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驚醒後額頭直冒冷汗,兩行清淚順著眼角泄到嘴裡,澀澀的。

天亮後,我要怎樣麵對這紛亂的世界?

熹微的晨光努力地穿透窗簾,小心翼翼地摸索著房間的各個角落,小心翼翼地摸索著我的眼睛,提示著我起床時間的到來。

又躺了一會兒,再睡不著,渾身疼。

我隻好慢吞吞地爬起來,感覺身子是那麼軟,頭也有點昏沉,我用力捶了兩下頭,下了地,然後習慣性地走過去拉開了墜地的窗幔,立刻就有陽光透射進來,暖暖地照在身上。

這種暖暖的感覺在刹那間竟讓我有了一絲錯覺,覺得似乎一切都沒有改變也不曾改變。家還是那個家,兒子還是那個兒子,我還是那個我,日子還是那樣的日子...

我沒有死。

而生活,還得繼續。

成長是什麼?

當一個又一個煩惱接踵而至,甚至讓你目不暇接的時候,你就算成長起來了。

我在曠工一天後,仍然不得不去上班。我即使再不怎麼願意,也要仍然回到生活裡。

這是上班高峰期間的城市。早晨上班的人流如潮,城市永遠處在擁擠的狀態,各種車輛和行人交織在一起,像大峽穀裡的激流那樣流通、流動,夾雜著看不見的欲望數不清的秘密,迤邐向前,太陽照在街道上,而日常生活的卑微像塵埃一樣懸浮在空氣裡。

我最大的本事就是掩飾自己。

無論內心多麼頹唐,外表仍會保持鮮亮可人,這是我從小練就的本領。

我對童年的主要記憶,是母親和親生父親互相的吵罵甚至打架。那時候,我的親生父親還沒有去世。

第二天,左鄰右舍看到我都要小聲問一句:“你爸你媽昨晚又乾仗了?”五歲的我會若無其事地搖搖頭,然後繼續和小夥伴做遊戲。

小學四年級,我在公園義務勞動。在樹陰下拔草的時候,竟發現遠處的長椅上,父親正靠在一個姑娘的肩上。我呆了片刻,便彎下腰拚命地乾活了。

我沒告訴任何人,直到今天。

誰也不告訴,誰也不知道。

“噗——”我時常深吸一口氣,再鼓圓了兩腮緩緩將其呼出,仿佛呼出了我心靈超載的那部分沉重。

現在,我走在上班的路上,臨進院門的時候,再次重複著這個習慣動作,我不想把昨晚的哀傷帶進辦公室。

我右手拎著別致的漆皮手袋,身穿白色連衣裙,和平時一樣向每一位熟人點頭問好。

不時有人走出去挺遠了,還回過頭真心真意地補充一句:“小肖,你的氣質越來越好了。”

走近辦公樓的時候,我對著海藍色的單反射玻璃瞥了瞥自己的身影。當我收回目光,鄭好幽靈似的出現在我麵前。

“死丫頭,你想嚇死我呀!”我強作笑容。

鄭好背著雙手,不說話,隻是燦爛地笑,露出小小的白白的牙齒。她和我們科的賈蕾是我們醫院公認的兩大美女,真的很漂亮,有一張讓我百看不厭的臉。按照傳統的審美標準,鄭好臉蛋上的五官並不完美。而這幾樣按照特有的比例組合在鄭好瓷一樣的臉上,就立刻煥發出獨一無二的光彩。

有好多人都說我和鄭好像親姐妹倆。兩個人站在一起,像一張輕描淡寫的水墨畫,像一幅拙中藏巧的雲南蠟染,像一對花色古樸的陶瓶。

我總覺得自己沾了鄭好的光,我哪裡有鄭好那樣渾然天成無心插柳的韻味呢!再說,我畢竟比她大近十歲呢。

你怎麼啦臉色這麼不好?鄭好端詳著我很擔心。

沒什麼啊...我故作輕鬆,頭卻扭過去,強忍著沒讓自己掉下眼淚。

今夕?何夕?

不知道你有沒有過這樣的感覺,某一天你到了某一處,明明曾經很熟悉的地方,卻忽然有如隔世般的陌生,那天我踏進公司時就是這種感覺。

我恍惚地走入醫院,進到自己的辦公室,和相遇的同事點頭招呼,打開辦公桌,整理資料,穿過長廊,去送給值班護士。整個過去那麼順暢自如的工作程序,今天卻總感覺不是真實的,仿佛這樣做著這一切的不是真實的自己,而是隔著一層什麼,有如水中望月,霧裡看花般的虛幻。

所以當劉健銘每天照例走進我們科視察很快發現了我的異樣,他擔心地看著我:“你怎麼了,魂不守舍的?“

我摸摸自己的臉:“有嗎?“

“遇到什麼事了?“

我愣了下,強笑道:“昨晚睡得晚,沒什麼。”

劉健銘又看了我一眼沒再追問,隻是道:“今天沒什麼事,早點回去休息吧。”

我張了下嘴,本想答應,因為我實在堅持不住了,頭疼得很。但一想,如果回家更怕一個人獨處,就婉言謝絕了。

劉健銘見此也不勉強,叮囑道:“如果有需要我個人能幫上忙的,一定要說話,知道嗎?“

我心頭一熱,沒說話,隻是點了點頭。

中午的陽光透過玻璃窗灑在病房裡暖洋洋的,病房彌漫著淡淡的來蘇水的味道。

待產的孕婦們挺著快要臨盆的肚子靠在床頭,臉上蕩漾著孕育生命的自豪感和即將做母親的幸福感,輕聲細語、有一句沒一句的地和守在身邊的丈夫說笑著,我下麵那些護士時不常進來問問這個有什麼情況,叮囑那個多下地活動。

在那一整天我一直在懷疑整件事隻是一個荒唐的夢。在整個工作期間,我仍然好像在夢遊。

沒事的時候我坐在椅子上,很長時間都兩眼失神地盯著桌麵,一動不動。

作為小東的母親,我覺得自己一直是一個好媽媽。

每天的早晨,我要早早的起床,給要去上學的兒子準備早餐,然後叫醒熟睡的兒子,幫助他整理好書包,端上早點,看著兒子吃完,看著他背起書包去上學。

每天上午十一點一過,我就該忙著買菜,思考著該做什麼樣的午飯,一是給兒子足夠的營養,二是不能夠做晚了,兒子回來吃完午飯下午還要上學。忙活著午飯,算計著是去接兒子還是由他自己回家。

每天下午的快放學的時間,我要照樣重複著中午的事情:準備晚飯。晚飯後,我要陪著兒子做作業,或許還能夠幫助兒子講習題默寫生字。陪著兒子的同時,我也要自己看一些書籍,充實一下自己。

每到星期天節假日,我還經常跟兒子一起或出遊,或釣魚,或者打打羽毛球,跟兒子一起把快樂播撒的滿院子都是。還經常跟兒子一起在田野瘋玩,捉螞蚱,逮蛐蛐,然後回家一起攻打電腦遊戲。

難道,我還不是一個合格的母親嗎?老天要這樣懲罰我!

而小東呢,無可否認,兒子雖然有時候會調皮但他確實是個好孩子啊!我仍然清楚地記得他寫的日記裡的一篇:

“今年夏天的一個下午,我從學校回家。烈烈毒日之下,整個世界就象一個火爐。天真熱,我下意識的摸一摸書包裡的水壺,可無論怎麼摸,它還是空的。我停下腳步,路邊的商店裡,一瓶瓶飲料似乎在跳著誘惑的舞蹈。用來乘車的一元硬屄在手掌裡痛苦的翻動著,仿佛承受不了我手指的折磨。我不敢鬆開手,生怕它逃進了商店的收銀台。古人說“望梅止渴”,我怎麼越望越渴呢?抿了抿乾枯的嘴唇,咽了咽口水,我有點後悔,誰讓我上午就把零花錢用了呢?火辣辣的太陽高懸在頭頂上,我身體的所有水分仿佛都已經蒸發了,如同木乃伊的我一步一步挪向車站。突然,一個念頭閃現出來:逃票!一陣躁熱湧到臉上,抓住了怎麼辦?不如先逃票,下車後再買礦泉水。我興奮了。

59路車終於進站了,候車的人一湧而上,我慌忙從後車門擠上去。緊隨著上來四位成年人,他們正好圍在我身邊,擋住了售票員的視線。我不時的偷偷瞧一眼售票員,又趕緊低下頭,不敢正眼看他。我的心繃得緊緊的,象有千萬隻螞蟻在爬,臉上很熱很癢,很不自然,手總是想抓著什麼東西。以前乘車可不是這樣,從來都是很隨便的。”上車的請買票!”售票員往車廂後麵走來了。我的腿開始微微發抖,膝蓋也不由自主的彎了,揣著一元硬屄的手僵硬發麻。我有點害怕,甚至有點想哭的感覺。乘客很多,售票員大概沒看見我,終於走開了。

我還是低著頭不敢看人。車到梅家山,我鬆了一口氣,但總覺得所有的人都在看我,而且似乎還對我指指點點。我心中有一股說不出的難受滋味。再看看售票員,他正好回過頭來,目光中好象有一絲恥笑。我趕緊躲開目光,但眼前依然浮現著這躲不開的目光。就在這一瞬間,我明白了:“知錯而改,善莫大焉”。好象一塊千鈞大石瞬間落地,心中豁然開朗。鬆開手掌,一元硬屄熱乎乎,濕漉漉。我走向售票員,遞上了這枚硬屄。接過車票的同時,我仿佛看到售票員目光中充滿了讚許、鼓勵的笑容。真可謂君子坦蕩蕩,心情一輕鬆,人也不緊張了,我抬起頭,開心的看著周圍的一切。

這次“逃票”難以忘卻,因為我的肉體在經曆了一次“地獄”般的煎熬之後,靈魂卻得到了淨化與升華:誠實的人是不用害怕別人的目光的。”

從日記裡應該看得出來兒子是一個內心誠實善良的孩子。他過去連公交車逃票都羞於做現在卻怎麼能對自己親生的媽媽做出那些事呢?

是我沒有重視兒子的青春期教育嗎?可是也不是啊,小東是我的全部,對他的一切我都是很重視的。比如我記得很清楚兒子五歲時,有了一個壞毛病,老是沒事摸著雞雞玩兒,我有些急,便跟丈夫商量著如何讓兒子改了這個習慣,丈夫說:“還真不知道怎麼跟他說。這事兒又不能問別人。”我說:“我跟孩子說,你別攔著。”丈夫說:“行,這次聽你的。”當我看到兒子又在摸雞雞時,便叫過來問他:“兒子,你看人家小朋友誰老摸雞雞啊?這樣摸不好的。”兒子說:“那爸爸怎麼摸啊?”我感覺有些奇怪,問他:“你什麼時候見爸爸摸雞雞了。”兒子說:“他撒尿時我看到過,睡覺時媽媽你也摸爸爸的雞雞。”我和丈夫都驚訝了,我臉騰地紅了起來,為自己的不小心而感到恐慌。我想了想,對兒子說:“爸爸的雞雞生了病,媽媽在給爸爸治呢。”兒子說:“爸爸的雞雞為什麼會生病啊?”我說: “因為爸爸以前也是像你一樣老摸雞雞,所以就生病了。你想想,雞雞是用來乾什麼的?”兒子說:“撒尿的唄。”我說:“是啊,雞雞是用來撒尿的,不是用手摸的。老摸雞雞會生病的,你想啊,雞雞生了病會紮針的,多疼啊。”兒子的臉有些緊張起來,但過了一會兒說:“我讓媽媽治。”我有些不知所措了,想了想,便對兒子說:“媽媽不會治你的,隻會治爸爸的,你的雞雞生了病要找醫生紮針的。”兒子問丈夫是不是這樣,丈夫很配合,說:“媽媽說的對,媽媽是護士,懂得可多了。媽媽沒騙你,要是雞雞生了病,就得找醫生紮針的。”兒子點點頭說:“嗯,我以後不摸雞雞了,雞雞也不會生病了。”我和丈夫便一人一口在兒子臉蛋上親了又親。後來,兒子偶爾再摸雞雞時,我看到便問他:“雞雞是用來乾什麼的?”兒子說:“撒尿的。”我再問:“老用手摸雞雞會怎麼樣?”兒子說:“會生病。” 接著要再問他了:“生了病怎麼辦啊?”兒子腦袋一歪,說:“找醫生紮針。可疼了。”兒子便不再摸了,逐漸地這個習慣兒子改掉了。

還有一件事他十歲左右時發生的,那應該是我對他的第一次性教育了:

那天晚上,我陪他看(動物世界) 。屏幕上,本來玩得正歡的一隻非洲雄獅,突然騎在了一隻母獅背上,伸出巨大的生殖器,兩頭獅子相互摩挲著,非常陶醉...麵對突如其來的性愛畫麵,我目瞪口呆。側頭瞧小東,呦,他正看得津津有味,像看唐老鴨般興奮。那一刻,我臉上熱辣辣的,立刻一個餓虎撲食,把電視關了。小東一聲尖嚎,跑過來打開電視,我固執地再次關上...小東看爭不過我,於是躺在地板上,又是甩臂踢腿又是尖聲哭鬨,還拒絕吃飯、睡覺,直把家折騰得雞飛狗跳。

最後,我隻得以一頓麥當勞換得他的破涕而笑。就餐時,他好奇地問我:媽媽,是不是公獅子把‘腿’伸到母獅屁股裡,才能生下小獅子,我也是這樣生出來的嗎?”我恨恨地說:小孩子瞎說什麼!”小東愣愣地看著我,滿眼迷茫。

這以後,一到看(動物世界) ,我全身的戰鬥細胞就被調動起來。隻要動物間的交媾場麵一出現,我就和小東爭得你死我活。

那天,學校老師找到我,說小東竟然在廁所裡擺動屁股,學獅子的交配動作,男同學紛紛效仿,上了課還談論不休,課堂亂成了一鍋粥。我氣得痛打了小東,對他說:你這是流氓動作!”他淚眼汪汪地說:獅子就是這樣做的,如果我是流氓,電視台也是流氓。”我啞口無言。此後,我常從小東嘴裡聽到交配”、發情期”這類字眼,感覺現在的孩子太早熟了,這樣下去,小小年紀必定走入兩性關係的歧途。

那天,和我們醫院一個性教育專家聊天,我說現代社會信息開放,電視、圖書和網絡讓性”無處不在,製止孩子接觸性”是不可能的,而且過分的管、卡、壓,隻能激起他對性”更強烈的好奇心,不如敞開天窗說亮話”,打破性”的神秘,讓孩子從小樹立健康的性觀念。我說,和孩子談性”,第一要態度端正、知識豐富,不能用錯誤的性知識誤導孩子;第二用語要通俗易懂、點到為止;第三不能太過卡住孩子對性的好奇心與求知欲,要實施機會教育”,點到為止,用不同的方法巧妙地轉移他們對性的過分關注。

那天,我又陪小東看動畫片,當看到公蜘蛛用長刺”把精液射入母蜘蛛身體裡時,他又發問了:媽媽,它們是在交配生小孩子嗎?我將來也這樣生孩子吧?”我溫和地對他說:世界上的所有物種,都渴望生育後代。雌蜘蛛一旦身體成熟了,就會用一種特殊的聲音或動作,召喚雄蜘蛛來到身旁。雄蜘蛛會用‘刺’,把自己的種子,也就是精子,送到雌蜘蛛身體裡。兩個種子一見麵就會緊緊擁抱,過些天變成小蜘蛛。”

人類也是用‘刺’送種子嗎?我的‘刺’在哪兒?”小東問我。

是啊,人類呢,也是用‘刺’送種子,種子也就是精子。不過人類的‘刺’叫作肉棒,也就是小雞雞。而且人類首先要長大成像爸爸媽媽一樣的成年人,然後兩個人還要相愛,才可以把爸爸的種子,也就是精子點到媽媽肚子裡,再在媽媽肚裡孕育10個月,然後生下孩子。你就是爸爸媽媽這樣生下來的。其實呢,不光是動物和人類,還有各種植物,都是靠互贈種子來產生後代的,比如蒲公英的種子是靠風傳播的...”

見小東似懂非懂地聽得入迷,我趁熱打鐵,找出植物傳播種子的繪畫書,那上麵五彩斑斕,說椰子的種子靠海水傳播,蒲公英的果實像小傘隨風飄蕩,把種子帶到遠方...

此外,我告訴他,世界奧秘多多,所有的疑問,都可以從書上找到答案。我鼓勵他多讀書,將來去研究人類身體的奧秘。小東聽得一個勁兒地點頭...

另外我記得親子日記裡也有一篇是專門記的有一次我和兒子談性的話題:

“今天放學回家的兒子進門就發布新聞:“媽媽,今天我們班一個女生病了,身上全是血”。我一愣,隨後就明白了:“那一定是女孩子的初潮。”“是嗎?”我沒敢表現出太多的關切,儘管我非常關心兒子對此的反映。

“真的。”兒子並沒有意識到我的反應,繼續滔滔不絕地講:“老師叫我回答問題,我一站起來,哇,白褲子上全都是血。老師趕緊把我叫出去了,讓我回家去看醫生,您說,這病夠厲害的吧。”

“嗯,應該是由家長處理。”我故意輕描淡寫的回答。心理卻在猶豫。看來,老師對這個問題,出於各種考慮是采用了含糊其辭的處理辦法。兒子這個年齡,快該進入青春期了。那麼,兒子也應該麵對兩性的話題了。我知道兒子有心理衛生課,但我也知道很多學校都是在臨近畢業時,分別給男女生上課,才會提到男女不同的生理特征。我曾經采訪過中小學生青春自護營的活動,知道麵對孩子的成長,回避兩性問題是不可能的,但我很想找一個適宜的時機。

機會很快就來了。有一天一家三口去商店,服裝櫃台上掛出的胸罩,引起了兒子的注意。兒子誇張地說:“哇!好無聊,什麼都往外掛。”我故意說:這有什麼?一件內衣而已。兒子又低聲問我:“媽媽,是女生都戴這個嗎?”我一想,這倒是個合適的機會。便拉兒子在店堂內的椅子上坐下說,因為女生和男生的生理狀況不同。

“我知道,兒子兩手在胸前一擺。您這兒就鼓鼓的。哎,我再問一下,為什麼我小的時候,您這兒就有奶呀?”

這個嘛,這也是一種生理現象。一個女生做了媽媽,我自己的生理機能會發生一些變化,就有了奶,用來喂寶寶。

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