第一章
我是老家村子裡為數不多的大學生之一，我的大學是幾個同學裡最好的，但我沒有應聘我當初老家附近鎮子的母校，我覺得有點兒小，我需要一個規模大些的學校作為舞台，就來到距離我老家最近的一個城市求職。剛來的時候我寄宿在一個遠方親戚家，麵試了市裡三個最大的公立小學，很快就收到了通知，總之比我想象的順利。
在學校以實習老師的身份乾了兩年，兩年間我仔細經營著自己的事業、人際人脈，努力工作，帶了四個班的數學課，同時加入學校數學競賽組，在我一次次努力的考試和運作下，總算是成了一名有編製的正式教師，同時也即將接班當班主任。當初帶的二年級，如今都已經四年級了。
雖然兩年間我克製著自己的非分之想，沒有做什麼出格的事情，但也並不是什麼也沒做，我把我帶的幾個班級的看著喜歡的小胖子都做了一份檔案，除了他們的生日屬相興趣愛好，還有他們的家庭背景，人際關係，行為模式等，最終我在牆上掛上了從概率學角度來講最容易攻略的四個小胖，平均算的話，一個班一個，但其實有有一對是在同一個班級的，而且還是雙胞胎。他們四個性格各異，長得都很好看，不同風格的小胖子。
而且，在這兩年間，我觀察和分析了各種老師行為對學生的諸多影響，以及到底是做學生眼中的好老師還是做家長眼中的好老師之中的權重；把握家長動態，不同的家長也有著不同的關注點，有的關注孩子成長，有的關注孩子成績，有的壓根不關注孩子……
開學伊始，我以25歲的年紀，成了學校男老師裡最年輕的班主任，同時也成了數學教研組副主任，也算得上混的風生水起；因為帶的班級原來的數學老師就是我，所以學生們對我並不陌生，而且我給他們營造的是那種嚴格、認真負責的形象，所以一切順利，對於我當班主任從領導到家長和學生，都獲得了一致的好評和期待。
我的班是普通班，而且是平均水平偏差的普通班，班裡的孩子大多是一般家庭，這也符合我的計劃，對於還不太有經驗的我，一開始狩獵不用去挑戰太高的難度，這才是上策。我第一個鎖定的目標就是班裡一個成績中等偏下，家裡父母和大姐在外打工，隻有老人帶著的一個孩子，兩年間去那家家訪過幾次，也碰到過他的父母，父母在外打工好多年，孩子在家讓爺爺奶奶帶，對於老人來講，能喂飽孩子讓孩子開開心心別跑丟，就算完成任務，至於成績如何嘛，就沒什麼人管。這個小胖子叫：XX安，屬狗，排行老二，所以在班裡很多同學都叫他二胖，剛上學他沒那麼胖的時候叫他二狗子，因為他爺爺奶奶就這麼叫他。
二年級接觸他的時候，就覺得他有點憨憨的，兩年間我有幾次偶然的機會，或者是抱抱他，或者是不小心碰到他的時候，好像是很不經意的摸到他雞雞，他都沒啥反應，就好像我摸到的那一小塊軟肉不是他的一樣，由此也是我判斷他比較容易下手的原因。畢竟是頭一次，我還是十分謹慎的，這種事情一旦暴露就是大事，不光斷了自己的前程，名譽也妥妥掃地。所以首次攻略必須嚴格按計劃和劇本執行，不能出任何紕漏。
這天測試數學，這家夥不出意料的又考了個59分，算是被我抓到了機會；我在班裡麵對著幾個不及格的家夥咆哮著，清一色都是淘小子，好在班裡的女同學給力，成績都不錯，不至於給我攪混水。本來三點放學，我把他們留班裡卷子題全部抄3遍，寫完的，而且沒錯的才能回家。一轉眼過去一個多小時，動作快的已經走了幾個，就剩二胖和另一個我不喜歡的瘦子還在寫。我仔細端詳著眼前的二胖，這會兒是金秋十月，人們都穿著秋裝，而學生隻能穿秋冬的校服，寬鬆的校服下麵是他胖乎乎的身子，倆個小肉手在桌麵上，就像兩個肉球，圓了咕咚的腦袋剃了個寸頭，豆子眉，豆子眼，小團團臉，一笑臉的中間還有酒窩，要是光看臉不管成績的話，這孩子無疑是極品，加上這孩子平時憨乎乎的，總是傻笑，加上很胖，遠看就跟個球一樣，對他，我總覺得特別符合一個形容詞——地主家的傻兒子。孩子是個好孩子，長得可愛，招人稀罕，性格也好，不怎麼發脾氣，實在急得不行就會哭，時不時的還撒嬌，是個喜歡幫助被人的老好人，身邊好朋友也不少，就這個成績……很穩定的很差。
“XX安！你看你寫的什麼玩意？你糊弄鬼呢啊！字就給我寫成這個樣子？重寫！”說著，我搶過二胖已經快要寫完的本子，一旁的瘦子緊張的壓低了身子，字也變得工整多了，“老師……別……別撕！啊？……”孩子抬起頭，反射般的伸著小手對著被我奪來的本子，眼睜睜看我把本子拿過來就把他寫的那幾頁撕掉，接著又撕了兩下，團了團扔到一邊，整體動作一氣嗬成。隻見他眼眶頓時就濕了，一顆眼淚掉下來，“啊？……嗚嗚嗚……老師……”看著自己辛苦抄了一個多小時的成果就這麼灰飛煙滅，二胖急的直跺腳，“就知道哭！還能不能寫？再哭，再哭給我抄十遍！快點重寫！”我拿著本子扇著他的臉，不知道為啥，我特享受這種感覺……當然了，這也是我事先準備好的劇本。我不喜歡低三下四的祈求，比如之前看得一些文章裡，給孩子塊糖，然後問讓我摸摸雞雞好不好？讓我操操屁屁好不好？然後孩子就樂嗬嗬的答應了？這太不現實了啊！
二胖抹了抹眼淚和鼻涕，顫顫巍巍把本子重新打開，開始從頭開寫，一邊寫一邊抽泣，“嗚……嗯……嘶（吸氣）……嗚……”“你還挺委屈，你們倆看看全學校還有那個老師這個點不下班？我更委屈，我還想早點兒回家吃飯呢！這都怪誰？我讓你們考不及格的？昨天一遍遍告訴你們，今天測試，就考練習冊的題，就差把題都懟你們臉上了，就不看，就不看！就在那玩，我還以為你們挺有把握呢挺自信啊！好嘛！今兒怎麼樣？一個個還給我考這點兒分？啊？長腦子了嗎？跟你說話呢！還寫！”說著推了一把還悶頭寫題的二胖，“教訓你們的時候不聽，一考試就不及格！都幾次了？XX安？你自己說，上學期我留你改題，補作業幾次了？”二胖一把鼻涕一把淚緊縮眉頭回想著：“嗯……四次，不對不對，是五次吧！”我憤怒（假裝）的拍了下桌子，嚇的孩子一抖，“我扇你倆大嘴巴子！八次啊！一學期十六周，留你八次，兩周一次，這你都記不住？告訴你，這是這學期第一次，下次再給我不及格，你自己做好心理準備，你媽上次跟我說了，再不聽話就揍，揍不死就行，她出錢給你治！你說我們這都是圖啥？你算是啥都記不住！？”這時候瘦子在一旁輕輕說：“孔老師，您別生氣了，下次我一定好好考，您別生氣了！XX安也不是故意的，一定好好學，下次好好考！老師我寫完了，您看看？”我接過瘦子的作業本，還行，字跡潦草點，但整體還算可以，“行了！回去吧！”“謝謝老師，老師再見！”瘦子趕緊收拾好了書包，一溜煙逃出教室。
我好像氣呼呼的盯著二胖，二胖還在哭，這時候門衛李大爺在門口跟我說：“又留學生補習啊？都5點了，早點兒回去吧，我這得鎖大門了。“哦！時間過得真快！這就走！（看了看二胖，這會兒他正看我呢。）看什麼看？咋？你當走了就不用補了？跟我回家寫去！”二胖為難的說：“啊？那得弄到幾點才能回家啊？我還沒吃飯呢……”“吃吃吃！就知道吃！我這就給你家打電話，我看你爺意思，他要是不用我管你，那好，以後別說你不及格，你考零蛋我都不管，到時候你媽要怪我我就跟他說是你家裡人不讓我管的。”二胖咬了咬嘴唇，擦了擦臉上的淚痕，“哦……”
說著，我拿出手機給他家播了電話：“喂？是XX安爺爺嗎？哦，是奶奶啊！跟你說一聲，你孫子測試又不及格，我讓他留下抄卷子，抄三遍，這會兒還沒抄完，我打算是帶我家去繼續寫，有不會的題我順便給他補補，今兒就不回家了，您看怎麼樣？要是不放心，我這就給您送回去。……哦……行，沒問題……那不是事兒，對付一口得了，他這樣少吃一頓沒啥……沒問題，不麻煩，早晚的事兒，他這成績問題不早點兒解決，我這也過不去啊。放心吧！我家有地方，沒事兒的。嗯嗯！那就這麼著吧！好咧！那回見，明兒我讓他早點兒回去。”我掛斷了電話，看了看他，“瞅啥啊？走吧！去我家，看你個熊樣？不用怕，我又不能吃了你！”
就這麼第一次把二胖帶回了家，路上買了幾個饅頭和小鹹菜，我在學校附近租了間屋子，二樓，一共就40多平，兩間房，沒客廳，有個廚房和衛生間，那時候衛生間也沒有熱水器，都是去附近浴池洗澡。一進屋，領著他來到我臥室隔壁的次臥，次臥裡有個單人床，衣櫃，書架和書桌，是房東家孩子住過的，安排他繼續抄寫，我便回臥室換了身便裝，上班穿的都是正裝，因為我穿便裝顯得太不成熟，威嚴度會十分打折。至於為啥我對學生是這個態度，通常我會說，隻要是個人，甭管男人女人年輕年長，當兩年小學老師，就會很自然變成這樣子，幾乎無一例外……因為你不這樣小孩子真的會欺負你的啊，而且一個班四十多個孩子，你不恐怖，你就要被恐怖籠罩，你鎮不住孩子，班級天天的氛圍就跟菜市場一樣，如果那樣，等期末學校審核老師的時候，悲劇就降臨了，輕則批評改正，重則調到後勤不給代課，當然一旦轉正有了編製，一般不會被開除，但一旦去了後勤，什麼獎金啊，評職稱啊就離你遠去，而且想再轉回一線代課，那是十分艱難的。
孩子聽話的坐在桌子前抄著，我便回屋收拾了，屋子很亂，所以沒讓他看，就這麼過了好一會兒一會兒，我就聽他嗚嗚嗚的又哭了，屋子也收拾差不多了，我去他那邊看看，隻見他一邊抄一邊哭，還嘟囔著：“太多了……根本抄不完啊……嗚嗚嗚……”看著胖乎乎的孩子撰著拳頭哭泣，也算是很別致的風景，“不光有這些抄的，今天留的作業你還一筆沒動呢！”我站在門口毫不憐憫的講，“哇……啊……那根本寫不完啊！（嚎啕大哭一聲）啊……老師……我知道錯了，我下次一定考及格！您放過我這一次好不好。”我站在門口，二胖看著我，眼神裡充滿了期盼，“你哪次不是這麼講的？我都聽膩了，快寫吧！再墨跡我看你是真寫不完了！”“嗚……老師……我手好疼，讓我歇一會兒行麼？”“不行，快點兒寫！”“哦……嘶（吸鼻涕）……嗚……我寫……”看來已經快逼到這小子的極限了，哈哈哈。
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”。背背再詩古的文語把，起兒點早天明，吧覺睡腳洗洗臉洗洗兒會一！嗯嗯“”！嘿嘿，傻不又我……嘛臉的己自我丟是也臉丟，師老是不又我是的著光，啊情為難多去出說兒事種這，的會不“”？嗎說人別跟會你那“”。了羞害不就想一麼這，樣一人裡家像就師老，的服舒挺，候時的著光……嘛胖我為因，候時的熱天天夏是別特，著光總也家在我，啦好還實其但，受難好羞好始開一“”？嘛受難不裡心你，你辱羞著光你讓師老那“”。的白明都我，好我了為是都，多麼這了說我跟師老天今，的說人別跟會不我，對的管師老“：說膊胳的我著摟子身著光胖小，後以了說。煩不心見不眼我，兒哪去兒哪去愛，除開你把校學讓，了你管不也再就我，人何任給去出說是要你！了效奏法方的你管師老為因，了真認你為因？呢麼什為，確正又好又快又的寫就業作的天今你看你，高提速快能你了為是都做麼這師老，講人何任跟能不你你育教麼這我，著咐囑我前覺睡，標達算就，露裸的然自很他讓是隻，大略險風，位到步一能不還劃計按，裡家來次一頭是竟畢。好做能就，成完真認去懼恐或念信種某持秉他要隻，付對急著、真認不為因是分部大絕有題錯做孩小候時有實其，錯沒都道一題學數的裡業作新，然果，意注的分二十了起打就題學數做再，他的後誡訓，了成完就點9到不，業作的成完能必未都宿一得覺他，的完做能就快很是還業作些那的留，玩不途中，心分不寫心專要隻實其，業作的有所了完寫著光麼這就他讓後之
！一第全安，行進劃計按切一，亮天到睡覺一，作動的大太有沒就，醒弄他把怕是還但，下幾了舔還，雞雞小那他了硬摸，候時的覺睡他趁我上晚，死很的睡子孩，了覺睡就們我後然
