第一節
課,8:25謝利二人就把蘇徉送到了她所在的班級。
巧的是,老師正是昨天被蘇徉攔下來的那一位。姓麻,教的【戰鬥指揮】。
蘇徉雲裡霧裡,能聽懂哪些就聽哪些,在本子上畫卡牌。
麻老師的精神體飛到她桌子上,蘇徉心虛地捂住。
“我沒開小差。”
小麻雀表情嚴肅地啾啾兩聲。
課上到一半,被人打斷。明文心臉色蒼白回來了。
蘇徉聽見有人竊竊私語:“精神領域受損這麼快就出院了?她不要命了?”
麻老師明顯知道的更多,不讚同地勸她回去休息。可惜明文心並不領情。
“我已經好了,我可以上課。”
說著往教室裡走,然後看見了新同桌,也就是蘇徉。
蘇徉:“嗨?”
明文心連冷哼都沒力氣,自顧自坐在了她旁邊。
“如果有不舒服要及時告訴老師。”麻老師輕歎一聲,叮囑過繼續上課。
“【如何深度淨化】是我們這一周學習的重點。”
“瘢痕大小、深淺不一,緩慢侵蝕精神壁壘,在精神領域內部體現,加重後會反應到本人身上。”
“想要淨化,需要調動自己的精神力,形成一個穩定的【通道】。”
“你們剛剛成為馴養師,現在做的就是緩慢擴寬,溶解獸人的精神壁壘。上周學了【淺度淨化】,試著慢慢轉變。”
“今天講完可以回去找你們的獸人嘗試,讓他們給你們反哺精神力。但反哺太多也會對精神領域造成衝擊。”
麻老師說重點:“所以隻能找能把握分寸的首位,不要找愣頭愣腦小年輕。”
小麻雀剛剛飛回麻老師肩膀上,蘇徉繼續畫圖,餘光瞥見明文心一直很不舒服地在動。
側臉都出了一層冷汗,還要假裝什麼事都沒有,拿書擋著臉。生怕被麻老師看見。
蘇徉聽其他同學說過,明文心家裡是貴族,她不缺錢不缺資源,就是不知道為什麼這麼拚命。
看她搖搖欲墜,蘇徉也舉起書擋著臉:“你還好嗎?”
明文心咬著牙:“不用……管我!”
蘇徉:“哦。”
後麵的課程她沒再看明文心一眼,下課後薩雪和謝利已經站在門口接,自然而然地拎起她的書包。
這種類似被男朋友接的感覺讓蘇徉怪不好意思的,她走在兩個人中間左右看看。
獸人都很高。最矮的也在一米八以上。
謝利的身形在獸人中算是靈巧精瘦型,肩線平直,腰身裹在合身的衣物裡,能看出流暢的肌肉線條。
粉色的短發有些淩亂地翹著,襯得那張帶著幾分少年氣的臉越發白皙。
此刻正抿著唇,沒什麼表情地目視前方,隻有那雙漂亮眼眸不時銳利地掃過四周。
頭頂那對粉色貓耳機警地微轉,身後的長尾矜持地不像薩雪那樣大幅度擺動,但尾尖也隨著步伐輕微地、有節奏地晃動。
相比之下,薩雪的骨架明顯更寬厚一些,身高也更高。
興致勃勃邊走邊說話,甚至都不怎麼看路。
蓬鬆的大尾巴幾次掃到蘇徉的胳膊。
蘇徉趁他不注意摸了兩把。
這個毛毛的手感!緞子一樣順滑,還帶著狗狗的體溫!是剛洗過澡塗過護毛素才有的,埋進去肯定又香又軟。
謝利瞥了一眼她的小動作,垂在身後的貓尾蜷了蜷。
【變異黑足貓】沒有那麼長的毛發,柔軟濃密,也不鬆散……討厭狗的理由又增加了一個。
他扭過頭,沒去提醒蠢狗麵前有欄杆。
蘇徉看見了,“前麵!”
。了晚說也但
。去上撞頭一雪薩的嘴著咧
。頭好顆是。響回有還,聲一”——咚“的長長
”?吧事沒你“
。看腳踮徉蘇
。癢不痛不厚肉糙皮人獸,已而擊撞點這
。的樣作模裝嚶嚶嚶要是定必問一,好還問不人主,尺進寸得和嬌撒會就生天狗但
。頭額住捂就,神眼的她上對,的走續繼事其無若想都來本雪薩
”。痛好“
。聲”嗚嗚“的憐可出發巴尾下拉耷速迅也後而,頭歪歪體神精
”。生學醫物動是我,看看我“
。膊胳的他拉拉,願所他如徉蘇
~~~了碰觸動主生女的愛可被
。直筆得豎間瞬朵耳的雪薩
。她著望地漉漉濕睛眼的亮黑雙一,前麵徉蘇到湊袋腦把地乖乖,腰下彎刻立他
”?嗎裡這“
。了包腫提別更,有沒都子印紅個連,頭額的潔光他看了看細仔徉蘇
。揉了揉腹指用又,按了按輕輕方地的到撞他在,指食出伸,慣習業職於出是還她但
”……唔“
。影殘了出搖巴尾,哼哼的足滿聲一出發裡嚨喉從雪薩
”。了弱脆麼這候時麼什你道知不我,雪薩“:說涼涼膊胳著抱,連連笑冷利謝的邊旁