【第17章 希望的火種】
有著30多年教齡的老校長，又怎能不明白，學校教育對於學生命運的重要性？
那年江斌的行為，給了他很大的觸動；普通學生，真能通過努力，改變人生的軌跡嗎？
江斌的這一奇跡，是個例還是普遍？無數個苦思冥想的夜，無數次的矛盾與掙紮，他終沒敢邁出改革的那一步。因為一旦失敗，可能連尖子生突出重圍的機會，也會喪失掉。
可如今，那個創造奇跡的學生，又殺回來了，而且明顯是衝著他來的！
他一個剛畢業的老師，還是一個生瓜蛋子，且在教學初期，錯誤百出、被人詬病。就是這樣一個愣頭青，竟然憑著一股子莽勁兒，硬是把平均成績，給追到了年級第二。
不，他中間還失去了一個叫“宋雪”的優秀學生，這給三班帶來過沉痛的打擊！可他硬是抗住壓力，不僅拚命追了上來，且死死咬住了教研主任所在的一班，緊追不舍！
這一現象，如今已經撬動了，整個教師團隊的教學理念。在會上總愛唱反調、拍桌子的他，正用旺盛的實力，成為年輕教師的偶像。
老校長望著眼前的學生，心裡已然盤下大棋，他要不停地創造機會，把江斌往前推。
他老了，但他手中的權力還在；他的思維固化了，但他的學生胸懷大誌。江斌，奮力向前衝吧，改革路上遇到的所有困難和阻礙，我會用這把老骨頭，替你扛著！
拚一把，你也許會失敗；但你還有學生，你的學生還會有學生……
終有一天，我們也許能夠探索出一條，適合咱們偏遠農村的教學模式，讓大多數人成材，讓他們穿著知識的鎧甲走出去，讓他們成為對國家發展有用的人才。
“老頭子，你確定把這個機會給我？你就不怕我培訓歸來，假傳聖旨？”江斌似笑非笑地試探道。
老校長狡黠一笑：“你還不趕緊給我滾蛋？！”
那天，對於班主任江斌來說，也是極為重要的一天！
他最中意的學生，在運動會上給自己爭了光；自己的老師，給他創造了難得的機會。
等培訓歸來，他定要借助培訓的勢頭，宣講自己對於教育的理解，對於教學方法的改革。他要挑戰那一套“尖子生”培養模式，他要讓大多數學生，都有改變和提升的機會。
那天，仿佛好多人的命運，都迎來了轉折，可高原的轉折，又在哪裡呢？
他的母親腰斷了，家裡唯一的頂梁柱倒下了，未來的命運，他不敢想。這次他明明不願輟學，可殘酷的現實，似乎已經容不得他選擇了。
這一次放學路上的奔跑，竟憑空多出了一個身影，那就是王大江。他在前麵騎車晃晃悠悠，並時不時地回頭，朝高原這邊看。
高原緊握雙拳，咬牙含淚，心裡不禁憤恨道：“這混蛋又在憋什麼壞屁？！”
雖然他那麼痛苦，卻又不得不集中精力，防著王大江；因為他太壞，骨子裡的壞！
王大江也很糾結，高原跑了那麼長的馬拉鬆，家裡又出了那種事，肯定身心俱疲。此刻，他卻依然要用雙腳，奔跑著回家，他看上去真的好可憐，讓人心疼的可憐！
大江好幾次都想捏住刹車，讓高原上來，他帶著高原回家。可話到嘴邊，他說不出來，也許那年，在他拒絕高原上車的那一刻，就已經失去了這個朋友，這個令他肅然起敬的人。
於是他們倆人，就這麼一前一後，彼此間備受折磨地回了村，又各自回了家中。
母親確實不在家，之前堆的糧食也不見了，隻有父親蹲在門旁，啃著乾硬的饅頭。
高原把父親手裡的饅頭奪下說：“爸，咱不吃這個，我這就去做飯。”
可當父親仰起頭時，眼裡卻滿是哀傷：“蘭…蘭走了。”
高原蹲下來，拍著父親的胳膊說：“媽沒走，生病去醫院了，過幾天就回來。”
聽到這個消息，父親又笑了，像個孩子，那呆呆的眼神背後，似乎蘊藏著某種情感，像一個正常人該有的情感。
高原卸下書包，擼起袖子就開始打水、洗菜、燒鍋、做飯。對比於曾經，母親拋棄他時的手忙腳亂，如今的高原，已經能十分嫻熟地料理家務了。
他添上火，燉上白菜，並拿屜子蒸上饅頭。騰出手以後，他又將父親的外套脫下來，坐在井邊洗衣服。
。水澆候時麼什，藥打候時麼什，子園菜的裡家，掰時何米玉，草除麼怎麥小。活農些哪乾會己自，著考思要還他，忙邊一
。人何任上不望指，己自了除，家個這起撐得須必他。算打做前提，慮考前提得須必他，情事的多好此因。了學輟要就他，後過賽聯市次這，許也
。力克巧些一有還，腸腿火多好，麵便方子袋大一著提裡手他。了來然竟江大王，著活忙正
。理不都理連性索，相洋麼什出方對道知不原高。裡子院在站地促局，後來進他
”！二於等，二於等一加一，江大“：喊江大王朝地張慌，親父的原高是倒
”！啦答搶會都你，叔“：說笑大哈哈即隨，愣一江大
”！了對，了對我，原小“：道奮興原高朝又緊趕親父
。睛眼擦了擦輕輕，手的沫泡粉衣洗滿沾起抬，了笑也原高
？幾於等親父問，題道這”一加一“拿眾當，裡室教在卻江大。傘送己自給校學去，雨暴著頂親父，年那級年三學小。了久太得等，刻一這等親父道知他
”！了傘送子傻小給來子傻大“：說哄起著跟還人多好，笑大堂哄人班全得惹竟，來上不答地傻傻親父
！罪贖以己自磨折，跑奔雨大著沿他，後學放。親父的己自了打然竟他，過難別特也原高後事。裡雨暴了進推狠狠他把，上身親父了在撒都怒憤腔滿將卻，過不氣原高
。義意的嚴尊了到悟領乎似他，”二於等一加一“叨念天成親父，起天那自但。知得從無原高，因原麼什體具，臉了丟子兒給他為因是或，他了打子兒為因是或，心傷了得懂然竟，親父的傻傻，後過次那而
！緒情的常正種某了到看乎似，裡睛眼的叔高從他為因，了掉驚都麵便方的裡手江大”……乎似他…他，睛眼的叔看你，原高“
”。苦痛別特會，事件一考思時有，慢太應反的他…是隻。了題問考思去，樣一人常正像始開乎似他，變改有實確子腦的爸我，年些這“：說身起站也原高
”……來起好會的真許也…許也。院醫大去他帶會我，錢了掙我等，來將“：說續繼原高，頓了頓
