：他是校霸
晉城一中，高三一班。
下課鈴一響，英語老師陳海收拾著東西，擰眉看了一眼夏言。
夏言鼓著腮幫子跟在他後麵走進去。
辦公室裡，隻有三四個老師，一看到夏言走進來都好奇。
這孩子怎麼了？
挺乖一孩子，是不是學習上遇到什麼困難了？
夏言在學校還挺有名的，當年中考以全省第二名的成績考進來，每次小測月考成績都名列前茅，是所有人眼中的乖學生，別人家的小孩，不用操心什麼。
乖是乖，就是又在課堂上寫小說了。陳海歎口氣，坐下來，將本子摔在桌子上，擰開保溫杯，喝了一口水：你說說你，上課怎麼那麼不認真啊，老師講的你有沒有聽進去？
這些內容都是之前講過的。
她低著頭，玩著衣擺。
之前講過又如何，溫故而知新，溫故而知新。他拍著本子：會了也要聽，要謙虛，要不然就這樣子的心態不可取！
憋了半天，他就找不到任何的好詞，直說了不可取三個字。
陳老師，校長找你有事。門外的老師喊了一聲。
陳海還想繼續說什麼，站起來嘖了一聲：先回去，好好反思反思。
夏言看著放在桌子上的本子，想了一下要不要拿回去。
周圍其他老師都在忙著自己的事情，這個時候拿回去也已經沒事吧？
而且陳老師也沒有把本子放到抽屜，是不是證明他不打算沒收？
這應該算不上是偷竊行為吧？
夏言過來一下。這時，坐在另外一排的班主任楊輕喊了聲。
夏言回頭，才注意到班主任也在。
班主任是她小姨。
她走進來時候，一心想著本子的事，都沒注意到。
把本子也拿過來。她再次開口。
夏言原本就煩，聽到這話，更煩，恨不得把桌上的本子撕個稀巴爛。
班主任好。
楊輕抬手示意她把本子給她。
夏言慢吞吞地遞過去。
她翻閱著。
辦公室很安靜，隻有空調運行的聲音和翻閱本子的聲音。
每翻一下，夏言感覺心都要糾在一起，緊張得忍不住吞咽唾沫。
翻了幾頁，楊輕就放下本子：文筆青澀，標點符號錯誤，轉場生硬，代入感太差。
那一刻意料之中的批評聲並沒有傳來，反而是對小說的點評。
這意外的點評，讓夏言愣住了。
堆積在心中的情緒從心頭冒出來。
夏言覺得她小姨看起來也不像季白他們說的那樣凶巴巴。
這不是挺溫柔的。
楊輕：本子我先替陳老師收著。
哦，其實也不是那麼溫柔。
你媽媽很關心你的學習。
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