比賽日當晚，老兵紀念球館座無虛席。
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維克森林大學在邀請賽階段的出色發揮，加上自保羅離隊後球隊第一次殺進AP榜單，讓球迷對比賽充滿了期待。
如果能夠一鼓作氣擊敗北卡大學，那像當初一樣登頂ACC聯盟，甚至奪得ACC聯盟總冠軍、成為NCAA錦標賽賽區頭號種子都統統不是夢！
不過真的等到比賽開打之後，現實立馬就給他們上了一課。
無論是球員天賦，還是戰術執行力，北卡大學都強出了維克森林大學不止一個檔次。
維克森林大學從開場落後，一直打到比賽結束都死死被壓製著，最終也以54比71大敗給了北卡大學。
威斯布魯克14投僅3中，得到8分，庫裡雖然得到了16分，但是麵對北卡的高強度防守再次出現了10個失誤。
比賽結束之後，球迷臉上滿是絕望之色。
說起來維克森林大學上賽季雖然在ACC聯盟墊底，但是他們邀請賽階段也取得了9勝3負的戰績，並不比這賽季差太多。
很明顯，ACC聯盟賽的強度不是一般邀請賽能比的。
比賽結束後的第二天，楊帥下課後在辦公室裡麵看北卡大學的比賽錄像。
不過他看的不是昨晚比賽的錄像，而是北卡大學在邀請階段和岡薩加大學的比賽。
北卡大學在邀請賽階段一共打了14場比賽，戰績是13勝1負，唯一輸的那場就輸給了岡薩加大學。
楊帥正在看著，門口傳來敲門聲。
他以為是科爾，轉頭一看來的竟然是普洛塞。
楊帥趕忙起身給對方倒了杯水。
普洛塞看了一眼楊帥的電腦屏幕，接過水杯坐下來後隨即開口道：「你覺得把塞爾日做好比賽準備了嗎？」
楊帥之前所做的事情不僅贏得了和庫裡的友誼，也贏得了普洛塞的信任。
楊帥麵露不解，不知道普洛塞為什麼突然這麼問。
「今天中午我在食堂吃飯的時候看到了塞爾日，他吃飯的時候手裡都捧著一本英語書。」好在普洛塞很快就又開口道。
楊帥頓時明白了普洛塞的來意。
和NBA不同，NCAA不會給球員配翻譯，想學英語隻能靠自學。
伊巴卡到了美國也就半年多時間，但是現在無論場上還是場下都已經能夠和隊友順利溝通。
這種一般會被歸結為語言天賦的事情，到最後卻被證實是背後付出的努力。
普洛塞看到那一幕的反應，應該和楊帥當初知道伊巴卡籃球技術的來源時是一樣的。
誰會不想給這樣的傢夥一個機會呢？
「球員隻有上場比賽才能積累比賽經驗，快速成長。」楊帥給了一個合理的理由。
普洛塞摸著下巴並未表態。
楊帥見狀又補充道：「在那樣的一場大敗後，我們也需要一些改變。」
聽到這，普洛塞這才放下手，臉上也隨之露出笑容。
NCAA主教練的權力很大，但管理球隊也要講規則，否則底下的隊員不服氣，球隊也會亂了套。
楊帥說的第二個理由，是一個十分恰當的理由。
得到了想要的答案，普洛塞卻並未著急起身，而是直勾勾地看著楊帥。
他現在的助理教練叫文森特，已經收到了D2聯盟球隊的主教練邀請，下賽季就會離隊。
楊帥是大四生，這賽季結束之後也剛好畢業，再加上他和庫裡以及威斯布魯克的關係密切，如果能夠留下對方當自己的助理教練，那是個不錯的選擇。
當然當助教和球探是兩種工作，後者重視眼光，這點楊帥已經充分證明了自己，但前者更注重的是戰術理解。
楊帥被普洛塞盯得有些心裡犯嘀咕，正要開口。
也就在這時候，普洛塞把目光望向電腦：「看出什麼了嗎？」
聽到普洛塞突然問比賽的事情，楊帥並未慌亂。
球探的主要工作是招募球員，但戰術理解也是很關鍵的一環。
最基本的一點，如果連戰術都不理解的話，又怎麼去評判一個球員的球商呢？
一個不懂戰術的球探，就像一個不懂語法的文學評論家，隻能認出一個個單詞，卻無法理解這些單詞組合在一起形成的句子、段落和文章的真正意義。
這也是為什麼楊帥穿越後就要去研究迪恩·史密斯那本《籃球：多重進攻與防守》的原因。
「岡薩加大學打的很聰明，他們沒有和北卡大學拚陣地戰，而是把比賽儘可能推入到防守反擊戰。」楊帥說出了自己的理解。
他說著把錄像倒退了一些，退到岡薩加大學的一個防守回合：
「比如這個回合，他們通過給持球人壓力逼迫他們出球，然後完成搶斷，北卡大學外線的兩個首發，泰·勞森和韋恩·艾靈頓能力都很強，但他們作為大一新生，處理球經驗要差一些。」
楊帥說著又把錄像快進一些，到了另外一個防守回合：
「再比如這個回合，岡薩加大學拿下籃板後第一時間把球交給了後衛，後衛直接強推速度，然後把球給到跟進的隊員完成進攻。」
楊帥說完暫停了錄像，然後拿起放在桌邊的筆記本：「我做了一個統計，岡薩加大學全場比賽一共出手了54次，其中35次來自於防守反擊，比例占到了六成以上。」
普洛塞接過筆記本看了看，上麵不隻是簡單的幾個數字，而是詳細記錄了岡薩加大學每個回合的出手選擇。
楊帥工作的細致程度讓普洛塞感到吃驚。
他合上本子後看向楊帥：「你覺得這種戰術適合我們嗎？」
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