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當少年將葉脈書簽塞進書本扉頁時,男孩突然說:"哥哥可以再教我更多大人們不懂的東西嗎?"

少年冷笑一聲:"何必,反正你以後都會忘掉的。"

"我…不想成為那樣的大人。"男孩的聲音帶著哭腔,"我想…變得像哥哥那樣。"

筱晴的手指在桌上打著圈圈,當時那個天使般的小男孩,變成射了自己一身的世界級瘋丫頭,莫非竟是我作的孽?

手機上忽然跳出來自陌生號碼的匿名信息:"姐姐的齒痕被修複啦,但是做了特別處理,用特定光譜照射還能看到哦~(小貓轉圈.gif)"

筱晴將手機反扣在茶幾上,再次長歎一口氣。

虛擬女仆被灌滿會懷上電子妖精嗎?

作者的話

晨風吹過窗台上的尤加利葉袋子,帶著一陣奇特的香氣散入宿舍。文靜遲緩地起身。離約好的時間還有一陣子,可以再賴會兒床。

他隨便拿了點零食當早餐。打開衣櫃時,稍微發了會愁,最終選了件米色針織衫和深藍色背帶褲,搭著脖子上的項圈——沒有刻意女裝,但也不是那麼男性化,看起來還算乾淨清爽。他又將書架上的《小王子》塞進書包,也許孩子們會要求講故事呢?

沒必要講整本,隻要給他們看吃掉大象的蟒蛇就行。昨天給學姐念完這本書時那種帶著苦澀的甜蜜,又蕩在心間,如果這份心意能傳遞出去,也能給孩子們編織出一個溫柔的上午吧。

晨曦兒童之家藏在一條僻靜的巷子裡,爬山虎將老舊的磚牆包裹得密不透風。走進室內活動室時,他忽然愣在原地。

孩子們或坐或躺,有的目不轉睛地望著天花板,有的無意識地用頭撞擊軟墊牆壁,有的則發出意義不明的單音節。一個穿著藍色病號服的女孩蜷縮在角落,雙臂緊抱膝蓋,身體像鐘擺般前後搖晃。

"文靜先生來啦!來跟孩子們打個招呼~"埃蓮娜修女衝文靜揮手時,笑容依舊明快。

文靜一時沒有反應過來,眼前的景象和他想象中的活潑、吵鬨、生機截然不同。修女走過來輕拍他肩膀:"這些孩子大部分情況比較特殊。別擔心,熟悉了就會好起來的。"

文靜感覺背包裡的《小王子》變得沉重起來。《小王子》裡的狐狸說,語言是誤解的源泉,自己顯然也誤解了什麼。

"琳兒,來把蠟筆收起來吧。"

有個年紀稍大點的女孩轉過頭,她的上唇有一道明顯的疤痕,但眼神清澈明亮。她點點頭,開始收拾散落的蠟筆,又將幾個正在哭鬨的孩子安撫下來。

"今天我們來做樹葉標本哦~"修女拍拍手吸引注意力,"像上次那樣,摘來最漂亮的葉子,做成我們的寶藏!"

大部分孩子對修女的話似乎毫無反應。修女倒像習以為常了,她從工具箱裡拿出彩色卡紙和膠水,開始引導孩子們往院子裡去。那個叫琳兒的女孩子利落地推著另一個孩子的輪椅。文靜見狀,也走到一個男孩邊上,想幫忙推動輪椅,男孩卻固執地用手臂搖動輪轂,不肯接受幫助。

”你擋住米格起飛了!”修女拽開了呆在門口手足無措的文靜,帶他蹲到流口水的女孩麵前,"來看小葵的作品吧。"

女孩正用歪斜的手指將銀杏葉按在口水浸濕的圖畫本上,修女引導著她在卡紙上塗抹膠水,"你看,這樣是不是很像給葉子穿上亮晶晶的衣服?文靜先生也去幫大家一起撿樹葉吧!"

文靜模仿著修女的樣子,蹲在一個呆滯地望著天空的男孩麵前,將梧桐葉片遞出,試圖擠出一個和善的笑容,男孩卻毫無反應,隻是茫然地眨了眨眼睛,口水不受控製地從嘴角滑落。

挫敗感像潮水般淹沒了文靜。他看著修女像變魔法般安撫好哭鬨的孩子,自己卻連一片樹葉都遞不出去。

"文靜先生,去跟米格玩一會兒吧。"修女的聲音帶著安撫人心的力量,"米格最喜歡飛機了。"

文靜走到那個靠輪椅移動的男孩身邊。男孩正用樹葉在相冊上拚湊形狀,細碎的陽光透過樹葉縫隙落在他專注的側臉上。

"你在畫什麼?"文靜蹲下身,儘量讓聲音溫和。

"P-51野馬。"男孩頭也不抬,"它的層流翼設計很先進。"

"哇,你懂得好多。"文靜努力搜刮著貧乏的航空知識,"我隻知道零式…流星、紫電…"

"你還知道紫電改?"男孩終於抬起頭,眼睛亮晶晶的,"它的盤旋性能很好,但受到發動機限製…"

接下來的時間裡,米格滔滔不絕地講解各種戰機的型號、性能、戰史,從紅男爵講到印巴空戰。文靜似懂非懂,但努力回應著,偶爾插幾句紀錄片裡看來的零散知識。文靜又將兩片樹葉放在手心,用嘴巴發出引擎轟鳴和機炮掃射的音效,在米格的指揮下展開狗鬥。男孩臉上的笑容越來越燦爛,仿佛找到了知音。

文靜的心情稍微輕鬆了一些。也許,他可以給米格講講《小王子》裡那個飛行員的故事?那個在沙漠中落難的孤獨飛行員…

"哥哥,"米格突然壓低聲音,湊到他耳邊,"我告訴你一個秘密,你不能告訴別人哦。"

"什麼秘密?"

"其實…我沒那麼喜歡飛機。"男孩的聲音細若蚊呐,"我更想像琳兒姐姐那樣,能照顧大家。"

文靜愣住了。

"可是…我說我喜歡飛機,大家就會很高興,誇我聰明,說我以後可以當飛機設計師。"米格摳著輪椅扶手,"我說我想幫忙照顧小葵,他們就會難過,我知道他們是覺得,我自己的身體都…"

男孩故作成熟的樣子和話裡深深的失落像根針,紮進文靜的心臟。

“米格…”文靜蹲下身,輕輕握住男孩的手,“其實我…我最不懂怎麼照顧人…但是,如果你願意教我,我可以…我可以當你的手和腳,幫你去照顧大家。你可以教我嗎?”

米格有些驚訝,看著文靜的眼睛亮晶晶的,像是落滿了星星:"真的嗎?那…那我們先去幫小雅把掉在地上的積木撿起來!她喜歡紅色的方形積木!"

他大喊一聲:“發動機啟動!”,讓文靜推著他的輪椅出發。

文靜挑出紅色的方塊遞給角落裡的小雅。女孩接過積木,沒有任何反應,隻是繼續用指尖摩挲著積木的棱角。米格小聲地說:“小雅是這樣的,不用多打擾她。我們去幫小葵把樹葉貼好吧!”

他推著米格的輪椅,繼續扮演著忠誠僚機——幫小葵將剛撿來的楓葉按在塗滿膠水的卡紙上,又幫琳兒遞送溫水和餅乾,專注於執行米格的每一個指令,做好機械臂的角色。

當修女拍手宣布“上午的活動結束啦,大家準備吃午飯”時,文靜在和米格玩飛機大戰。他用撿來的樹葉當做B52,米格則用樹枝作為防空導彈。

文靜看著米格被琳兒推回室內,他想跟上去,卻又覺得沒有立場。

“來來來,我們也吃午飯,”修女的聲音在他身後響起,“今天你感覺怎麼樣?”

文靜轉過身,看著埃蓮娜修女依舊明快的笑容,又低頭看了著自己沾滿草屑的褲腳:“我覺得…我太天真了。”

“哦?”

“我來之前,以為自己可以做很多事,可以給孩子們講故事,和他們一起玩,還帶了一本書來。”他苦笑了一下,“可是我……甚至不知道該怎麼和他們說話。”

他想到自己小時候也欺負過班裡特殊的孩子,聲音越發低了下去:“而且…我有點卑鄙。我…隻願意和米格講話,因為他能聽我說話,能和我交流。麵對其他孩子…我不知道該怎麼辦,甚至…很難去…去喜歡他們。我是不是...很差勁?”

埃蓮娜修女帶著文靜來到院角的梧桐樹蔭下坐下。陽光穿過葉隙落在她深藍色的修女服上。她從包裡取出三明治遞給文靜:

"文靜先生今天把米格逗笑了一個上午,幫小葵貼了兩頁樹葉,還給小雅遞過五次積木。"修女咬開包裝紙,"這比很多誌願者一個月做到的都多,真的哦。"

文靜望著活動室窗邊呆坐的小雅:"可是…我麵對他們時,沒辦法像您這樣發自內心地喜悅。這種區別…難道不是虛偽嗎?"

修女微微一笑:“在文靜先生看來,人是怎樣才能去愛其他人的呢?"

文靜一時語塞。愛?這個詞太大太重了,要怎樣回答呢?如果說內心的感觸最重要,那麼自己確實沒能愛上這些孩子。如果重點在於行為,自己做的足夠了嗎?從結果來看,他們感受到了嗎?

"看那隻螞蟻。"修女突然指向樹乾上的工蟻隊伍,"您會因為無法愛每隻螞蟻而感到羞愧嗎?人的同理心本就有邊界,去愛一個和自己相當不同的孩子,那可真的是挑戰。甚至,會讓人感到作為‘人’的邊界受到了威脅。”

這似乎是修女在為自己開解?但文靜的不安並未散去:”但是…他們是值得被愛的吧,隻不過,我做不到,我甚至會…逃避。”

“很誠實呢。”修女點了點頭,“絕對無條件地愛所有人,對凡人來說,確實幾乎是不可能的。人的同情心、同理心,都有極限,會疲憊,會枯竭。特別是,在你感受不到這種愛被回報了的時候。”

“所以,基督宗教賜予人一個支點,來幫助撬動這份沉重的愛,耶穌說:‘凡你們對我這些最小兄弟中的一個所做的,就是對我做的。’”她輕聲用拉丁文重複,“當照顧這些孩子時,照顧的,是最美、最真、最善的存在。”

文靜感到一股窒息感,埃蓮娜修女不曾向自己傳教,可剛剛這句話,卻像是在向自己展示一條出路:想學會愛不幸的人嗎?那麼,就相信神性在人當中吧。腦海中閃過的,雨果的、托爾斯泰的、陀思妥耶夫斯基的關於愛的那些文字,似乎在拚湊成一個模糊的形狀。

"但您不需要經文的教誨也做到了,不是嗎?聖靈以無法捉摸的方式幫助著我們學會愛人。聖托馬斯說,愛就是希望某人好(Amare est velle alicui bonum),您希望孩子們過得更好,並且用您的行動幫助了他們,這樣簡單的心意,就是非常偉大的愛了。”

“我…”文靜想要自貶,話到舌尖卻又無法說出口,隻是握住了項圈的聖象吊墜。

“有很多父母,日複一日地付出愛與辛勞,卻總收獲痛苦和絕望。有些人放棄了,還要說:‘這樣的生命來到世間就是一種折磨,是不值得活著的。’來讓自己心安理得。文靜先生,您沒有用那樣的借口欺騙自己,我覺得很了不起。”

她的手指輕輕敲擊著長椅,像是在叩問著:“你看,人的社會裡,這些孩子沒有價值,反而需要持續的投入成本。所以他們就被視為可以處理掉的累贅。即使是那些呼籲人們去愛這些孩子的聲音,也要展示價值——”修女的語氣變得有些尖銳:"這個孩子能組裝機器人,那個孩子有藝術天賦...可如果小葵既學不會加減法,也不會畫畫,她就不是一個美好的靈魂了?"

文靜想到米格,他在表演出一個飛機愛好者的樣子來討人喜歡,即使他其實不那麼喜歡。雖然,他也不確定米格是不是真的不喜歡。

"你覺得,如果有某種存在…"修女突然壓低嗓音,"它們將人類的苦難視作食糧,並慷慨地回報黃金與奇跡。那麼這些沒價值的孩子,說不定會成為珍貴的資源,被所有人爭相供養。"她將包裝紙折成蝙蝠翅膀的形狀,"那是不是很美妙?"

“您說的是…惡魔嗎?”一股寒意從文靜的脊椎向上升起。

"噓——"修女突然把翅膀狀的紙片貼在自己額頭,“很可惜,文靜先生。無法辨別善惡的靈魂,不會成為惡魔覬覦的對象。上帝保護了這些孩子。”

埃蓮娜的笑容重新明快起來,隻是文靜沒能理解為什麼修女說很可惜,他忽然又想到了宇諾集團的廣告:

"如果…如果科技能幫助他們呢…?"

"如果科技能讓米格站起來奔跑,能讓小葵更好地交流,那是值得感恩的奇跡。"她的手指拂過長椅上斑駁的樹影,"但是,看似不幸的遭遇,也能成為救贖的契機。反過來說——再好的技術,也可以成為撒旦的工具。"

”下午有其他安排嗎?“修女站起身,拍了拍裙擺上的草屑,"如果不算太累,再陪我走一趟?"

又是要自己當搬運工了?文靜本來還想推脫,可又想到,無論是回到自己那個小小的宿舍,還是去其他地方,都不能驅散心頭的焦慮。

麵包車內濃重的乳香熏得他打了個噴嚏,副駕駛座上的聖母像基座貼著HelloKitty貼紙。

"您說帶了故事書?"修女單手扶著方向盤,另一隻手在儲物格裡摸索。

"是《小王子》,但我想了想...可能不太適合孩子們…"文靜從背包裡拿出書本,他決定自己說的是不太適合,並不是孩子們無法聽懂:"說是童話,更像是寫給大人的寓言。我小時候看也沒什麼體會,昨天讀的時候才有了新的感悟…"

"哦?為什麼這麼說?"修女找出一根巧克力棒遞給文靜,發動了引擎,"抱歉,我對最近的書不太了解。"

“也不是最近了…大概...挺舊的?您沒有讀過嗎?”文靜有些意外。

"您可以跟我講講嗎?看看適不適合孩子們?"

麵包車正載著他們駛向未知的目的地,文靜撫摸著書頁上的折痕,他清了清嗓子:"嗯…它講的是一個飛行員在沙漠裡遇到了來自外星球的小王子。小王子每天都在照顧一朵驕傲的玫瑰…"色彩鮮亮的插圖在車廂裡晃動,視線邊緣的行道樹飛速倒退,"他離開自己的星球,拜訪了各種各樣奇怪的大人,國王、酒鬼、商人…大人們都活在自己的世界裡,和小王子無法互相理解。"

“大人們很難理解小孩子,這不也是文靜先生剛才想到的嗎?”

這句話讓文靜忽然有點氣餒,他不想承認自己已經是個大人了,卻又很難否定,書裡這個主題已經揪住了自己的心靈。小王子覺得玫瑰的故事比修好飛機飛出沙漠更重要,似乎和小雅沉迷在積木中一樣,讓自己理解不了。

他輕輕歎了口氣,繼續念著:”小王子在地球上遇到了一隻狐狸。狐狸告訴他,馴服就是建立聯係,如果你馴服了我…"他的聲線不自覺地抬高變軟,如同昨日為學姐誦讀時的女聲。聯係…文靜想起此時正安靜地束縛著自己的緞帶:

"...可是當小王子要離開時,被馴服就成了痛苦的根源。狐狸很難過,但是說,'由於麥子顏色的緣故,我還是得到了好處'。因為小王子的頭發是金色的,狐狸看到麥子就會想起他。“

"就像您現在也在想著重要的人,是嗎?"

"您怎麼…"文靜的臉頰瞬間發燙,此刻他確實在想著學姐蜷縮在沙發上的樣子,想著學姐身上柑橘和杏仁的味道。昨天讀這本書時,他並沒有簡單地對號入座把學姐和自己擺進某個角色裡,然而這幾章的每一個字都浸潤著她的氣息。

"您講故事時的聲音和平時不一樣...像是要把整個靈魂都獻給故事,獻給重要的誰——這樣的講述,一定能讓孩子們感受到。"

文靜有點慌亂地翻到最後一章:"後來為了回到自己的星球,他讓毒蛇咬了自己…他說自己的身體太重了,沒法把這個身體帶回去…"

修女把車窗完全搖下,春日的風灌進來掀動她的頭巾,"這是一個很好的故事,孩子們會理解的,不是用頭腦,而是用這裡。"她拍拍胸口,聲音在風中飄蕩。

文靜脫口而出:"下次…能讓我給孩子們讀這本書嗎?"

"當然可以!就用您剛才的聲音!對了…"修女突然說道,"您是不是不太喜歡'文靜先生'這個稱呼?剛才說到大人的時候…您好像很不舒服似的。"

"可能…我不太習慣當個'先生'。"文靜的嗓音沙啞了起來。

”那麼,叫你小靜可以嗎?和兒童之家的大家一個叫法?或者小文靜?文靜小朋友?“

”這...後麵兩個就算了“,文靜有些遲疑,小靜未免有點像女仆咖啡廳裡調笑的稱呼,何況他也判斷不出埃蓮娜修女比自己大多少,這總是不能開口問的,可是他又覺得,那兩個字從修女舌尖蹦出來的聲音是那麼的悅耳:

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