我腦海裡不由浮現出兒子做這些的情景：他像挖掘珍寶一樣從放著臟衣物的籃裡搜索出我換過的內褲，那是一條腥紅的狹窄蕾絲內褲，那細小的褲襠曾經掩映著他母親身體最隱秘的地方。他歡喜若狂地看著它像花瓣一般在他粗暴的掌心裡，被揉得皺做一團，他的眼睛在燈光下因為差恥而變濕，他的嘴唇在粗重的喘息中張開又閉上，他的雙腿因為快樂而顫栗。他把手中的那小玩藝放到了鼻子底，緊閉住雙眼發瘋地嗅著，疲倦地將舌尖從嘴裡伸出，舌尖能感覺一絲甜腥的傷感的味道，那是媽媽身體最真實的味道。他的手指悄悄地放在胯間那根膨脹的東西摩擦著，一陣高潮突如其來地從小腹開始波及全身，他把那腥紅的玩藝包住了那東西的頭部，他用手握緊了那根脹挺的東西，朝著快樂的方向迅速地磨蹭起來，絲質的內褲柔軟地磨擦著細嫩的頭部，一股舒心暢肺般的暖流從痙攣的下腹激射了出來，儘情儘致地把那白色的精液噴到了腥紅的絲質內褲上。
我閉上眼睛不由自主想起兒子小時候我含辛茹苦撫養他的那些往事，那時候我們還沒有自己的房子和公公婆婆住在一起。那個時候每天晚上料理好全家人的晚飯，收拾好堆積了一天的家務，打點好小東的睡前洗漱，我還要進行每天日程表的最後一項——哄兒子睡覺。
哄孩子睡覺是很讓女人傷神的事情，在昏昏欲睡的黑暗中，思維處於阻塞停滯的狀態，隻剩下一門心思，就是盼著孩子快快進入夢鄉。
小東的精力總是充沛極了，翻來覆去地沒話找話。對他所有的提問，我都強硬地隻給一個答案：“閉眼睛！睡大覺！”
在我費了一番口舌之後，小東自覺沒趣，撅著小嘴氣呼呼地睡著了。
孩子啊孩子，讓人歡喜讓人心痛的孩子呀！
因為我和老公不管怎麼說也都是大學生，所以從兒子很小的時候就很重視他的教育。他該上幼兒園時我想儘一切辦法讓他上了市裡最好的幼兒園。
他剛上幼兒園時的事情過去這麼久了我還是記得很清楚。
小東的幼兒園入學後不久就成立了家長委員會，每個班都有。因為小東是通過“特殊關係”，而且是最後一個入園的，老師就很有眼色地邀請了我做家長委員。在老師眼裡，我一定有很過硬的關係，否則，怎麼能如此的不慌不忙，直到一切都截止了還能入園。老師不知道，我是費了多大勁、折騰了多大一圈才進來的。
家長委員會剛剛召開了第一次全體會議。來參加的家長委員，用老師的話說，“都是自身素質很高，對教育孩子又很有心得”的一群人。我聽這話的時候有點猶豫，不知道這群人裡包不包括自己。不過既然自己也在受邀之列，就心安理得地加入吧。老師開門見山地說：“咱們這些家長的素質比較高，對孩子的要求也比較高，把大家邀請來成立家長委員會，是為了讓我們的教育更加透明，讓我們的老師更利於被監督，也為了讓家長的意見能更好地傳達給幼兒園。”家長們趕緊鼓掌，對老師的一片坦誠表示感謝。
老師又說：“因為幼兒教育是孩子離開父母後接受的第一個正規教育，直接影響到孩子的良好習慣、正確人生觀的建立，所以我們對於某些問題要提前和父母溝通好。”
我看見已經有家長拿出了筆記本，認真地記錄著老師說的每一句話。我也不敢怠慢，趕緊在包裡摸，摸了半天，找出一遝導演交給自己的腳本，A4紙，一麵有字，一麵白紙。我趕緊把白紙麵反過來，又去摸筆。旁邊一個爸爸體諒地遞過來一支筆，我趕緊用表情表示感謝，接過來就奮筆疾書，生怕老師覺得自己不認真，而給小東造成啥壞影響。
老師這次召集家長的目的很簡單，一是征求大家意見。目前幼兒園的教育就是簡單的學前教育，但是本著和小學接軌的原則，僅憑著這些內容是遠遠不夠的。所以幼兒園決定擴充素質教育，有鋼琴、珠心算、武術、繪畫、英語和漢語拚音等。但是這些內容都需要聘請相關的專業老師來園進行教育，幼兒園負責開辟專門的時間和課程。比如鋼琴，幼兒園近幾年就斥重資打造了多間鋼琴教室，每天都有鋼琴老師來授課，孩子們可以根據自願的原則選擇上課時間，英語、珠心算等也是。但是這些都是需要額外收費的，這些是要提前告知家長的。
我算了算，光上幼兒園不貴，每月兩百多，但是再加上這些課程的話，每月就得五百了，那在十年前可不是一個小數目。我正想著是不是建議一下可以對課程進行必要的精簡，就聽見旁邊一個打扮入時的媽媽，用很誇張的口氣對老師無限尊敬地說：“哎呀，這太好了。我們家妞妞一直在學習鋼琴，原來還以為上了寄宿幼兒園，每周還得接她三次出來練琴，這回可太好了，幼兒園真是為我們家長著想啊！”
別的爸爸媽媽也都隨聲附和，表示幼兒園的素質教育做得好，為家長想得多，為孩子負責。我一看這架勢，也趕緊舉手表示同意。
家長委員會的第一項議程就這麼順利通過了。不通過怎麼辦呢？老師說了，如果有家長不願意孩子上這些課的話也沒關係，別的孩子上課的時候，我們也保證有老師帶著不上課的孩子。那這些孩子做什麼呢？玩玩具，曬太陽！
我心想幸虧是自己來開的會，要是丈夫來，肯定得跟老師說，曬太陽玩玩具就挺好的，還是曬太陽吧！這要是別的孩子都去上課了，小東一個人在曬太陽，那不得孤獨死？我想，不就是多交了一倍的錢嗎？就隻當是交讚助費了。自己削尖腦袋來這家幼兒園不就是為了讓小東有個好的教育環境嗎？這錢花得值。
我回來跟說了，果然丈夫對我說：“乾嗎非要上那麼多班？都學會了，還要小學乾什麼？男孩子，學個武術就行了，以後打架不吃虧。我看什麼鋼琴、珠心算之類的，就算了吧！”
我說：“你知道小東他們班的小孩都多厲害嗎？有學鋼琴的，有畫畫拿過大獎的，還有個小孩有個外國爹！”
丈夫笑著說：“你乾嗎？也要給小東換個外國爹？”
”。選己自東小畫繪、術武，學得都琴鋼、算心珠、語英，了定決我。水冷潑還你，來過不慕羨都慕羨長家子孩的園兒幼的別。的院學樂音央中是的琴鋼教，士碩學數的大北是的算心珠教，師老的方東新是的語英教，園兒幼家這家人，了聽打我？辦麼怎後以，了好學都些這把不？嗎行東小。生學留叫那家人，大北上能就分百一考！呢東小愁發不才我爹國外個是要你！呢著溜得說文英，境環語雙有就小從子孩那家人說是我！呸“：說，下一夫丈了打手抬我
。了家專育教童兒成乎幾，麵上這在撲思心門一就我，東小了有從自，道知他。了鼓息旗偃底徹回這夫丈
。學不，頭搖搖東小”？學不學還？呢術武那“：問我”。畫畫學要我“：說地定堅東小”。麼什畫你教會就師老，麼什畫想你。的麼什虎老小、子兔小說如比，的別有會還！呀對“：說我”？嗎兒人小畫是就畫畫“ ：我問東小，”術武“說東小著盼旁一在夫丈？個哪學想你，術武和畫畫有還，東小問又我。頭點點東小。琴鋼有還學數、語英習學起一友朋小和要東小，始開周下從，東小訴告地要扼我。懂不懂似東小，容內多更學要說媽媽到聽。了程課的新多很習學要始開周下從他訴告，話談東小和是就事件一第，家回東小接我末周
！啊行不樣這是可，常如切一，了哭不是倒東小，裡班到回。了來裡班回送東小把好隻，行不都說麼怎師老琴鋼。哭大始開，了怕害就東小，裡間空的閉密個一在人個兩們他就，師老的生陌個一見看，室琴鋼進走一剛。琴鋼練去不活死東小說，了話電來打就師老，時小多個一後園兒幼到送東小把我，鐘多點十上早的一期星在是可，了做都的做該，了說都的說該把我。算天如不算人
。的己自哭續繼東小，著看旁一在就我，後然”。夠個哭，吧哭就你那，聽不都你麼什說媽媽“：說東小對，的鼓鼓得氣也己自，裡落角個一到拉東小把我。住不止是還聲哭的東小，了儘殆失消都氣脾好的有所，用沒都說麼怎我。哭始開又東小，房琴鋼見看一可，興高挺，的己自接來是為以還，媽媽見看一乍東小。走房琴鋼往就東小著領我”。點好能許也，試試去著帶自親您，間時課琴鋼是還在現“：說我跟，來出帶東小把師老。園兒幼回返又說不話二，話電下放我
。了汗出攥都，手的我著攥牢牢手小，走我著跟地械機很，怕害點有也子樣的呼呼氣媽媽看看是可，措所知不點有東小。走就手的東小著拉我，完說”。你開離不證保我。看你讓是，練你讓是不，房琴下一觀參去們咱在現“：說我。頭搖東小”？了哭不哭還“：問來過我。了鼓息旗偃地漸漸，了多不差得哭東小，鐘分十四，鐘分十三，鐘分十二，表著掐我
”。話說師老和敢不，小膽你話笑會，了你理不就妞妞，話的哭再是要你。勵獎做你給畫貼小有還，好得練果如，了說師老？好不好來起一她和你，琴練來都天每妞妞，看你“，育教機見緊趕她。妞妞的歡喜最東小是這，了道知我”！妞妞！妞妞“：喊她著衝是於，孩女小的著坐裡屋了見看東小，外口窗個一在。友朋小個一和師老個一有都裡房琴個每。看裡往窗璃玻小的方上門從，東小起抱我。片一音聲咚咚叮叮，裡房琴
”。畫貼的大最張一你給就師老，話的好現表是要東小，錯沒錯沒“：說緊趕師老”。勵獎你給會就師老，我找不果如是但。我找來邊外到就，事有是要你。門上關要還，外門在站能隻媽媽，的琴練己自是就妞妞“，東小訴告我。房琴了進領東小把於終我，下之說勸的心婆口苦在
……鍵琴鋼了到碰次一第下領引的師老在還東小，的答有問有東小和師老見聽我，門著隔。外門了到退就色眼個了使師老跟我，上凳琴了在坐地乖乖東小
的東小
