程敘看了兩遍。看完第二遍之後他把手機屏幕扣在桌上。屏幕朝下。那道環形的加載條沒有了——視頻安安靜靜地躺在聊天窗的最末尾。像一顆剛被拆開包裝的糖,這糖紙還是熱著的。他低頭。自己的褲襠硬得發脹。校褲的布料被頂起一整道褶。從腹股溝一直拉到膝蓋上,整條陰莖貼著大腿根。隔著兩層布都能感覺到自己的溫度。他不能再看第三遍了。再看就出不去了。他站起來。走到窗邊。推開窗。四月的夜風灌進來。不涼,溫溫的,帶著槐樹剛抽出來的嫩葉的澀味。窗外是橙色的路燈。槐樹的新葉還沒長密——枝杈的碎影在燈下輕輕晃。他站在窗前。等那股熱退去。他以為她會拍照片。叼內褲。比耶。求饒。但最後卻成了一整段視頻。從頭到尾。躺在自己的床上。穿著真絲睡裙。手指從腹部往下滑——滑進褲腰——然後自己揉。揉到自己出水。揉到那層內褲從褲襠正中間洇透——揉到那根手指進出自如——咕啾咕啾——然後她自己去了。她去的時候穴口湧出來的水把那層濕透的棉布全濡了個透。程敘在腦子裡把這件事滾了一遍。他手上有她的“把柄“——她已婚。她出軌。她加陌生男人。這些事如果抖出去——他知道她怕。但他看完這段視頻之後忽然不確定了。如果她隻是怕——她可以發一張照片。叼內褲。比耶。完成任務。那種照片他在網上看過很多。拍的人眼睛裡是空的。隻想著快點拍完交差。但她發來的東西不像是交差。至少感覺比孫倩阿姨還要爽。這說明什麼。第一。她要的不是“你別抖出去“——她要的是他滿意。她不擅長在這種關係裡保護自己。她不知道什麼該給、什麼不該給。她隻知道——既然答應了他,就好好地給。像對待一件她覺得重要的事。像對待一個她不想辜負的人?第二。她在這件事裡的姿態不是被迫的。她選了一個對自己也成立的方式——安全。隔著屏幕。不見麵。不碰觸。但她可以在安全裡把自己全部放開。他忽然意識到:她要的可能不隻是道歉。她要的是一個自己能理直氣壯打開身體的理由。他給了她這個理由。第三。她把視頻發來之後沒撤回。一句話都沒說。隻是發了。她在等他開口。不是怕他不滿意——是在等他誇她。程敘把窗戶關上了。坐回桌前。手機還是扣著的。他翻過來——解鎖——打開微信。那個叫“澄緒“的聊天窗裡最下麵那段視頻的解壓文件(不然會被審核斃掉的)還掛著。他手指懸在輸入框上。停了很久。他第一次發現自己不知道第一句該用什麼語氣。太油了顯得輕浮。太規矩了顯得慫。太長了顯得自己沒見過世麵。太短了——怕她覺得自己收到的視頻不值。最後他打了兩個字。“看了。“沈若笙收到這條消息的時候正靠在床頭發呆。她是準備了好一會兒,才給他發過去的。手機亮了一下。“程老師:看了。”簡單兩個字。沈若笙不知道該回什麼。該說“對不起“?視頻是自己拍的自己發的——說什麼對不起。該說“喜歡嗎“?那也太——她臉燙了一下。該說“那沒事了“?那不是白拍了。她最後打了四個字。“那——就行了。“發送。然後立刻鎖屏。把手機塞在枕頭底下。熱——那兩個字“看了“讓她比拍視頻的時候更燙。拍視頻是完成一項任務——有目標。有流程。有“剪掉敲門聲“這個具體的操作。但“看了“這兩個字不是流程。畢竟是一個男人在告訴她——他接收了。他看了。他記住了。她的耳垂燒得發麻。枕頭上翻了個身。又翻回來。手機的屏幕從枕頭底下漏出一道光。她又打開。什麼都沒有。他沒回。那四個字——“那——就行了。“——是不是太冷了?是不是讓他覺得——她在擺架子?覺得——一個人發了自慰視頻給男人,然後對方說“看了“,她回“那——就行了“——這太冷了吧。她又拿起手機。然後又放下。手機亮了。“程老師:還行。你還記得我之前說的那句話。”“程老師:要全身的。”“程老師:你發了個從鎖骨到大腿的。”“程老師:不算全身。”“程老師:扣分。”沈若笙盯著那五行字。第一反應是——他在挑刺?第二反應是——他在逗她。第三反應是——她被逗到了。明明該生氣的。她拍了——在兒子隔一道牆的地方——拍了自己最私密的東西——剪掉了最狼狽的一段——手還在抖的時候發出去——他說“扣分“。她打字。“你——“刪掉。“你就這麼對——“刪掉。最後發了一句。“那你想怎樣。“幾秒之後。“程老師:下次補。”“程老師:從頭發拍到腳趾頭。”“程老師:不過這次我也沒虧。”“程老師:視頻我收著了。以後你再不乖——我就再翻出來看一遍。”沈若笙看到最後一句。心跳忽然重了兩拍。不是怕——是那個“再翻出來看一遍“。這句話等於告訴她:他會反複看。等於告訴她:她剛才做的那些——揉陰蒂、手指進出、高潮時的抽搐——他會一遍一遍地看。……!!!“你敢!“發完之後她立刻後悔了——這個“你敢“不像罵。像撒嬌。她感覺到了。但來不及撤回——對麵已讀。“程老師:我不敢?”“程老師:我剛看了兩遍。”“程老師:一遍沒看清。又看了一遍。”“程老師:你那內褲——是純棉的吧。濕透之後顏色變淺了。從淡粉變成接近透明。你知不知道你那個姿勢——從那個角度——你那層濕了的內褲底下——什麼都——”“行了行了行了!“她發出去了。三個“行了“。她從來沒在網上對人說過“行了行了行了“——這是她對丈夫說的。是“煩死了不要說了“。但這次不是煩。是——那個“什麼都“的後麵如果讓他打完——她會燙到從床上跳起來。他肯定是故意的!“程老師:行。”“程老師:不說了。姐姐害羞了。”沈若笙把手機扔到枕頭底下。又把手機拿出來。“澄緒:誰害羞了。”“澄緒:我是覺得你嘴太碎了。”“澄緒:一邊看還一邊寫觀後感。你是看電影?”她發完。忽然意識到——自己這句話的節奏和平時不一樣了。平時是解釋。是“沒害羞,隻是覺得你太碎嘴了“——一句話說清就完了。但她拆成了三段。一段一個點。像是——在等他接。在給他開口的縫隙。他接了。“程老師:電影沒這個好看。”“程老師:電影是刻意安排、演的。你是真的、實在的。”“程老師:你手指進去那個速度是你自己追出來的。”沈若笙不回了。他說得對。她確實是追著自己走的。後麵那段加速——不是演給鏡頭看的。是她自己把什麼都忘了。隻記得自己在陰蒂上畫圈的手指和上下同時撚乳頭的節奏——然後身體自己追上去——追上高潮——追上那個白色的煙花。她沒辦法否認。她也沒辦法承認。所以她隻回了三個字。“別說了。“這次是真的。語氣平了。被一個隔著屏幕從沒見過她臉的男人說中了身體最誠實的節奏。對方似乎感覺到了。…………“程老師:好。”“程老師:不說了。”“程老師:今晚辛苦你。”“程老師:早點睡。”“程老師:晚安。”沈若笙看著那五行字——最後三個“晚安“。沒有逗號。句號。他很認真。她回了一個字。“嗯。“然後又補了一句。“你也早點。“鎖屏。放在枕頭邊。屏幕暗了。房間裡隻剩床頭櫃上那盞小夜燈——暖黃色的光。她側躺著。腿還是並著的。大腿內側的黏感又爬上了。剛才那場對話讓她心跳從快到慢——最後停在一個比平時快一點的頻率。她腦子裡有個念頭。一個很不像她的念頭。這個程老師——人還不錯。她不知道這個“不錯“是什麼意思。她也不知道自己臉上那個表情叫“少女心“。她隻覺得這次——跟之前所有晚上都不一樣。之前是心虛。是暗地裡戳一戳禁忌就跑。這次他戳回來。不跑了。他在她麵前站在明處。掛著“好色““挑剔““嘴碎“三個標簽。然後正正經經跟她道了晚安。她閉上眼睛。快睡著之前她忽然又睜開眼。她忘了問他——你明天上不上班?她把他當成一個真正的老師了。一個雲市一中的數學老師。周六晚上看學生的作業看完了——快十二點了——跟她在手機上聊到這麼晚——明早有事呢?沈若笙不知道雲市一中的老師並沒那麼卷。她也不知道雲市一中沒有姓程的數學老師。她不知道這些。她隻知道他不是她想的那種“壞人”。他隻是好色了點。但這沒關係。他好的是她的色。她就是睡不著了。又拿起手機——把他剛才的對話往上翻。翻到“視頻我收著了。以後你再不乖——我就再翻出來看一遍。“然後停住。看了幾秒。然後嘴角微微翹了一下。她自己都不知道。這次真睡了。---程敘也沒睡。他躺在床上。手機開著。澄緒那邊最後回的是“你也早點。“——同樣沒標點。像怕多打一個字就暴露了什麼。他把手機放在枕頭邊。天花板上的燈關了。隻剩路由器上那顆綠豆大的綠光在閃。腦子裡開始拚。澄緒。年輕已婚。做那種無聊到可以長時間聊微信的工作。不是體力活——從手指皮膚紋理來看。不是糙的。是細的。有一點軟。從那層真絲睡裙來看。有品位——但那睡裙的款式不新。不過是舊款。標簽還在——被防塵袋壓出了折痕。大概率是她自己壓箱底的。不是別人送的。這說明她有過去。有一個“曾經在意自己好看“的時期。那個時期後來斷了。身材——從鎖骨到腰。腰很細。腿長。奶子不算大但形狀好。哺乳過——乳頭是還有點粉色的,也沒垂。保養得好。或者年紀不大。但他停住了。她自稱二十多歲——這就夠了。他不打算去拆。沒必要。性格——外冷。一開始回他的都是短句。“那——就行了。““別說了。“但軟得很快。像一層冰殼。敲兩下就裂。軟是軟。但有底線。他說“下次補。從頭發拍到腳趾頭“——她沒答應。她回的是“那你想怎樣。“不是拒絕。也不是接受。是把球扔回來。這個女人還是會——本能地——保護自己的邊界。還帶點傲嬌。一種不自知的傲嬌——明明是發給他的視頻。他誇了之後她反而板起臉。用“誰害羞了““你嘴太碎了“把羞恥往外推。推得笨。推得軟。越推越近。他看得出來。她推完之後的沉默比任何認可都有力。他心裡那個“澄緒“的輪廓開始變清楚:一個外表冷淡、偶爾會撒嬌但不願承認、身體比嘴誠實、壓在櫃底十年的真絲睡裙今天終於穿上了——然後穿著它把自己摸到高潮、之後把視頻發給了一個沒見過麵的男人——的女人。一個在道德和欲望之間永遠發燙、不敢燙到別人、隻敢燙自己的女人。他對她的判斷很確定。他不知道。他描述出來的這份“冷感裡裹著甜糯“——和他每天在飯桌上看到的那個安靜端著碗、一個人坐在餐桌對麵、夾兩口菜就擱下筷子的身影——是同一份底版。他隻是不認識底版的正麵。他看到的永遠是她的背。他腦子裡甚至劃過了一個畫麵:澄緒坐在餐桌邊。穿著那件真絲睡裙。麵前放著晚飯。她夾了一口菜。嚼了兩下。然後擱下筷子。她一個人。他不知道自己為什麼忽然想到這裡。也沒往下想。他翻了個身。打開手機。把他們的聊天記錄從頭翻了一遍。翻到一個地方——他剛才沒細看——她問了一句:“你今天心情不好?“那是他隨口說了一句“今天事有點多。“她回了這個。不是“你怎麼了。“不是“講講。“是“你今天心情不好?“——問的是心情。不是事件。她不想知道他發生了什麼事。她在確認他的狀態。他又翻到另一條——也是不漏痕跡的——他說了句“高三的卷子批得頭疼。“她回:“那你先去批。改天聊也行。“她不是刻意表現的。是順口說的。把她自己推後。把他的事放在前麵。不黏人。不是不關心。是不用“黏“來表達關心。他又翻回去。最後那句“你也早點。“她沒加“睡“字。因為她在回避“睡“這個字。她今晚剛發了那段視頻——“睡“這個字出現在這裡會被自動關聯成“睡我“。她避開了。這個女人……可這份分寸——他媽的——他每天早餐桌上都在接收。包子在桌上。豆漿溫好了。筷子擺成同一邊的。牛奶盒的吸管提前撕開一半。他坐下的時候她不在桌邊——在廚房——裝著洗鍋——等他吃。他不知道。他翻著手機。翻到他們聊天的第一頁——那個她發錯消息的晚上。她第一句是:“程老師,你今天上課累嗎。“他回了什麼。他說“還行。就是有個學生挺難帶的。“她說:“怎麼難帶了?“他說:“寫作業。不是寫不會的那種。是寫是寫了、但不知道他在想什麼的那種。“她回:“就像你做了一桌菜。他吃完了。但你不知道他愛不愛吃。“他當時愣了一下。這句話太像他媽了。像到他不舒服。然後他說——“你這比喻。你是當媽的吧?“她沉默了大概三十秒。回了一句。“當過。“他看著那兩個字。現在再看。味道不一樣了。“當過“——不是“我是“。是過去完成。像在說我已經不在了。我退場了。我孩子不需要我了。他不知道。他翻回到今晚的記錄。最後她說的那句“你也早點。“他打了幾個字。想了想。又刪了。鎖屏。放在枕頭邊。房間暗了。窗外的路燈穿透窗簾縫——在地上畫一條窄窄的橙色矩形。他也一樣翻了個身——睡了。夢裡沒有別人。就一個穿真絲睡裙的女人……---沈若笙是被手機震醒的。太陽已經很大了。窗簾縫裡漏進來的光照在床頭櫃上。她伸手去夠手機的時候把枕頭碰掉在地上。——是李敏。她接起來。喉嚨還是啞的。說了句“喂“——字發了沒一半。“若笙?若笙——你還在睡?!“李敏的聲音穿透過來。帶著那種看見太陽打西邊出來的興奮。沈若笙把手機從耳邊拿開了一厘米。看時間。十點二十。她的眼睛一下子睜大了。李敏還在說——語速快得像她家女兒在背課文。“哎呀我跟你講我今天組了個局——周姐不來,說今天要帶黃子軒上聲樂課;孫倩等一下過來,我也叫了她老公;你呢——你家敘敘在不在家?柔柔——我跟她說了不好意思叫程敘哥哥來——她說沒關係我就是問問。你聽她那語氣——你聽——沒關係——就——是——問——問——她就會這一個句式——““柔柔想程敘哥哥來呀?““對啊!我都說了——程敘哥哥高考——很忙——沒空——那丫頭就是不——““我問一下他。““啊?““他在家。我去問。““……若笙你今天是不是身體不舒服?你十點二十還在睡覺——你哪次不是六點起來的——你——““昨晚沒睡好。“李敏沉默了兩秒。然後在電話那頭用一種特別輕的聲音說了一句:“若笙。““嗯?““沒睡好。——是哪種沒睡好?“沈若笙把電話掛了。然後她把臉埋在被子裡。耳朵現在不隻是紅了——是燙。燙得她覺得自己按在李敏通話鍵上的拇指都還在發麻。她不知道。她昨晚十一點和“程老師“道完晚安之後,又醒了兩次。一次是看手機——看他有沒有新消息。沒有。第二次是翻身的時候大腿內側的黏感還在。她沒洗。就那麼睡了一夜。手機上李敏又彈消息了。“李敏:臉紅了。”“李敏:我都沒點你名。”“李敏:你掛了。”“李敏:那就是臉紅了。”“李敏:所以昨晚有人對不對?”“李敏:是不是人?你給個“是“就行。”沈若笙沒回。她起身。換好衣服之後她去敲程敘的房門。叩叩。沒反應。叩叩叩。還是沒反應。她擰了一下門把手——沒鎖。推開門。程敘蜷在被子底下。頭發像一個炸開的刺蝟。臉埋了一半。手機搭在枕頭邊——屏幕暗著。“程敘!“沒反應。“程敘。十點半了。“他翻了半個身。臉從被子裡翻出來。眼睛閉著。眉頭皺了一下——像在夢裡被人打擾了。“吃早飯——““早飯——嗯——““……十點半了。“他慢慢睜開一隻眼。看到他媽站在門口。穿著常穿的淺灰色棉麻長裙。手裡握著門把手。臉上有最後一點睡得沒褪的倦。但語氣裡的“你怎麼還在睡“是標準的媽。“昨晚——昨晚睡得晚。““做什麼去了?““打遊戲。“兩個人都把昨晚的事變成了最普通的家庭對話。在同一扇門的兩側——她在他的敲門聲裡高潮,他在視頻裡看著她的身體射了一次——然後她說“打遊戲“,他說“睡得晚“。信息量是零。默契是一百。沈若笙把手從門把手上鬆開。“你李敏阿姨叫咱們去她家——玩,搓麻將、下午茶。柔柔說想見你。“程敘坐起來。頭發還是炸的。清了清嗓子。“哦……““你不想去就不用去——我會跟她說你複習。““……孫倩阿姨去嗎?“沈若笙愣了一下,然後笑了,被戳了一下“你怎麼會問這個“的那種笑。“去的。怎麼了?你前天在人家家待了一晚——就記住了呀?““隨便問問而已。“沈若笙靠在門框上。聲音回到了平時對兒子說話的那股溫柔裡混著調侃的調子。“不過孫倩阿姨去了也是跟我們大人玩。不會和你打什麼遊戲的。“程敘低頭。頓了一下。然後抬起頭說:“那我也去——反正在家也是休息,學得差不多了。““行吧。你去洗把臉。十一點出門。“程敘“嗯“了一聲。掀開被子。他剛才的話翻譯成實話就是:“澄緒現在應該還在睡。乾等著不如去——看看。“還有半句他沒說——“孫倩也在。“他說不清為什麼想看她。前天晚上那場雷雨之後,兩人隻在手機裡維持著一層不說話的默契。沒有聯係。隻有一個“這是我們兩個人的秘密“。他想看她。不是有什麼非做不可的事——就是想看看。看看她在他不在的時候是什麼表情。看看她會不會也看他。看一眼就行。他不知道的是——孫倩今天的身體正處在一個奇怪的節點上。一個她自己也還沒意識到的節點。她隻是覺得有點乏力。早上起床的時候多躺了五分鐘。刷牙的時候牙刷戳到舌根那一瞬間反胃了一下——嘔了一聲。很小。她以為是昨晚沒睡好。然後徐明從廚房探出頭。“你怎麼了?““沒事。“她把牙刷涮乾淨。漱口。漱完之後那股鐵鏽味還掛在舌頭根上。她又乾嘔了一下。沒出聲。隻是喉嚨抽了一下。像打了個冷顫。早餐上,徐明一邊喝粥一邊說:“那個——李敏姐叫咱們去她家——說搓麻將——我說你去不去?去的話我跟你一塊兒——““好啊。““那行!我——我剛還以為你會不想去——昨天不是——那個——昨天咱們——昨晚——你那不是——挺舒服的嘛。“他說這話的時候低著頭。攪著碗裡的粥。眼鏡片後麵的小眼睛沒看她。孫倩看了他一眼。“是。““對吧!我就說那個偏方是有效的——你看你身體——我昨晚一進去你裡麵就——““徐明。“他被點了名。抬起頭。“先吃飯。““哦——好。“他沒聽出來她不想聊。孫倩放下勺子。站起來。“我去換衣服。““你才喝了一口——““待會再喝。“---李敏家在城東一個中檔小區。電梯樓。八層。刷卡進門。走廊裡沒有雜物——每家門口的腳墊都乾乾淨淨。王建國升中管之後換的這套房。三室兩廳。客廳朝南。四月的太陽從落地窗灌進來,照得茶幾上的玻璃果盤反著光。李敏開門的時候身上還係著圍裙。圍裙底下是件藕色的薄款毛衣——袖子是七分的。露出兩隻細白的腕子。“來了來了——!“她一手還拿著鍋鏟。笑的時候眼角往上翹——像一隻剛拐到魚的貓。沈若笙進門換鞋。李敏彎腰拉程敘——拉他袖子。仰著頭——她隻到程敘下巴的高度。“喲——程敘長高了,是吧?上次見你還沒這麼高。““上次是去年過年。““那也才一年——一年竄這麼多?吃什麼了。“沈若笙邊換拖鞋邊說:“他爸燉的排骨。他一次能吃半鍋。“程敘沒搭話。換鞋。視線掃過客廳——沙發上堆著幾本攤開的雜誌。茶幾上擺著麻將盒。旁邊是一盤已經切好的水果拚盤。一個紮著雙馬尾的小姑娘從廚房裡竄出來。手裡端著個空的杯子。看到程敘之後杯子差點飛出去。“程敘哥哥。“她把“程“字念得特別重。像在課堂上被老師點名念自己最喜歡的一個詞。程敘低頭看——王小柔今年十二歲。臉圓。眼睛大。額頭上有顆小痘印。換了牙,門牙各缺了一半。笑起來透風。“柔柔這麼高了。““我每天喝牛奶。““嗯。有用。“王小柔把杯子放在茶幾上。回頭看了眼她媽——李敏已經在廚房門口站好了,鍋鏟豎在胸前,表情是“怎麼樣,我家閨女“。然後王小柔仰頭對程敘說了一句。“程敘哥哥教我寫作業吧。““你媽在旁邊——你讓我教?““媽媽說程敘哥哥成績好。“李敏的聲音從廚房方向飄過來:“這可不是我交代的——她自己查的。上次你不是期中考了年級前五十嘛,若笙姐發了群——這丫頭天天把數學題留著——就等著——““媽你別說了——“王小柔捂著臉轉身撞進了沙發裡。沈若笙笑出了聲。程敘站在玄關——拖鞋還隻換了一隻。被這個小丫頭一句話釘在原地。不是不舒服——是被一個他不知道的事按到了:他媽在群裡發他的成績。她發的時候是什麼語氣?“程敘前五十“——這事他自己隻對她說了一個“還行。““你李敏阿姨還沒吃早飯——我去幫她炒個菜——你就陪柔柔——“沈若笙沒說完。門鈴響了。李敏從廚房探出頭。“若笙幫我開一下!“沈若笙走過去擰開門——門外站著孫倩。後麵跟著徐明。孫倩穿了一件米白色的寬鬆毛衣。頭發攏在耳後。臉上沒化妝——比平時更素。但也因此更明顯——她的臉色是淡的。像唇色褪了三分之一。她在門口站直的時候身子沒晃,但手在找門框,指尖在無意識地往粗糲的防盜漆上搭了一下。“來了。“沈若笙笑著說。“來了來了——“徐明從後麵擠進來。手裡拎著一個塑料袋。“帶了點水果——橘子——今天早上買的——甜。“李敏接過水果:“破費。來來來換鞋。“孫倩在門口換拖鞋——彎腰的那一刻。眼前黑了一下。但她眨了眨眼就好了。她走進客廳。程敘站在沙發旁邊。王小柔還趴在那上麵。旁邊的麻將桌上擺著四張椅子。孫倩的目光在屋子裡掃了一圈——掃到程敘。她沒有刻意去找——是身體先於眼睛鎖定了方向。然後她才看向他,第一眼落到的還是褲襠。是那層校褲的襠部。前天晚上她第一次摸上去的時候隔著運動褲都燙手的地方。那個她用手指隔著褲子描過輪廓——從龜頭描到根部——然後被一把拽過來按到床上的東西。那個讓她“死去活來”的高中生現在就在那裡。下一章
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