第一章
入學
我叫陳默,十六歲,現在讀高二。
兩個月前,我還是一個普普通通的高中男生。每天踩著上課鈴衝進教室,放學後和哥們兒去操場打球,回家被老媽念叨作業寫完了沒,周末窩在房間裡偷偷看色情片。那時的世界有三十五億男性,我是其中毫不起眼的一個。
然後病毒來了。
“Y染色體崩潰症”——這是後來科學家給它起的名字。傳播途徑至今沒有完全搞清楚,但有一點是確定的:它隻攻擊男性。感染者在三到五天內發病,高燒、器官衰竭,然後死亡。致死率接近百分之百。我父親是第一批倒下的。母親守了三天三夜,最後看著他在隔離病房裡變成一具冰冷的遺體。十歲的弟弟緊隨其後,走的時候還在喊媽媽。我沒能去送他,因為那時所有醫院都已經超負荷運轉,男性的屍體堆滿了太平間,運屍車在街頭排成長龍。
兩個月。兩個月裡,三十五億男性從這個星球上蒸發。父親、兄弟、同學、老師、鄰居——所有我認識的男性都死了。政府垮台了又重組,軍隊接管了大部分城市職能,聯合國變成了一個名存實亡的空殼。剩下的女人們在廢墟上重新建立秩序,修補這個被撕碎的世界。
而我活著。
當全副武裝的軍人衝進我家時,我以為他們是來抓我的。母親尖叫著被隔離在外麵,我被拖進一輛密封的醫療車裡,經過十幾個檢測關卡,最後關進一間無菌實驗室。二十多個穿防護服的專家圍著我抽血、采樣、測序,每個人看我的眼神都像是見了鬼。三天後,一個頭發花白的女科學家握住我的手,眼淚順著她滿是皺紋的臉往下淌,說:“孩子,你是唯一一個。”
唯一一個。全球七十億人口,活下來的三十五億女性,而我是僅存的一個男人。我體內的抗體是自然產生的,無法人工合成,無法複製。人類如果要延續下去,隻能靠我——靠我這個高二男生的精子。
消息對外嚴格保密。對外通報的內容是“發現一名男性幸存者”,但不透露具體信息。我被列為國家最高機密,保護級別超過核武器。與此同時,一個龐大的計劃在我身邊迅速搭建起來。他們管它叫“火種計劃”。
先是立法。國家緊急通過了《人類基因續存特別法案》。法案明確定:我——陳默——是“國家戰略資源”,所有消費由國家承擔,保證我的生活安排“儘量不受影響”,但法律對我的約束方式將進行“適應性調整”。我仍然可以像正常高中生一樣上學,隻是學校裡的男同學早就死光了。如果我觸犯法律,懲罰措施不再是拘留或監禁,而是“以最大化精子利用率為目的的特別處遇”。拘留變成強製精液采集,服刑變成與適齡女性進行連續性交。
然後是篩選。政府在全球範圍內啟動了一項代號“薪火”的行動,篩選年齡在十四歲至十九歲之間、基因優秀、身體健康、外貌端正的女性青少年。篩選標準嚴苛到變態——智商測試、體能測試、基因測序、心理評估、家族病史、生育能力評估。超過三百萬適齡女生接受了初篩,最終四百零三人入選,被集中到一所全封閉的特殊學校。我和她們。
這所學校建在城市遠郊,原來是一所私立國際學校,被政府征用改造。三米高的圍牆上拉著電網,所有入口都有軍人把守,天上二十四小時有無人機巡邏。對外宣稱是一所“精英女子學校”,但這裡的課程表上除了數學語文英語,還有性教育、孕期護理和基因學基礎。因為這裡唯一的教學目標,就是讓那四百零三個女生中的儘可能多人懷上我的孩子。
入學那天是個陰天。九月初,暑氣還沒散儘,空氣裡彌漫著一股濕悶的潮味。一輛黑色的軍用轎車載著我穿過三道安檢門,駛入這所特殊學校的大門。我坐在後座,看著窗外陌生的景象——修剪整齊的草坪,成排的梧桐樹,紅磚砌成的教學樓,一切都像一所正常的重點中學。但我知道在大門關上的一刹那,我已經進入了一個完全不同的世界。
車子在主教學樓前停下來。司機——一名穿軍裝的女兵——替我拉開車門。我背著書包下了車,站在樓前的台階上,抬頭看著這棟六層樓的建築。玻璃幕牆上映著灰色的天空,入口處的電子屏滾動顯示著“育英特殊教育學校歡迎新同學”的字樣。看起來再正常不過。
然後我看到她們。
起初是一兩個,從教學樓二樓的窗戶往下望。接著更多——三樓的走廊欄杆邊,一樓的大廳門口,操場邊的長椅旁。女生們不知從哪裡冒出來,漸漸彙集,形成了一個鬆散的人群分布在樓前的空地上。她們全都穿著一樣的校服:白色短袖襯衫,深藍色百褶裙,白色及膝襪配黑色學生皮鞋。襯衫下擺塞進裙子裡,領口係著紅色的小蝴蝶結。有些女生外麵套了深藍色的針織背心,胸口繡著校徽。她們的發型各異——長發披肩的,紮馬尾的,丸子頭的,及肩短發的,齊耳短發的。個子有高有矮,身材有胖有瘦,但無一例外都是精心挑選出來的。
她們在看我。
四百零三個女生,四百零三雙眼睛,全都聚焦在我身上。那種注視不是普通的好奇。它混合著審視、評估、渴望、緊張,還有一種我讀不懂的複雜情緒。我被那些目光釘在原地,手指下意識地握緊了書包帶。空氣仿佛凝固了。蟬鳴聲變得遙遠。我能聽到自己的心跳聲在耳膜裡擂鼓般響。
有人在竊竊私語。聲音很輕,但在寂靜的空氣裡還是飄進了我的耳朵。
“就是他嗎...”
“好普通啊...”
“個子也不高...”
“真的是世界上最後一個男生?看起來跟我們班的男同學也沒什麼區別嘛...”
“你小聲點...”
我的臉開始發燙。這種被幾百個女生圍觀的感覺比我經曆過的任何事情都更讓人難堪。我低著頭,把視線固定在腳下的台階上,假裝在踩台階縫隙裡長出來的一棵小草。
“陳默同學。”
一個女人的聲音。我抬起頭,看到一位穿深藍色職業套裝的中年女性朝我走來。她身材微胖,戴著金絲眼鏡,頭發一絲不苟地盤在腦後。胸口的工牌上寫著“校長 秦淑儀”。她的表情很嚴肅,嘴唇抿成一條線,但看我的眼神裡透著一種奇特的滿意——像是一個驗收官終於看到了她期待已久的貨物。
“我是秦校長。”她在距離我一步的地方站定,目光從上到下掃了我一遍,“歡迎來到育英特殊教育學校。希望你的旅途還順利。”
“還、還行。”我有點結巴。
“跟我來,先辦理入學手續。其他同學請返回各自的教室,下午的課程按原計劃進行。”秦校長提高了聲音,對著圍觀的女生們說道。
人群開始緩緩散去。但那些目光仍黏在我身上。我能感覺到背後的視線,像是一群貓在盯著走進房間的老鼠。我跟著秦校長穿過一樓大廳,走過一條走廊,進入她的辦公室。
辦公室很大,裝修簡潔而實用。牆上掛著一幅世界地圖和一幅人體解剖圖,書架上整齊排列著各種文件和醫學教科書。秦校長示意我在辦公桌對麵的椅子上坐下,然後自己繞到桌子後麵,從抽屜裡取出一遝裝訂好的文件。
“這是你的入學須知,也是本校的校規。”她把文件推到我麵前,“我建議你仔細閱讀每一條,因為從今天開始,你在這裡的每一分鐘都受到這些規定的約束。”
我接過文件,翻開第一頁。
“第一條:陳默同學是本校唯一的男性學生。本校現有女生四百零三名,年齡分布從初三至高三年級。所有女生均通過‘薪火計劃’篩選,具備優秀的遺傳基因、健全的生理及心理條件,並已簽署知情同意書,自願履行相關義務。”
“第二條:學校的核心任務之一,是最大化陳默同學的繁衍效率。為此,學校將安排必要課程和活動,以促進陳默同學與適齡女生之間的性交並確保有效射精。”
“第三條:陳默同學的著裝。製服襯衫與普通學生相同,校褲為特製修身款式,材質輕薄透氣,剪裁貼合身體曲線。嚴禁穿著內褲。任何時候不得以任何方式遮掩襠部區域。”
我讀到這一條的時候,感覺自己的臉正在一寸一寸地燒紅。不穿內褲?還要穿修身的褲子?我一抬頭,看到秦校長正透過鏡片注視著我,表情毫無波瀾。
“有問題嗎?”她問。
“沒...沒有。”我趕緊低下頭繼續往下讀。
“第四條:校紀律委員會及班級紀律委員會。校紀律委員會由三名高年級女生組成,負責不定期對我進行身體檢查,包括但不限於檢查生殖器外觀、功能狀態,並在每次檢查中使其射精一次,采集精液樣本。班級紀律委員由兩名同班女生組成,負責記錄每日射精及性交情況,包括射精方式、精液量、性交對象及是否為體內射精等。”
“第五條:生活設施。校內不設男廁所及男生寢室。陳默同學將被隨機分配至一間女生宿舍,與宿舍成員同住。宿舍內所有設施均按女生標準配置。需自行適應。”
“第六條:每周指標。陳默同學每周需完成與至少二十名不同女生進行性交,其中至少十名必須為此前未曾發生關係的新女生,該十次須以體內射精方式完成。每周日晚由班級紀律委員進行數據核算。未達標者,首次給予全校通報批評並執行拘留一日。連續三次未達標者,執行一周刑期。特殊情況下指標可作適當調整,但需經校務會議批準。”
“第七條:女生義務。陳默同學有權向校內任何女生提出性要求,該女生有義務配合。學校不鼓勵不建議強奸——即違背女生意願的強行性交——但對此行為不作禁止,亦不設置處罰。若有女生拒絕合理要求,學校將介入處理。”
“第八條:性偏好應對。入學前對陳默同學的綜合評估顯示,其具有若乾特殊性偏好,包括但不限於戀足、戀物(特定鞋襪及體味)、被動羞辱及主動羞辱、控製與被控製等。這些偏好將在課程設計及紀律處遇中獲得適當運用,以促進射精效率。另,評估顯示陳默同學對被撓癢(特別是腳心等敏感部位)及撓他人癢均存在性興奮反應,此特征亦將納入考量。”
“第九條:情境模擬。每周將安排一次情境模擬課程,陳默同學將與選中女生按照預設劇情進行演繹,全程錄像,錄像在校內供全體女生觀看學習。”
秦校長等我翻到最後一頁,才開口:“有什麼需要我解釋的嗎?”
我張了張嘴,發現嗓子乾得說不出話來。我心裡有一千個問題,但每一個都因為羞恥而無法明確地表達出來。我真的可以隨便向女生提出要求?她們真的沒有拒絕的權利?我被檢查身體的時候,女生們就在旁邊看著嗎?還有第八條裡寫的那些東西——戀足?戀物?被羞辱會興奮?撓癢也會興奮?這些都是在隔離期間做測試時發現的,我當時隻以為是在做心理評估,誰能想到那些測試結果會被寫成正式文件,白紙黑字地列在入學須知裡。
“那個...”我終於找回了自己的聲音,“第六條裡說的‘拘留一日’和‘一周刑期’,具體是什麼意思?”
秦校長微微點頭,似乎預料到了這個問題。她從抽屜裡取出另一份文件,翻到中間一頁,推到我麵前。我低頭看去,上麵是幾行小字:
“拘留一日:在專用拘留室內執行。執行人由校紀律委員會成員擔任。執行內容包括:采用考核選定的刺激方式迫使陳默射精,全程采集精液,目標采精量不低於五點。執行過程中,陳默需全程穿戴約束裝置,失去自主活動能力。每次射精間隔不得超過一段時間。當次拘留結束後,陳默將被立即釋放並恢複日常學習生活。”
“一周刑期:在專用刑務室內執行。執行期為連續的七天。執行期間,每日安排五名或以上適齡女生與陳默進行性交,陳默需在每次性交中完成體內射精。同時每日進行強製采精。每日總射精次數需達到或超過規定數量。刑期內陳默的飲食、休息、如廁等一切活動均受到監管,不得離開刑務室。刑期結束後進行身體恢複評估,必要時給予醫療乾預。”
我盯著那幾行字看了很久。我的大腦想把它們理解為某種荒誕的玩笑,但那些術語——“約束裝置”、“目標采精量”、“強製采精”、“連續性交”——它們如此具體,如此正式,根本不像是在開玩笑。
兩個月的隔離期間,我做過無數次精液采集。每一次都有穿白大褂的醫生在旁邊盯著,用冰冷的器械和機械的動作讓我射進收集杯裡。我以為那種羞恥已經是極限了。現在看來,那隻是開始。
“還有什麼問題嗎?”秦校長的聲音把我拉回現實。
“沒、沒有了。”我把文件遞回去,手指在微微發抖。
秦校長接過文件,站起來:“很好。現在你需要進行入學檢查。校紀律委員會的三位成員已經在隔壁等你了。跟我來。”
她走到辦公室的一扇側門前,推開門,裡麵是一間不大的檢查室。白色牆壁,白色地板,正中央擺著一張類似婦科檢查椅的設備,旁邊有一個金屬推車,上麵整齊擺放著各種器械和工具。房間的燈光很亮,白色的熒光燈把每一個角落都照得纖毫畢現。
三個女生站在檢查椅旁邊。
最前麵那個個子很高,大概一米七出頭,長發束成高馬尾。她的五官很漂亮——瓜子臉,鼻梁挺直,嘴唇不薄不厚,下巴尖尖的。眼睛是單眼皮,但不小,反而有一種冷淡的銳利感。她挺直著背站在那裡,手裡拿著一個寫字板和一支筆,看上去很認真。但我注意到她的另一隻手在不停地撚著寫字板的邊緣,指關節因為用力而微微泛白。
她胸口別著一枚紅色的徽章,上麵印著“校紀律委員會 主席”的字樣。旁邊繡著她的名字:林晚晴,高三(3)班。
站在她左邊的是一個圓臉女生,身高大概一米五出頭,短發及肩,發梢微微內扣。她的眼睛很大很圓,看著像某種受驚的小動物。嘴唇小小的,微微張著,像是在努力呼吸。她胸口也有紅色徽章,上麵寫著“校紀律委員會 委員 張雅楠”,班級是初三(1)班。她的校服在她身上略有些寬鬆,胸口的蝴蝶結係得有點歪,襯衫下擺有一角沒有塞進裙子裡。
右邊的女生個子中等,大概一米六五,紮著雙馬尾,發尾染了一點點深棕色。她的眼睛是典型的杏眼,眼角微微上挑,帶著一種天然的狡黠感。但此刻她的表情並不從容——她的臉很紅,從臉頰一直燒到耳根,甚至脖子都泛著粉色。她胸口的徽章上寫著“校紀律委員會 委員 李雪薇”,班級是高二(2)班。她的站姿有點別扭,兩條腿並得很緊,雙手交握在身前,十指不停地絞來絞去。
秦校長把我帶進檢查室,對林晚晴點了點頭,說道:“入學檢查可以開始了。”
然後她退出了房間。門在她身後輕輕合上,發出一聲沉悶的哢嗒聲。房間裡隻剩下我和三個女生。安靜得能聽見天花板上空調的嗡嗡聲,以及不知道是誰的細微呼吸聲——或許是我的。
林晚晴低頭看了一眼寫字板上的表格,又抬起頭看向我。她的目光在我臉上停留了兩秒,然後快速移開,看向身後的張雅楠,然後又移回來。她清了清嗓子。
“那個...陳默同學,我是校紀律委員會主席林晚晴。這兩位是委員張雅楠和李雪薇。按照規定...嗯...按照規定,我們要對你進行入學例行檢查。請你...請你配合。”
她的聲音很好聽,語速不快不慢,發音很標準,像是在念預先準備好的稿子。但說到最後幾個字的時候,聲音明顯變小了。我看她握著寫字板的手指收緊了,指甲在夾板的塑料殼上輕輕刮出細微的聲響。
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