第6章
蘇小晴的心事
時間過得飛快。
轉眼就來到了開學後的第二周周五。
重生成小學三年級學生的我,方洛,比起之前要更加接受自己的身份了,已經是個成熟的小學生。
證據就是當下的自主性,放學回到家,我一件事就是走到客廳那本泛黃的日曆前看了一眼,非常自律。
九月中旬。
距離三年級的第一次月考,滿打滿算隻剩下半個月的時間了。
看著日曆上那個被爸媽用紅圓珠筆重重圈出來的日子,他們也很上心我的學習啊。
還記得前世在這個年紀,我腦子裡裝的不是街機廳裡的《三國戰紀》,就是乾脆麵裡集齊了多少張水滸卡;
可誰能想到,重生後的第一個嚴峻考核與生存目標,居然真的是把一場小學月考當成了頭等大事。
沒辦法,誰讓係統的任務卡在那裡,還說之後解鎖新模塊。
先看看考試範圍好了。
我回到書房,把三門主科的課本攤開在書桌上,開始盤算考試範圍。
小學三年級的第一次月考,覆蓋的內容基本就是開學前兩個單元。
語文:前兩個單元以寫景和敘事為主。
重點課文是《我們的民族小學》、《金色的草地》和《爬山虎的腳》。
題型無非是看拚音寫詞語、形近字辨析(比如“瓣”和“辮”的區分)、多音字組詞,外加課後要求背誦的優美段落默寫。
最後是一篇三百字左右的記敘文。
再然後就是作文,就寫「雨夜我感冒了我的媽媽抱著我」好了,雖然我大可以秀一下文筆,但是還是低調好了。
數學的話。
目前到了涉及毫米、分米、千米與噸的單位換算,以及三位數的乘除法。
這一塊的難點就在於帶單位的混合計算和逆向思考的應用題。
當然,對我來說沒壓力。
英語則是剛起步的萌芽階段。
內容局限在第一單元和第二單元的打招呼(“Hello, I'm Mike.”)、文具類單詞(pen, pencil, ruler, eraser)以及簡單的顏色識別。
考試基本以選出不同類單詞和聽力基礎選擇為主。
理清楚後,我原本就沒有壓力的壓力,變得更加少了。
小學三年級的生字詞和成語信手拈來,除了一些需要背誦的段落;
英語方麵,勉強過四六級、加上工作後偶爾看外文郵件的詞彙量,在這群剛把“B”念成“逼”的小學生堆裡完全是降維打擊。
但要符合普通九歲孩子的水平,我想我還是得翻翻課本,免得月考作文直接拽出一串商務英語短語把英語老師嚇出心臟病。
至於數學……那真純粹是公海炸魚了。
我給自己定的複習計劃極其樸素。
既然不想顯得太敷衍,那就每天花時間把配套練習冊上的「單元綜合測評」和課後習題寫完。
做完這些就算大功告成。
至於正兒八經的複習?完全沒那個必要啦。
這才小學三年級。
想完這些,客廳的門鈴突然叮咚叮咚急促地響了起來。
“方洛,是你同學來找你了!去開門!”廚房裡正在切排骨的我媽扯著嗓門喊道。
我隻好放下筆走過去打開防盜門。
門外站著一道精瘦的身影。
蘇小晴穿著藍白相間的短袖校服,下裝也是短校褲,露出一雙曬成健康小麥色的小細腿。
她懷裡抱著一本卷了邊的數學大霸王練習冊,額頭上滿是細密的汗珠,劉海被汗水打濕。
“方洛……救命!”
她一見我,整個人像抓住了救命稻草一樣,垮著一張小臉:
“我爸說明天要是再被劉老師叫家長,他就把我的籃球給剪了!月考的數學我要是再不及格,這學期我都別想碰球了,你快教教我怎麼做這個‘分米和毫米’的算術題吧!”
我:“……”
介紹一下好了,蘇小晴,住在同一棟樓的鄰居,第一次見麵就搶走棒棒糖的主,看上去是個運動生假小子。
看著她那副火燒眉毛的急躁模樣,我本能地想要關門送客。
輔導小學生功課,在前世可是被列為「十大致心梗行為」之首的折磨。
“你之前不是答應我……!”蘇小晴又拍門喊,“開門!”
好吧,實際上的確有這麼個事情。
開學這兩周以來我的作業都是她在寫。
每天放學後,我扔過去的語文生字抄寫和詞語描紅,她都用兩根鉛筆並排捆在一起的野路子幫我按時搞定,雖然字跡狂草如甲骨文,但好歹應付過了老王的日常抽查,讓我安安心心摸了半個月的魚。
拿人錢財替人消災了。
唉,唉唉,契約精神還是要講的。
“進來吧,拖鞋在旁邊。”我隻好開門側身讓她進屋。
蘇小晴如蒙大赦,甩掉腳上的回力球鞋,光著腳丫子就踩著地板溜了進來。
“換鞋!”
“哦哦。”
在我的示意下,跟在我身後。
接著一走進我的臥室,她就環視著整整齊齊的書桌、疊得平整的被褥和排滿書架的名著繪本,忍不住發出一聲由衷的驚歎:
“哇……方洛,你房間怎麼這麼乾淨啊?比我們家客廳還整齊!我家裡全是我爸堆的機油箱子和修車零件,一股味!”
她自來熟地拉開書桌旁的圓凳坐下,把那本皺巴巴的練習冊往桌上一拍。
我拉了把椅子在她身邊坐下,拿過她的練習冊翻了翻,隻覺得一陣陣頭疼。
整整三頁的單元複習題,空了一大半,剩下寫了答案的,也是牛頭不對馬嘴啊。
不過,這是自己接的苦活。
還是開始幫她學習吧。
——進入教學——
…
“來,看這道。”
我拿鉛筆指了指第一道大題:“一根木料長2米,鋸掉8分米,還剩多少分米?這種題第一步要乾嘛?”
蘇小晴湊了過來。
瞪大眼睛,看了老半天也不說話。
“不知道。”
很好,還沒開智。
我隻好開始耐心的教導。
然後,在教導中我發現,這家夥真是一點男女有別的自我防範意識都沒有啊。
她整個人幾乎半趴在書桌上,胳膊肘直接貼著我的手臂,因為夏天穿得單薄,微涼的皮膚蹭了我好幾次。
她身上沒有普通小女孩那種香香的爽身粉味道,反而混合著陽光曬後的草木氣息和一點點淡淡的汗味,整個人像個躁動不安的小動物,恨不得把眼睛貼在書頁上。
被一個小丫頭這麼毫無防備地貼著,我渾身有些不自在,默默往旁邊挪了半個身位,清了清嗓子保持嚴肅:
“還想不明白嗎?”
”再提醒你一下,第一步是統一單位。”
“1米等於多少分米?”
聽到這話蘇小晴歪著頭,咬著鉛筆頭冥思苦想了足足十秒,試探性地看著我:
“……一百?”
我深吸了一口涼氣,隻覺得數學老師在天之靈可以安息了。
“一米是一百厘米,十厘米是一分米,所以一米是十分米!”
“哦哦哦!對對對,十分米!”蘇小晴恍然大悟地點頭,在紙上畫了個10。
“那兩米是多少分米?”
“二十!”
“鋸掉八分米,還剩多少?”
蘇小晴伸出修長的小手指頭,嘴裡念念有詞地開始掰指頭算加減法,算了半天,興奮地抬頭:“十二!”
“對啊,這不挺簡單的嗎?”我鬆了口氣。
“那……單位呢?要寫厘米還是分米啊?”蘇小晴抓了抓頭發。
“題目問你還剩多少分米……你寫厘米是想去給木匠驚嚇嗎?”我抱手搖頭。
接下來的半個小時。
我的房間幾乎讓我感到了學習的壓抑。
我是真沒想到蘇小晴能笨到這種匪夷所思的境界。
在她那顆裝滿了運球假動作、變向突破和急停跳投的腦子裡,抽象的數學邏輯仿佛是木頭,教到第三道退位減法應用題時,她把減數和被減數搞反了,最後算出來果園裡的蘋果樹被摘完後變成了負三棵。
哈哈,負三顆。
和能跑180km每小時的老奶奶坐一桌吧。
“啊啊啊啊煩死了!”
突然,蘇小晴把手裡的鉛筆狠狠往桌上一拍,整個人崩潰地把臉埋進臂彎裡,耳根子漲得通紅,聲音裡帶著小女孩急眼時特有的哭腔和煩躁:
“為什麼一定要學數學啊!買菜算賬用手比劃不就行了嗎!跑長途看路牌認識字就可以了呀!我以後又不去開銀行,劉老師為什麼要天天出這種題折磨我!”
看著她那副惱羞成怒的炸毛模樣,我隻好放下手裡的紅筆,靠在椅背上,像個真正的長輩一樣敲了敲桌麵。
“別把臉埋在桌子上跟個鴕鳥似的。”
我淡淡地看著她,語重心長說:
“誰告訴你買菜隻要用手比劃了?你以後要是買個籃球被人多收了十塊錢,你都算不明白賬。”
“而且,遇到點困難就甩臉子發脾氣,那是懦夫的行為。”
”我在旁邊教你教得口都乾巴巴的欸,我都沒急眼,你倒先跟我撒嬌耍橫上了?”
蘇小晴的後背微微僵了一下。
她慢慢把頭從胳膊裡抬了起來,眼眶裡雖然還噙著一點委屈的淚光,但眼底的那股野性和倔強卻漸漸收斂了回去。
她小聲嘟囔了一句:“……切,書呆子。”
?
不是,這小魔丸真不聽話吧。
正好在這個時候,客廳傳來了我媽輕快的腳步聲,廚房裡排骨湯的濃香順著門縫鑽了進來。
房門被推開。
我媽探進頭,笑吟吟地看著我們倆:
“方洛,小晴,別學得太晚了,飯菜都做好了!還有小晴啊,今晚別回去了,阿姨燉了蓮藕排骨湯,留在這兒跟方洛一起吃吧!”
換做平時在學校裡那個天不怕地不怕、敢大搖大擺管我要棒棒糖吃的蘇小晴,這時候高低得興奮地跳起來。
然而,在聽到我媽挽留吃飯的一瞬間,蘇小晴臉上的任性卻驟然消失得無影無蹤。
一種肉眼可見的無所適從浮現在她臉上。
她猛地從圓凳上站了起來,手忙腳亂地去抓書桌上的書包和練習冊,低著頭連連擺手:
“不……不用了阿姨!我……我回家吃就行了,我爸可能快回來了,我先走了!”
“咕嚕嚕——”
但是,一聲很動漫的肚子饑餓聲,不合時宜地在臥室裡響起。
蘇小晴收拾書包的動作凝固了。
她的臉頰皮膚以肉眼可見的速度泛紅,一路紅到了脖子根,整個人僵在原地。
我媽也被逗樂了,我也很難繃。
隻見我媽走上前溫柔地拉住她的手,不由分說把她往外拉:
“你這孩子,客氣什麼!走走走,洗手吃飯去,今天排骨燉得可爛了。”
最終,在老媽的熱情攻勢下,蘇小晴還是坐在了我們家的餐桌前。
隻是,這頓飯吃得異常安靜。
平日裡像隻潑猴一樣的野丫頭,此刻規矩無比,雙腿並攏,雙手捧著飯碗。
更離譜的是,以她平時的胃口,兩碗根本打不住。
但今天她扒拉完了一小碗白米飯就不吃了,把筷子整整齊齊地橫放在碗沿上,然後小聲說:
“阿姨,我吃飽了。”
“就吃這麼點兒嗎?”
“真,真的夠了!”
“……”
……
等到晚飯吃完之後。
我媽收拾著餐盤,蘇小晴也默默背上書包,就打算說拜拜後朝門口走去。
“蘇小晴。”
我在玄關處叫住了她。
她停下腳步,眼神有些閃躲,顯然藏著沉重的心事。
我靠在鞋櫃旁,無奈看著她:
“數學還有兩頁沒弄懂呢,你這就要走?剛剛不是還是不考好就麻煩了嗎。”
蘇小晴咬著下唇,腳尖在地磚上蹭了蹭又轉了轉,神情掙紮了半天,最終還是默默地把書包從肩上卸了下來。
跟著我重新回到我的臥室,關上房門。
窗外的天色已經徹底暗了下來,街道上的路燈一盞盞亮起。
有了剛才的鋪墊,這一次輔導進行得順暢了許多。
蘇小晴似乎收起了所有的浮躁與煩悶,哪怕遇到算不明白的進位乘除,也隻是老老實實地咬著嘴唇,聽我把邏輯拆解給她講,時不時似懂非懂地點點頭。
指針悄然指向了晚上八點半。
合上寫了不少批注的練習冊,我把鉛筆扔進筆筒,轉過頭看著她,輕歎了一口氣。
我已經問心無愧了。
話說,有件事情比較在意。
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。後刻片
。上場球籃泥水天露在落灑光陽的月九
。竭力嘶聲得叫梢樹在聲鳴蟬
。聲擊撞的力有而悶沉出發,落起上麵地在球籃膠塑的色紅,燙發微微得曬被麵地泥水
”!路我擋別子胖死個你偉張!守防!球接!洛方“
。子葉的頂樹翻掀要乎幾聲呼歡的奮興,間瞬的中命籃上,力發爆了滿充腿小的瘦精雙那,進突向變、跑返折狂瘋上地場在,風的住不抓陣一像晴小蘇
。叫大得急就球到不搶,顫一顫一肉的上身,追麵後在地喘帶哧呼偉張
。笑大與叫尖的質雜無毫女少年少邊耳著聽,上麵地在落滴巴下的嫩稚己自著順水汗,裡影陰的下架籃在站,我而
。氣空的道味草青著帶入吸部肺,動擂膛胸在聲跳心的來帶動運
。吧好
。跳起身縱,球傳的來過扔晴小蘇著迎,汗熱的上頭額把一了抹我
。哦六周個這玩們你陪能隻——
”!!吧球籃子輩一打們我!球好,洛方,噻哇“
”!式方籃投的會不都哥表我,去我“
”。生學小群這完沒完有是真……“
”!耶耶耶!耶!掌擊我和來快!笑偷還你洛方“