5.
第二天，我直接去了幼兒園。
林老師正在教室裡整理繪本，見我進來，她抬起頭，臉上掛著熟悉的溫柔微笑：“頌頌媽媽，您怎麼來了？”
我直接攤開掌心——那顆藍鑽石泛著光。
“我知道栩栩是誰了。”
林老師的笑容僵了一瞬，隨即無奈地揉了揉太陽穴：“餘女士，您怎麼也跟孩子們一起胡鬨？我們班真的沒有栩栩這個孩子。”
“那為什麼所有孩子描述得栩栩都一樣？栩栩就是存在的。”
林老師歎了口氣，像是麵對一個無理取鬨的家長：“孩子們互相模仿而已。上周頌頌在班裡講了'栩栩'的故事，其他孩子覺得有趣，就跟著編。”
“林老師，栩栩真的存在！”我死死攥著那顆藍鑽石，聲音發顫，“你看這個——這是圓圓上個月彙演時裙子上的裝飾鑽！一定是她惡作劇，假裝自己是栩栩！”
林老師愣住，目光落在我掌心的鑽石上。
“頌頌ℨℌ媽媽，"她皺眉，“圓圓上個月根本沒參加彙演。"
“什麼？”
“圓圓請了病假，彙演那天她不在。”林老師翻開班級相冊，指著照片，“您看，這裡根本沒有她。”
我盯著照片——舞台上的小朋友穿著亮閃閃的裙子，可本該站著圓圓的位置，空空蕩蕩。
怎麼可能……
上個月……我明明來看了彙演，圓圓就站在頌頌的前麵。
我趕緊掏出手機找照片，卻怎麼都找不到那天的照片。
“而且，”林老師輕聲補充，“圓圓從來不穿帶鑽石的裙子，她隻喜歡新中式。”
我的大腦嗡的一聲。
如果不是圓圓，那這顆鑽石是誰的？
如果不是孩子們在撒謊，那栩栩到底是誰？
所以……真的是我的記憶出現了偏差麼……
可是……
我眨了眨眼，深呼吸強迫自己冷靜了下來。
那天我確確實實見到了圓圓。
那天彙演結束。
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