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桑如日常加完班,回了家就隻想好好癱著睡覺,這一覺好像睡得格外香,也格外長,她總覺得該醒了,但眼皮子很沉,怎麼努力也掀不開。

這種清醒又無法醒來的感覺……

桑如心道不妙,該不會又在做那個夢……

就這樣掙紮了有一會兒,耳邊有鬨鐘聲由遠及近,沒多久好像有人在拍拍她,說話的聲音很溫柔。

“崽崽,起床了崽崽……”

重複了有好幾次,這個聲音好像成了帶她逃脫束縛的繩索,桑如倏地醒來,看見的是蔣女土年輕些許的臉。

“終於醒了,快起床,上學要遲到了!”媽媽就連催她的語氣也是柔柔的,隻是有點急,卻不焦躁。

桑如相反。

她要瘋了。

廣告公司的作息時間跟其他常規公司不大一樣,桑如習慣了每天十一點慢悠悠到公司,多少年沒有緊趕慢趕上早讀課的經曆,這回做個夢還要趕著上學,一大早就過得雞飛蛋打。

於是毫不意外地,她遲到了。

第一節課到了尾聲,關著的教室門外響起“篤篤”的敲門聲,語文老師把門開了,就見數學課代表站在門口,脆生生喊了句“報告”。

桑如頂著全班的注目禮,硬著頭皮站著,聽見語文老師問:“身體不好請假了?”

“……沒有。”

“那還挺會踩點,”語文老師四十來歲,平時雷厲風行,瞅著桑如笑了笑說,“怎麼不直接下課了再來。”

平常隻有自已噎別人的份兒,風水輪流轉,桑如被堵得啞口無言,半晌道:“我錯了老師,下次不會了。”

語文老師揮了揮手讓她進來,桑如這才如蒙大赦,加快步子回了座位。

沒幾分鐘就下了課,桑如泄力地趴在桌上。跑了一段有些累,剛剛雖然嚇醒了,現在困意又來襲。

有人手指敲了敲她的桌子,嚇了桑如一大跳,抬頭發現是語文老師。下課了還沒走,大概是要找她算賬。

桑如跟著她到走廊裡去,做好挨罵的準備。

“我知道你是好學生,桑如,”老師聲音竟然很柔和,“你看你成績,常年年級第二,第一是周停棹,你知道你比他的分數差在哪兒嗎?”

桑如下意識心裡吐槽:這我哪……

這我還真記得。

“語文。”桑如乖巧回答。

“你基礎好,前麵大部分都沒問題,你的問題經常出在作文。”

桑如繼續默不作聲聽她講。

“作文看起來是可以讓你天馬行空地寫,但其實條條框框的限製很多。你喜歡寫記敘文對吧,記敘文就是很容易要麼天上,要麼地下,你但凡有點跑題,就會特別拉低分數。”

“我知道老師,”桑如這倒是心裡有數,自已的這些問題直到高考結束也沒有徹底解決,“但是我不太會寫議論文,而且議論文很死板。”

老師笑了笑:“是,是很死板,記敘文你可以講故事,議論文隻能翻來覆去講觀點,相比起來無趣死板得不得了。但是桑如,我們的目的不隻是創作,還有考試。你的記敘文可以繼續寫,但你能保證每次都不偏不離高分嗎?不能的話,就同時準備準備議論文,這樣至少有選擇。”

桑如突然覺得很有道理,說:“知道了老師,我會的。”

周停棹不知道乾什麼去,從她倆旁邊經過,桑如眼疾手快拉住他的衣角,說:“我有不會的可以問周停棹嗎?”

“可以,他寫得一向不錯,”老師點點頭,看向一臉懵的周停棹說,“有空的時候教教桑如議論文怎麼寫。”

周停棹順著那隻拉住自已的手看向這個人,她正笑著看自已,抿唇的時候兩邊鼓起的鬆鼠腮有些可愛。

喉結緊張地滾一下,周停棹答:“好。”

數學題也教過了,現在又有語文的牽扯。桑如鬆開他的衣擺,頓覺今天這個夢做得還算不錯。

老師先行離開,肚子就是這個時候“咕嚕”叫了一聲。

桑如條件反射般摸了摸自已的肚子,乾笑兩聲。

周停棹開口問:“沒吃早飯?”

桑如點點頭,不好意思地說:“睡過頭了……”

尷尬的勁兒還沒過去,隻見周停棹皺了皺眉,轉身回了教室。

桑如:“……”

什麼意思?這是來自學霸的嫌棄嗎?

下一節課不久就要開始,桑如沒再多想,也從後門進去,準備抓緊這剩下的幾分鐘吃點東西。

走到某個位置時身前突然橫出一隻手,桑如嚇了一跳,沒刹住車,空蕩蕩的肚子往這胳膊上一撞,頓時發出一陣悠長的抗議。

高三的教室大多時候課間也挺安靜,更何況是一大早,不少人都還困懨懨地趴在桌上補覺,聽到這動靜紛紛看過來,還有的則在小聲地笑。

桑如冷不丁成為視線中心,臉上登時熱了好幾個度。

誰啊!

她低頭看過去,剛燒起來的怒火卻在看清始作俑者後卡了殼。

周停棹臉上還帶未褪儘的笑意,不過是淡淡的,手中正拿著瓶牛奶,遞出來給她。

桑如頓了頓,眼神示意——給我的?

“先墊墊。”周停棹說。

正是她常喝的老牌子,桑如接過,指尖短暫碰到他的皮膚。

等回到座位,她才慢半拍地回想起來,他體溫還挺高。

每周五下午都有一節班會,老鄭作為班主任在班會上宣布了一個消息。

“這次換座位,不像以前那樣直接一排一排移了,我們以尊重大家的意願,遵循良好的相互學習和競爭原則為前提,打亂重新分座位。”

“如果大家想跟誰坐同桌,也可以表達出來,”老鄭說到這裡扯起嘴角笑一下,“雖然不一定會同意就是了。”

有個同學不怕死地舉手大膽發言:“男女同桌也可以嗎?”

老鄭脾氣好,沒人怵他,這下大家熱熱鬨鬨開始起哄。

“可以。”

話音剛落班裡沸成了一鍋粥,甚至有人快活地吹起了口哨。

“好了好了,安靜,現在每個人撕一張紙,在左上角寫上自已的名字,紙的中間寫你想要跟他同桌的那個人。”

見大家熱情地投入撕紙事業,老鄭開口提醒:“讓你填一起進步的同桌,別想著玩啊鬨啊那些多餘的,高三了啊,都嚴肅點。”

台下不知誰高喊了句“yes,sir”,引得大家笑倒一片。

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