“哈啊...!呼...!由子老師...鼻息和吐息都太色情了吧?澪會長看起來也超級舒服呢。”
美月把陰部緊緊貼在我的臉上,一臉滿足地笑著俯視我說道。
“月,月經...期,期中...啊,裡麵...這麼大量射進去的,女,女孩子哪,哪裡會有...”
“哈啊,哈啊...是老師你先挑起的。我沒錯,一點都沒錯。”
我氣喘籲籲地看著揉著我胸部的澪,說實話,根本無從反駁。
* * *
插圖 104
“哇啊...不是,你到底射了多少啊?澪?用手指摳出來又出來,一直流個不停呢?”
“...太舒服了,實在忍不住了。”
性事結束後,在進浴缸前,我坐在椅子上,張開腿,正在把精液弄出來。
等等,難道我比愛舞射得還多?不管怎麼用手指摳,都源源不斷地流出來?
“哼嗯...這不是很好嗎?澪會長?”
“不是,什麼叫很好啊,美月?”
“老師沒聽到嗎?剛才澪會長說了一個挺有趣的點子呢。其中就有把留在陰道裡滿滿的精液弄出來的工具。”
... ...
“不是,做那種東西乾嘛?QED科學院的學生本來就有點古怪,這我知道,但那種裝置根本沒必要吧?”
“不,老師,現在正是試用試製品的好機會。”
“……不不不!等等!澪!別站起來!澪?!你真的有那種試製品嗎?天哪!”
澪真的站了起來,我一看,趕緊伸手想抓住她。
“澪?!你現在去拿那種試製品,不就等於昭告天下你和老師內射了嗎?!”
留在老師小穴裡的精液最有效的刮除方法是什麼?
“喂,喂,喂——!!!探索精神老師是經常表揚,但這個是不是有點過頭了呀?!”
事情說來話長,但概括起來就是這樣。
瀟灑走出去的澪,帶著在露天浴池裡的QED科學院學生們一起回來了。
人數輕鬆超過了十名,其中還有滿臉通紅的稻葉。
而且這些孩子們,似乎剛剛在非常嚴肅地討論一個議題:“如何有效地清理‘事後’殘留在女性體內的體液?”
真是“多虧了”她們啊。在我和美月乾著那種事、然後被澪“啪啪”強上期間,她們居然在外麵做出了像模像樣的試用產品。
嗯,而現在她們拿著那東西出現在我麵前……
“沒關係的,老師。可能有礙健康的物品,都已經被我提前篩掉了。”
“竟然有過?!那種東西?!”
澪雙眼放光,求知欲正在熊熊燃燒。
“但是老師,這是經過相當邏輯性的討論後得出的、令人愉悅的成果。在您違反規則誘惑我、甚至發生了性行為的現況下,請您安分地配合一下比較好哦。”
“啊,不……不是!但是澪!你、你!就不覺得羞恥嗎?!和我做過的事,可以這樣大肆宣揚嗎?!”
美月剛才明明還害羞得要命啊?!
“當然可以啦。請從邏輯上想想,老師。我哪裡有需要感到羞恥和不好意思的因素呢?”
“啊,不對!那個!澪你也是女孩子吧?和老師上床的事情傳得到處都是,不會覺得難為情嗎?”
“首先,本來就是老師您誘惑了我。”
……咕唔!
“我本來並沒有打算在這個露天浴池做愛,是老師您和美月聯手,直到我高潮之前都在玩弄和誘惑我呢。”
“那,那倒是……”
“於是我就和老師發生了性關係。但是,性行為是件可恥的事情嗎?我又沒有犯罪,老師。我和老師您,作為性行為的結晶、受精孕育而生的生命體。沒有必要為做愛本身感到羞恥。”
可惡!真要這麼講邏輯的話,我根本無話可說了嘛?!
“而且老師不是說過討厭打掃廁所嘛。所以說,隻要用試用樣品來受罰就足夠了吧?我說得不對嗎?”
“呃……”
“當然,我也沒打算到處宣揚自己和老師發生過關係這種不檢點的事。隻是,我們討論過的議題樣本正好到手了,這種機會我可不想因為覺得難為情就白白浪費掉。”
“行、行了,老師認輸。我知道了,我知道了啦……”
話都說到這個份上,氣氛還如此嚴肅,我也沒法拒絕了。
說到底,也是我自己不好,在那種氣氛下得意忘形,興奮得不行,主動用他的……那什麼摩擦起來。
“那老師,我們這就開始了。”
澪說完,戴上純白的乳膠手套,大手一伸,覆蓋上我的私處。
“咦……不是要測試取精用的樣品嗎?”
“工具是為了提高行動效率才用的。如果連用手刮都不如,取不出多少精液,那誰還會買這種東西、用這種東西呢?”
澪像耳語般低聲說著,將食指溫柔地推進我小穴深處。
“嗯、嗯啊……”
她那兼具堅硬與奇妙柔軟的食指,確確實實連指根都埋了進去。
接著,她用指尖抵住陰道內壁,用力按壓,然後施力向外,一下、又一下,流暢地刮蹭出來。
插圖 105
“嗚、啊啊……”
這、這該怎麼說呢?
澪的食指確實在刺激我的私處沒錯……!
可是和平常那種目標明確的撩撥完全不同,她真的是在工作一樣,隻為了刮出積存的精液,這感覺實在太奇怪了!
有種在被采集什麼東西的感覺,一點也不色情,反而羞死人了。
“十次。好了,這個量應該夠了。”
澪不知何時已用手指了指,放在我小穴下方的調色盤樣式的盤子。
稻葉立刻拿起那個盤子,測量從我小穴裡刮出來的金色精液量。
“2毫升……報告會長!”
“確認了。接下來,我們立刻使用第一件樣品。老師。”
這次,澪拿過來一支吸液管,在我眼前晃了晃。
“呃,那東西……看起來像是實驗室裡用的?”
“沒錯。要說采集液體樣本,確實沒有比這個更趁手的工具了。”
吸液管就這麼直接插了進來。
“嗯……感覺上和手指差別不大,也沒什麼特別的……”
……但這種感覺真的好奇怪啊?
伸進體內的吸液管,隨著“啾”的一聲將積在陰道內壁的精液吸走——那種感覺,真的是、真的很不對勁。
就好像我真的變成了一個泄欲工具?
此刻的我仿佛不是一個完整的人,隻是一個單純的部位,正在被清理、被對待——這種挫敗感揮之不去。
“好了。怎麼樣?”
“這、這次是5毫升,澪會長。”
“差異確實很明顯。不過這東西有個缺點,用過一次就被汙染,必須廢棄。”
“啊,等等!‘汙染’這種說法也太難聽了吧?!”
竟然把我身體裡出來的東西說得像實驗樣本一樣?!
老師我也是人啊!
“但是,用吸過精液的管子反複采集,是非常不衛生的行為。”
“這、這個我知道……隻是心裡有點不舒服而已。”
“既然沒問題,那我們就用第二個試製品吧。”
這算哪門子沒問題啊?!
插圖 106
總之,澪拿來的第二個東西,像個小小的奶瓶。
“這個是……啊,好、好涼……!”
“這是先把水注入陰道內部,再噴射出來,讓液體順著內壁自然流出的方法。”
“啊,等等,這個……嗚!這和用淋浴頭往下麵衝水,感覺沒太大差別吧?”
澪用那個小奶瓶,朝我體內反複注水、噴出,重複了好幾次。
“呃嗯……會長,這種方法好像很難精確測量出精液的毫升數。”
“啊,不是……孩子們,你們行動前要想想啊!行動之前!精、精液這種東西,它、它本來就不容易被水衝走啊?!”
孩子們的視線齊刷刷聚焦在我身上。
“老師懂得真多呢。”
“……當、當然隻能懂了啊!總、總之!精液就是有這種特性!懂了嗎?!”
我做夢都沒想到,會有化身成女人來講解這種事的一天!
“看來,是時候讓‘薑還是老的辣’這句老話應驗了。”
“那是什麼意...”
澪帶來的第三件試用品,是一個龜頭冠部設計得異常圓鈍粗大的假陽具...
“等等,這不就是個假陽具嗎?!”
“不,不一樣。雖然外形看起來像,但這是我在深思龜頭冠部為何存在之後,才研發出來的試製品。”
“澪澪,你又在說什麼呀?”
她到底被什麼理論給迷住了?
“老師您知道嗎?據說龜頭這樣凸出一圈,是為了高效清除陰道裡殘留的其他雄性的精液哦。”
“不...不會吧...?”
“但您想想原始社會人類或動物的交配。實際上,多位雄性爭奪一位雌性進行交配是很常見的。”
“呃,這個...”
“人類文明之所以自然而然選擇一夫一妻製,並非因為本能上不這樣做。偷情、將自己的種子播撒給更多雌性,以及雌性也想接受更多種子的本能——社會之所以用規則去約束這些,是因為放任不管會造成巨大的係統性資源浪費。”
“啊,不不不。我覺得這說法是不是有點誇張了?”
“老師您真這麼想嗎?許多宗教教義或古老習俗,並非單純的迷信,其背後往往有不得不如此的科學理由。再想想看,龜頭冠部長成這樣,除了這個原因還能是什麼?”
我的手指不安地扭動著。
“為,為了讓...小穴更,更舒服?”
“...嗯,陰道內壁的皺褶,我也認為有‘榨取’陰莖的功用。不過現在還沒到爭論那一步的場合。”
“等等!等一下!就算這樣!要把這種看起來就嚇人的假陽具放進老師的小穴裡也太...呀啊...!”
我的腿被美月緊緊按住,那根頗為粗壯、前端凸出的假陽具終究還是進入了我的體內。
─ 咕嘟!噗嗤!
“啊,嗚嗯...”
粗硬的道具確實將我的小穴塞得滿滿當當。
澪握住那根假陽具的手柄,更加深入地向內推去。
──嗡嗡嗡,噗呲!
“啊,呃……等、等一下……這個聲音怎麼會……”
“是陰吹哦。老師不知道嗎?現在因為我插入的假陽具把老師的陰道內部填得滿滿的,進去的時候就像注射器的原理一樣,裡麵積存的氣體被強行擠出來發出的聲音。”
“不要用科學來解釋啊啊啊!”
太羞恥了!真是的!
“沒關係的,老師。陰蒂和乳頭勃起並不是什麼羞恥的事。”
“那、那個!本來我沒提的,你這麼直接說出來像什麼話,嗯,嗚…!”
最終,澪開始了將假陽具深深推入再緩緩抽出的活塞運動。
“哦……這個方法果然效果最好呢!澪會長!”
“嘿嘿,澪會長的精液確實正淅淅瀝瀝地朝著老師的肛門方向流出來呢?
“這個都不用量測,是陰道內的液體流出最多的一次!”
“感、感覺也越來越好……嘿嘿,反正意味著接受陰道內射了,插入也應該沒問題,不是挺好的嘛?”
你們這幫家夥真是的啊啊啊!
“別、別盯著別人的……嗚、嗯……!大、大家都別那樣盯著看啦……!假陽具插得那麼深,有、有什麼科學的,值得你們那樣盯著看……嗯,唔…!”
──咯吱咯吱!啪!啪!嗡嗡嗡,噗……!咯吱咯吱!
最終,澪持續活動著假陽具,直到我的小穴不再發出精液……和陰吹的聲音為止。
“好了,辛苦你了,老師。好像已經沒有精液,隻剩下愛液流出來了呢。”
“哈啊,哈啊……這、這樣……我、我反對實驗……”
“不。真的辛苦您了,老師。如果需要這樣的工具……果然最初設想的吸液管方式是最好的。”
“什麼!那也就是說一開始就有答案了,卻對我做了實驗?!”
澪燦爛地笑了。
“這世界上所有的理論,在腦子裡的時候都不過是假設。總是需要像這樣去證明才行。”
“啊、不是...你、難道說...哈啊、哈啊...是想對老師做那種下流的實驗吧?”
“... ...沒錯,就是那個,老師。”
誒?
澪突然眼睛一亮,抓住了我那隻不知所措的手。
“我找到自己的欲望了。”
“啊、啊?現在這個節骨眼上?”
“我...想對老師做下流的實驗。”
看著笑容燦爛地說出這話的澪,我在心中發出了無聲的慘叫。
你瘋了嗎?!
澪,你是真心想對老師做超級色情實驗嗎……?!
“所以說……你是認真的……想對老師做實驗嗎?”
“老師,別那麼害怕!我不會做你想象的那種事的。”
“不不不不!不行!再怎麼著也不至於吧?!嗯?就算是‘那種實驗’,實驗總歸是實驗吧?!”
幾天前,我們的學生會長青原澪在澡堂裡坦白了自己的欲望。
她說想和身為老師的我做“那種實驗”,真是讓人震驚。
老實說,我懷疑她是不是一時衝動,把氣氛當成了真心。
幸好澪說了句“我得準備實驗”,給了我一個星期的緩衝時間。
這段時間,我和愛舞約了會,跟小町猜拳輸了去跑腿買咖啡,還為了躲莉卡的SM調教東奔西跑,日子過得瑣碎又平常。
“老師,我不會像你擔心的那樣把你解剖了,或者像昏過去的青蛙一樣綁起來。”
“不不不,老師可沒這麼想!澪,這種事怎麼能對老師做呢?!嗯?而且這到底是什麼實驗啊?!”
“……呃。”
“喂,你倒是說啊?!”
哎,算了!QED科學院聚集了一堆聰明孩子,這也難怪。
要他們壓抑好奇心和求知欲,說起來也確實不現實。
“總之……唉……你的意思是,隻有對老師做那種實驗,你的欲望才能滿足,對吧?”
“老師,不會太‘那種’啦。”
“我實在沒法信啊……”
我撓著後腦勺,陷入了沉思。
不過,澪讓我來實驗室,這都已經站在這裡聊上了。
心裡某處也在嘀咕:“比愛舞開玩笑說的‘懷孕’強多了~這種實驗小意思啦~”
“唉……算了,我好歹是大家的老師。總不能因為不好滿足某個人的欲望,就裝沒看見吧。”
“那老師是答應參加實驗啦?”
“既然是澪的欲望,老師會好好幫你滿足的。”
澪可愛地眨著眼睛,與我四目相對。
“謝謝你,老師。其實我現在想做的實驗,是突然冒出來的靈感,老實說,根本找不到誌願者。”
“……等等,等等。”
“不過別擔心,老師。我沒打算給你留下永久傷害或心理陰影,隻是想證明我腦中的假設沒有錯而已。”
“慢著——!澪?!連一個誌願者都找不到的原因是什麼?!”
這必須得問清楚!
“嗯……大概是內容太色了吧。”
“你到底想做什麼實驗?”
“怎麼才能高效地最大化女性的快感?我想實驗這個。”
這實驗肯定會有一堆人搶著報名吧!
“那、那絕對沒人會參加吧……青春期正旺盛的孩子,哪會隨便給人看那裡……”
“我還以為大家都會為了科學進步而幫忙呢……”
“不……連血氣方剛的男生看到這麼直白的色情內容,都會懷疑是不是釣魚而不敢報名吧?!”
澪露出一副有點委屈的表情。
“算了……唉,老師來幫你。那需要我做什麼?”
“啊,嗯。謝謝你,老師。那我先簡單說明一下實驗流程。”
澪拍了兩下手,一個可愛的女仆機器人便現身,端起平板電腦的屏幕給我看。
“老師接下來要參加一個分三階段進行的實驗。”
“色情實驗?”
“對,我不否認。因為要深入研究女性的敏感帶。”
……應該不會痛得要命吧?
嗯,既然是實驗敏感帶,快感肯定會有的。
反正看起來不會疼,就稍微放鬆心情享受一下吧。
“第一步,我要製作老師你的敏感帶圖譜。”
“……嗯?圖譜?”
這啥玩意兒?
“嗯,這張敏感帶圖譜,就是用來了解老師你在哪些敏感帶上能獲得多少快感、又怎樣被挑起興奮的過程。說不定會挺無聊的,但還是請你靜下心來參與。”
“嗯?無聊?不是摸胸摸下麵那種嗎?”
“人的敏感帶可是很多樣的,除了那些普遍的位置,也會用摸摸屁股、碰碰腋窩這種方式來進行。”
“所以你才說要畫敏感帶圖譜啊?”
確實,我和愛舞做的時候,也有過在從沒想過的地方突然傳來酥麻感的情況。
舔舔耳朵,或者隻是摸摸肚子,結果突然一陣電流般的快感竄上來,這種事還真遇到過不少。
“等這張圖譜完成,就會進入第二階段。到時候,會用各種工具或刺激去作用於沒做過手術、也沒接受過治療的普通身體,看看用哪種方法最能快速在敏感帶上引發強烈快感。”
插圖 107
“……那個?澪?老師我剛才好像聽到了一個讓人特別在意的詞啊?”
“是什麼呢?”
“該不會……第三階段是要老師去做什麼手術吧?”
我,那種事真的不要啊……!
“嗯,要做一兩種手術。”
“等等等等!澪!你不是說過不會有永久性損傷的嗎?”
“沒有啊。”
插圖 108
“……沒有嗎?”
什、什麼情況?
“不對你先等等,你到底想做什麼手術啊?老師別的都可以接受,但手術絕對不行。”
澪眨了眨眼睛。
“我想做兩種手術。其實這與其說是手術,不如說更接近一種能模擬出暫時性現象的治療。”
“那內容是什麼?”
“利用激素……讓老師變成幾天能分泌乳汁的身體。我想看看,在噴出或擠出乳汁的時候,是不是真的能感受到性快感。”
乳汁?
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”。已而來過搬照理原套這把是隻我。了有新重會又胎一生再,去退會就水奶,後間時段一子孩完生。的汁乳泌分期時定特在隻腺乳,用作素激靠是人,師老。然當那“
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”。了掉走又的真,啊哇…起一也澪!下一等、等“
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”。呢害厲好的真醬澪“
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”。澪,啊怕可很的真…的住不忍都…人般一“
* * *
”。製繪的圖知感成完來,帶感敏體身的態狀奮興於處激刺過通將們我,來下接。師老,您喜恭“
”?嗎來出就袍浴件一披隻……後然,澡個衝好好先我讓才,以所“
。房套的店酒級高起想人讓得亮漂潢裝部內,室驗實的入進我導引澪
。來出澡個了洗地服服舒舒能才我,福的境環這托
”。師老,好就上床在躺情心鬆放需隻您。錯沒“
。置裝的樣各式各的過見未從我著設鋪圍周的床。床張那向指,著說澪
”?嗎著躺樣這像就我那……好“
”。好就受感鬆放您請,帶感敏的您試測步逐會們我來下接。師老,嗯“
。上床了在靠部背和部臀將先我
。來出露暴地掩遮無毫下胯和脯胸的白雪讓,袍浴的我了下褪澪,料所出不
。來近附臍肚的我起摸撫地柔溫後然,吻一輕輕上頰臉我在卻澪,恥羞當相到感免不裡心,此至已事