時間。

見他到來,學生們再度嘰嘰喳喳地詢問起來。

“老顧,這裡麵裝得什麼?”

“給我們準備的驚喜嗎?”

“別又跟上學期的語文老師一樣,搞套試卷什麼的,驚喜變驚嚇!”

“支持!”

“......”

顧秋見箱子已經勾起了眾人的好奇心,淡然一笑。

他沒有賣關子,迅速打開投影,並連接上自己的筆記本。

很快,投影幕布上便顯示出了一張ppt。

【曆史趣味活動·讓學曆史更有動力、更有趣!】

看完後,學生們清楚他們的顧老師要搞事情了!

同一時間,顧秋將手機的拍攝視頻功能打開,調整到前置攝像頭,放立在桌上,並開始了這堂課。

“上課!”

班長慢了半拍,但還是快速跟上。

“起立!”

同學們跟著起身。

“老師好!”

“同學們好,請坐!”

顧秋抬眸掃了眼,旋即開口:

“經過這一個多月時間的磨合,絕大多數同學上課都能做到和我同頻,上次月考的成績咱們班排在文科班第三,算是不錯了,但我覺得僅此而已,還不太夠,所以我決定搞一些趣味活動。”

“因為是臨時起意,目前隻敲定了一個方案。”

說著,他切換到下一張ppt。

這張ppt上有不少內容,但最醒目的自然是頂部的四個大字——曆史積分賽!

顧秋挑了挑眉,繼續解釋道:

“接下來,我會從作業完成度、上課狀態、課內知識提問,考試成績等多方麵考察,按照同學們的表現進行增減積分!”

“積分每個月一次小結算,學期末進行大結算,每次結算都會發放相應的獎勵!”

“當然,我不想給大家增加壓力,本次活動自願參加,不感興趣的同學可以視而不見,沒有任何懲罰,我也不會產生偏見,區別對待誰!”

他大致將ppt的小字內容講述了一遍。

學生們連連點頭,隨後追問起他們最感興趣的話題。

“老顧,什麼獎勵啊?”

“該不會獎勵一套試卷吧?”

“老顧,你要是亂來,小心我們再也不愛你了!”

“就是,真要是試卷,我以後可不幫你搶食堂座位了啊!”

“......”

顧秋麵帶平和的微笑,抬手示意眾人安靜下來,跟著切換到下一張ppt。

這張ppt上列出了一張三個等級的表格。

“知道你們最關心這個!”

“這是學期末積分大結算的獎勵,我排成了三個檔位。”

“一檔,一個人,也就是總積分最高的同學,switch、美人魚小碎鑽手表、雲海閣1688豪華牛排套餐、任意一位明星演唱會門票以及一台價值1800元的運動相機,五選一!”

“二檔,兩個人,現金紅包500元!”

“三檔,五個人,現金紅包100元!”

學生們愣愣地望著ppt中的內容,直到顧秋的話說完,才陸續發出驚喜或激動的聲音。

“我靠,這麼爽?”

“也就是積分達到前八名都有獎勵是吧?”

“老顧萬歲!!”

“老師,建議第一名再加一個648的試卷套餐!”

“big膽,把他叉出去!”

“......”

一番喧嘩後,也有人抓住重點,追問道:

“顧老師,積分沒達到前八名什麼都沒有嗎?”

“那第九名不得冤死?”

顧秋搖了搖頭,說道:

“別急,我還沒說完呢!”

“剛剛跟你們說的是學期末的大結算,還有每個月的小結算。”

說著,他將手搭在庫洛米紙盒上,繼續解釋道:

“我們每個月都會進行積分小結算,結算後每個人都可以花費十積分進行抽獎,這裡麵都是些幾塊到幾十塊不等的獎勵,但隻要你積分足夠,絕對能收獲頗豐!”

“抽獎積分可以攢下來一起使用,且並不影響總積分結算。”

“換句話說,我們的積分分為靜態積累和動態使用!”

說到這,顧秋見眾人似乎沒有聽懂,挑眉想了想。

“額,我舉個例子哈!”

“比如蔣雲宸第一個月得到了三十積分,就是獲得了三次抽獎機會,他可以選擇當月抽掉,或者攢下來到第二個月再抽,最晚使用期限不能超過本學期結束,而且不論他有沒有使用這三十積分,都會納入最後的學期大結算,現在可以理解了嗎?”

稍後,反應快的學生已然熟知規則,少數腦子轉得慢的也在同學的解釋下大致了解。

顧秋抿了抿有些乾的嘴唇,繼而言道:

“所以,你們有興趣沒?”

“有!”

身為學生,顧老師說的那些本來就是他們該做的,加上就算不作為也不會受到懲罰,自然沒人拒絕,異口同聲地答應下來。

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