新生
雖然我不知道你的願望是什麼，但，祝你夢想成真。
“姥姥，您怎麼來了？”
江萌回到大姨家，剛一進門，就看見了坐在客廳沙發上的姥姥。
“來接你回家。”姥姥說。
“媽媽呢？”她問姥姥。
“來，小汐。”姥姥站起身，牽起她的手走進書房，“跟姥姥過來。”
書房裡，姥姥坐在她身邊，滿臉疼惜地望著她，伸出手輕輕撥弄了一下她額角的碎發。
“今天這辮子編得可真好看。”姥姥笑眯眯地問，“誰給你編的？你大姨？”
江萌搖頭，下意識摸了摸自已貼在頸後的發絲，臉頰染上了紅暈。
她不好意思告訴姥姥，是一個男生給她編的。
一個……對她很好的男生。
“同學給編的。”她說。
“同學手真巧。”姥姥笑道。
江萌想起了許澄光一遍又一遍把編發視頻倒回去重放的樣子，唇角不自覺抿了起來，彎著眼睛點了點頭。
“小汐，姥姥跟你說一件事。”
“現在你媽媽在南方工作，估計一時半會兒很難再有變動。單位領導看她工作乾得好，說什麼都不肯放她回來。所以她可能……需要在那邊兒接著待一段時間。”
“那邊兒有一個叔叔，他現在正照顧著你媽媽。”
“這個叔叔是你媽媽的朋友，一直沒結婚，也一直……對你媽媽挺好。”
“你也知道，咱們家這兒地方小，自從你爸出事之後，街坊鄰裡的閒言碎語就沒斷過！她心裡委屈，卻一直沒處說，就知道半夜自個兒躲在被窩裡哭。前兩天我給她打電話，發現她的心情比之前好了不少！”
“所以……”姥姥雙手緊攥她的手，沒再繼續說下去，隻是眼神平靜地看著她，語氣試探地問，“你能明白姥姥說的話嗎？”
江萌忍住鼻酸，抬眼望向姥姥，微笑著點了點頭。
“我明白的，姥姥。”她笑著，用手語對姥姥說，“我希望媽媽幸福。”
“我不會去打擾她的。”
“我這就跟您回家。”
她話剛說完，就看到有眼淚從姥姥的眼眶裡流下來，一滴接著一滴滑過皺紋滿布的蒼老麵頰。
她連忙幫姥姥擦去淚水，姥姥抓著她的手，哽咽著說：“多好的小汐，怎麼命就這麼苦呢……”
姥姥聲音顫抖：“都怪姥姥……什麼都給不了你們娘倆……”
“都怪姥姥……”
江萌搖頭，回握住姥姥的手，用目光對姥姥說：“不怪您。”
她從來沒有責怪過任何人。
她曾經在心底埋怨過命運的不公，卻也知道苦難的降臨本就是隨機發生，反複去追問上天為什麼選擇了她來承受苦難，從來都是一件沒有絲毫意義的事情。
被苦難選中的人，隻能想儘辦法在苦難中求生。
實話說，她並不怪媽媽選擇了離開。
她希望媽媽可以得到幸福，這是她的真心話。
如果在當年的那場悲劇發生之後，命運還願意放她和媽媽一馬，讓留下的她們母女二人之中有一個人還有機會獲得幸福的話——
她希望那個有機會得到幸福的人，是她的媽媽。
她回到姥姥家，沒過多久，便迎來了新學期。
初一入學前，姥姥說，想給她改個名字。
她喜歡海，姥姥卻不喜歡，也並不喜歡爸爸給她的名字取的“汐”字。她想，或許是因為她的爸爸媽媽最初在海邊定情，這段感情最後卻沒能善終。
姥姥給她取了一個新的名字——“萌”。
百草萌動，寓意新生。
“新生”是個無比神聖的詞語。
初晨的薄光霧靄下，操場上舉行的開學典禮中，校長舉著話筒獻上贈言：“初一的新同學們，步入初中這個新階段的起點，我希望你們能夠拿出嶄新的姿態，以全新的精神麵貌投入到未來三年的學習和生活中去！”
“我知道你是因為生病了，才暫時不能說話的。”
“但我覺得沒關係，這並不會妨礙你能夠成為一個勇敢而強大的人。”
“每個人的心裡都藏著一個獨特的小花園，不需要用言語表達出來。”
“我相信，你心裡的小花園，一定有人看得見！”
陌生的校園裡，陽光明媚刺眼，她眯了眯眼睛，仰起頭望向遠處蔚藍色的天空，仿佛一瞬間重新回到了暑假的夏天。
聆聽著校長在主席台上振奮激昂的講話聲，她在心裡默默做出了一個十分重要的決定。
她準備從今天開始，努力去成為一個勇敢而強大的人。
以及，用“江萌”這個全新的名字，在未來三年的時間裡，構建出自已心中那個獨特的小花園。
江萌沒有想到，自已會在開學第一天晚上收到她人生中的第一封來信。這封信被裝在一個快遞文件袋裡，由大姨轉寄到了姥姥家。寄件人最初填寫的地址是大姨家，收件人姓名處寫著“江汐”。
文件袋裡，裝著一張卡通小狗圖案的生肖卡片和一張信紙。
信紙上寫有幾行字：
“小汐妹妹：
最後一張卡片終於被我找到了！
好開心好開心！
雖然我不知道你的願望是什麼，但，祝你夢想成真。
——許澄光”
江萌盯著信紙上飛揚飄逸的字跡怔愣許久，指尖一點點捏緊信紙的邊緣，眼底漸漸泛紅，眼中蒙上了一層濕熱的薄霧。
她重重吸了下鼻子，努力含住了眼淚。
雖然在分別那天，他的確承諾過會幫她收集到最後一張卡片，但她還是下意識覺得，他一定已經忘記了這個承諾。
畢竟新學期伊始，有那麼多事情需要忙碌，而他們之間不過隻是萍水相逢，或許以後都很難有機會再見上一麵。
她沒有想到，他竟然真的一直記得。
江萌將信紙小心翼翼地折疊起來，找出自已新買的密碼鎖筆記本，把信紙夾在了裡麵。隨後，她在本子的扉頁上寫下了一個稱呼——
“光光哥哥”。
筆尖一顫，她停頓片刻，莫名有些心虛。雖然本子上設有數字密碼，但她還是擔心自已寫在裡麵的內容會不小心被人發現。一番糾結猶豫過後，她將這四個字重重劃去，在旁邊寫下一個英文字母來代替他的名字。
“x”。
她盯著這個英文字母，唇角緩緩翹起，提筆繼續寫道——
to x:
我已經不需要這張卡片了。不過，還是謝謝你。
——江汐
這是第一次，她開始嘗試用信件的形式來寫日記。這也是第一次，她特意選用最精美的筆記本，準備在日記上去寫一個人，一個……她不知何時才能再見，卻讓她忽然很想把他寫進日記裡的人。
她寫完後放下筆，將本子輕輕合上，帶著微微加速的心跳，小心翼翼地把它安放在了書桌最底層的抽屜裡。
許多年後，當她的童年回憶如同舊家具被蒙上一層灰塵，總有那麼幾處地方不曾被塵垢遮蔽，依舊可以無比清晰地顯露出來，乾淨得纖塵不染，在陽光的照耀下泛起溫暖奪目的光亮。
比如補習班裡那張被許澄光踢翻的桌子。
比如她手裡那瓶和他碰過瓶的龍井綠茶。ᒐ
比如那天他牽著她的手，去超市裡買了一大堆麵包幫她積攢卡片，最後坐在街邊的長椅上望著吃不完的麵包崩潰發呆……
再比如，她在回家一個月後收到他寄來的信件，忽然想到不知道他為了收集到這張卡片又吃下多少個麵包……
每每回想起來，她總是既想哭又想笑。那樣酸澀難過的童年，卻也在苦中摻了蜜，讓她
覺得生命是那樣美好而珍貴。
以及，許澄光總是掛在嘴邊的那句俗語——“愛笑的人運氣好”，讓無法開口說話的她開始學會用微笑應對一切善意的幫助或惡意的嘲諷。
初中生活如同緩慢流淌的小溪，按部就班有條不紊地規律進行著。
或許是因為班主任老師管得嚴，班級裡通常很安靜，噪音製造者往往隻有後排那群愛起哄和打嘴架的男生。
不過這群男生在課堂上會收斂許多，要麼睡覺，要麼小聲說閒話，不敢公然在各科老師麵前肆無忌憚地擾亂課堂紀律。
全班同學中，學習成績最優秀的人是班長謝澤陽。他性格低調內斂，除了上課回答問題之外，平時幾乎很少說話，並不像某人那麼高調張揚。
想到這兒，江萌才恍然發現，除了在六年級暑假的補習班裡，她好像再也沒有見到過任何一個那樣的人。
沒有人會像他一樣那麼喜歡黏著老師問各種問題，沒有人會像他一樣在課堂上用最快的速度大聲回答出老師拋出的任何問題，更沒有人會像他一樣，單純又執著的自我世界裡永遠隻有上課和做題……
可大概也同樣不會有人像他一樣，會因為一個陌生同學受到欺負而踢翻霸淩者的桌子，會為了幫助一個陌生同學滿足心願而吃下那麼多的麵包，會在與一個陌生同學分別後依然記得去實現自已曾經對她許下的承諾……
更同樣不會有人像他一樣，會學著這個陌生同學的樣子，豎起大拇指在她眼前不停地晃啊晃，笑容刺眼明亮，認真地對她說：“你也是這個！”
她……也是“這個”嗎？
她也可以變得和他一樣優秀嗎？
她也可以像他那樣，擁有足夠的信心去實現自已不切實際的願望嗎？
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。意暖了上湧口心，顫了顫毛睫，糖棒棒的上條紙小在放支一和，條紙小的當當滿滿得寫張幾的來回塞清冰沈著視注萌江
。愛可很，暖溫很還且而，孩女的率直誠真別特個一是的真清冰沈現發她
。光扣人個這被會定一都分少多加論無，了蛋完就她選果如組個哪，乾著對師老和愛總還，禍惹架打長擅最，霸校是候時的學小在清冰沈說，她訴告來過跑輝齊的組一，來後。惑困禁不中心，生女的清冰沈叫個這擇選有沒都長組的組他其說聽她，天那員組擇選在。長組的組小八第為命任任主班被她，大步進績成試考為因，間時段前
。清冰沈了擇選動主，對反的們員組顧不卻她可
。好很性品，良善很孩女個這覺直是就她但，觸接的多太過有清冰沈和沒還然雖。斷判的中活生實現在已自信相加更她，言傳起比為因
。的確正是斷判的她，明證實事
。條紙小張一了複回清冰沈給筆起拿，眼眉了起彎，糖棒棒的裡手緊握她
”。的你怪會不們他信相，楚清釋解情事的天今把員組他其向會我“
”。的扣我作算也數分的扣你“
”。清清，你謝謝“
